探索美国及全球私立初高中学校

圣心高中是一所包括学前教育至12年级的天主教学校，属于圣约瑟夫姐妹会，建于1881年。学校是纽约地区大沃特敦最大的、最出名的非公立学校。我们因与众不同而引以为荣。在信仰、挑战、机会和成就文化、个人责任和服务的基础上，我们提供大学预备课程，基于福音的教育。我们的学生在精神、道德和伦理、智力方面获得发展。

犹太人学校(Ramaz School)是一所建校于1937年，位于纽约州的走读中学。年级Grades Prekindergarten-12，共1093个学生，学费是$23,000。

学校为学生创造富有激励性的学习环境，引导每一名学生以托拉和犹太戒律为生活信条，培养学生对以色列和西方文化的热爱。更重要的是，我们关注学生的人性教育，培养他们的道德素养和伦理观念。学校通过课堂教学鼓励学生接受学习挑战，培养学生对学习的热爱，引导他们积极参与社区活动。学校的课程融合普通科目的学习和犹太研究，强调希伯莱语的学习。课程重视培养学生的独立学习能力，探索自己的兴趣并发挥各自的才能，并激励学生的创新性和批判性思考和表达能力。我们鼓励学生寻找学科间的联系，并重视理性探究和艺术创造之间的融合。联合课程注重培养学生的领导潜力，强调学生的犹太民族认同，强调他们对社会、对社区的责任和义务。学校旨在引导学生成长为全面发展，信仰虔诚、自我实现的成年人。学校的毕业生拥有出众的大学录取比例，为学生的深入学习打下坚实的学业基础。学校毕业生中相当一部分人因为去以色列进行托拉学习而推迟一年进入大学。学校的毕业生都是现代社会中宗教信仰和个人成就完美融合的榜样。

韦伯斯特基督学校创办于1977年，隶属于韦伯斯特圣经会。创办之初，学校只有幼儿园至6年级的54名学生。1983年学校迎来了第一届毕业生。每一年学校有超过80%的毕业生进入大学深造。目前，学校涵盖幼儿园至12年级学生，每一届约有260名学生。我们坚信一切智慧、一切知识皆源自上帝，优质教育必须以良好的精神氛围作为基础。为此，我们坚信优质教育的核心基础是一切真理皆源自上帝之言，无法为学生展现基督教真理，学生的全面发展也就无从谈起。我们以上帝之言作为义行的基础，强调学生尊重权威、遵守纪律，并以体面和尊严来要求自己的行为。提供优质的学业课程不是学校的唯一目标，我们还期待引导每一名学生认识耶稣基督，并培养学生与救世主建立更深刻的个人关系。

奇维森雷诺克斯学校拥有着卓越的学术传统。我们强调培养学生的思维能力、分析能力、综合能力以及表达能力。为此，我们通过一系列课程培养学生的写作和评论能力，这些课程包括科学、数学、历史、英语、外语和艺术。在这里，学生能够通过授课、实验、实地考察、研究和讨论等途径，广泛而深刻的学习各学科的知识。

德怀特学校创办于1872年，是一所位于曼哈顿西北区的私立国际学校，学生涵盖学前班至12年级。1996，德怀特成为北美第一所提供K-12国际文凭（IB）的学校。2005年，随着伍德塞德幼儿园的成立，德怀特成为第一所为2-4岁儿童提供国际文凭初级教育项目的学校。学校拥有严格的IB课程，世界级的教师为学生成长为拥有良好教养的全球道德领袖打下坚实的基础。学校期待未来学生能运用各自的“天赋火花”，创造一个更美好的世界。学校的口号是：敢于梦想，勇于创新，以行动铸造未来的领袖。

邓恩主教纪念学校创办于1883年，有着辉煌的教育传统，致力于学前班至8年级学生在学业、精神、情感、社会能力和身体素质方面的全面发展。我们坚信一个人的成功，尤其是早年的成功，在很大程度上取决于儿童时期的培养和发展。

艾卡蒙特梭利学校致力于为学生创造安全支持性的多元文化氛围，引导学生成为独立、负责、为社会做出贡献的公民，培养学生探究、合作、创造的精神。我们鼓励每一名学生树立个人理想，运用各自独特的才能来丰富个人及社区生活。我们引导学生尊重他人、尊重自己。学校推行的是全面教育，不仅开设有严格的学业课程，还致力于满足每一名学生在精神、情感、身体和社会等方面的需求。我们继承优良的传统，尊重每一个人精神的神圣性，以安全感来帮助学生迎接挑战。我们高度重视发展学生、教师和家长之间的关系，丰富学生的学习体验。在这里，课堂便是世界的缩影。

我们学校的办学宗旨是以教育为学生的未来打下坚实的基础。为此，我们以共同的纽带团结一心，以天主教的传统信仰上帝，尊重国家，以及热爱知识、热爱上帝、爱自己爱他人。我们为学生在精神、教育和社会能力等方面的进步提供机会，并始终牢记与之一致的天主教教育的三重目标：像耶稣一样传道授业解惑。

李堡教育中心(Fort Lee Education Center)是一所位于新泽西州的走读中学。年级Grades 7-12，共71个学生。

格莱姆斯主教中学（初中/高中）是一家教区大学预科学校，旨在以天主教的传统为学生提供优质的基督教教育。格莱姆斯主教社区为每一个人的全面成长提供一个信仰驱动的良好环境，提倡尊重多元性和全球意识，鼓励学生运用上帝赐予的天赋为世界做出积极的贡献。我们认识到作为天主教牧师的职责，作为完成这一使命的信徒，我们以和平、正义和爱的价值理念作为指导，尊重每一名学生的独特潜能，并致力于创造一个有利于精神、学业和情感成长的良好环境。我们鼓励学生成长为21世纪负责任的公民，并以积极的态度为教区社区做出贡献。

韦斯特塞内卡基督学校是一家富有活力的基督学校，旨在为耶稣基督培养我们的年轻一代。学校与来自教区和周边社区的家长携手合作，以上帝的慈爱和戒律为基础，以圣经的视野来培养我们的学生。我们拥有资深敬业的教师，引导学生在精神和行动上以耶稣基督为成长榜样。学校培养学生尊重权威、克己自律、诚实守信、遵纪守法、尊重他人财产和权力、善恶分明的意识。一直以来，我们都致力于追求卓越。学校强调学生在学业和精神上的成长，同时为学生提供大量的锻炼身体素质和社会能力的机会。学生成长的方方面面都以圣经上的教义为指导。

圣文森特费雷尔中学是一家继承圣多米尼加教育理念的天主教大学预科中学。我们的办学宗旨是为学生创造富有挑战性和激励性的学习氛围，注重培养来自不同背景的学生对各自能力的自信。我们鼓励学生积极见证基督之仁慈，并为社会做出积极的贡献。我们坚信教育是一个学生成长和进步的过程，这一过程需要建立在对上帝的坚定信仰、对每一个人的尊重、以及对社会的责任意识的基础之上。

巴依凯拉托拉女子预科高中(Bais Kaila Torah Preparatory High School For Girls)是一所位于新泽西州的走读中学。年级Grades 9-12，共296个学生。

科尼主教中学是一家位于Irondequoit市郊的私立天主教男女混合高中，旨在以基督兄弟会和圣母修女会的传统为9-12年级学生提供优质教育。学校为学生提供富有活力的环境，引导学生获得优秀的学习成绩、获得精神的提升，并强化学生的社区归属感，以此来促进学生的全面发展。学校的使命是帮助学生实现各自在学业、精神以及社会能力等方面的最大潜能，创造以学生为本的家庭教育氛围，为学生提供以价值为基础的天主教大学预科教育，始终坚持基督兄弟会和圣母修女会的价值传统。

丽贝卡学校是一所致力于为4-21岁患有神经发育障碍（包括广泛性发育障碍和孤独症）的青少年提供治疗的走读学校。学校的课程以斯坦利'格林斯潘的教育发育模型为基础，是曼哈顿第一所致力于为患有发育障碍的学生提供个性化治疗教育方案的学校。

洛夫林主教纪念高中是一家天主教大学预科高中，融合了布鲁克林教区的基督教视野和基督兄弟会学校的喇沙会传统。学校欢迎来自不同宗教传统的学生，旨在培养学生的品格，引导学生实现各自最大的潜能并追求卓越的成就，为学生成为国家未来的领袖和优秀公民打下坚实的基础，帮助学生进入优质大学继续学习深造做好准备。

圣威廉院长学校强调天主教价值理念，为学生创造一个以社区为核心、以学校为家庭的学习氛围，为学生提供优质的宗教教育。学校的教师注重培养学生的自尊心，引导学生持续成长。学校强调向学生传递天主教价值理念和教义。

自1965年以来, 主斯特林在帮助泽西的青年重新制定积极的生活目标方面取得了巨大的成功。在巴斯汀里德（Basking Ridge）占地11英亩,主阿斯特灵是一个小型私人、非营利性走读学校，服务于7岁至21的在主流教育中有良好表现的学前儿童和青少年。学校和青少年儿童那样,一个、不成功的主流教育。注册主斯特林学校的学生们通常都经历了与世界的互动和冲突。

路登主教初中/高中创办于1963年，旨在满足9-12年级学生的教育需求。学校位于纽约州锡拉丘兹市郊，目前涵盖7-12年级学生的教育。