探索美国及全球私立初高中学校

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圣多米尼克学校是一所天主教信仰的学校,拥有安全、关爱、学术启发的环境中,提供高质量的教育,培养孩子的整体发展。我们引导学生承担自觉学习的责任,支持家长作为孩子最主要的教育者。我们努力帮助学生成为对家庭、教会、学校、文明、经济和全球社会有贡献的人。我们尊重每个孩子,视他们为独特的个体,鼓励每个学生认识到自己的特殊天赋,以之为荣并发挥天赋。
$N/A 加利福尼亚州, 美国 118个学生 混校
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圣桃乐西小学为幼儿园至八年级的学生提供学术教育和社会技能教育。学校提供基督教环境,课程强调道德、伦理、天主教教会的精神价值。学校认为家长是孩子的第一和主要教育者,圣桃乐西的教育者努力和家长携手,承担起教育孩子的重要职责,让他们成为对社区有用的成员。因此,我们努力提供全面发展的机会:宗教、才智、心理、情感、社会、审美、生态、身体和基督教服务。通过与家长携手合作,我们期望通过践行天主教教义,坚实的学术课程、多媒体和多样文化体验、体育课程、课外活动项目和奉献的教师员工履行职责。
$N/A 加利福尼亚州, 美国 250个学生 混校
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本着“父母是第一个和最初的教育者”的信念,学校作为教育者,需要配合家长,承担重要的责任:把学生培养成为社区做出贡献的一员。为了达到这个目标,我们努力提供和鼓励学生参与各个领域的发展机会:宗教、基督教区服务、知识、社会、审美、心理、生态、情感和身体。通过与家长合作,我们期望通过展示天主教教义、实践社区信仰、体验多媒体和多元文化、体育锻炼、课外活动以及尽职的教职工来履行责任。
$N/A 宾夕法尼亚州, 美国 436个学生 混校
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圣邓思顿天主教学校是一所致力于在年轻人中传承耶稣基督教义的天主教学校。我们的教育课程强调人的全面发展:精神、道德、才智、艺术、身体和情感。我们相信父母是孩子的最主要教育者。因此,我们重视家庭、学校和教区之间的合作。圣邓思顿学校作为家庭教育的延伸,帮助学生成为现代科技社会的贡献者。我们教育学生,作为社会的参与者,有责任利用自己的才智、天赋改善人类生活质量。我们的课程、课辅活动专门设计,灌输学生一生对神虔诚敬畏。在和平、安全和充满爱的环境中,我们努力提供卓越的天主教教育,培养学生自信心、学术能力、归属感和宗教信仰,让他们成为有责任的、成熟的天主教徒。
$N/A 加利福尼亚州, 美国 293个学生 混校
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圣埃德蒙教区学校提供孩子们高质量的天主教教育,整合学生的信仰和生活。基于每个孩子的价值和秉性,我们促进孩子的智力和身体发育,为今后的挑战做好准备。“拥有多样性就有了美丽和力量。”圣埃德蒙教区学校的部门和教职员相信通过全面的方法来教育。学校认识到父母是孩子们最初的教师,我们作为专业的教育者分担责任。我们小班化的教学提供了良好的师生比,提供了绝大多数学生最佳的学习环境。我们的目标是在我们的教育项目内培养学生发展。
$N/A 伊利诺伊州, 美国 163个学生 混校
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4.5 (2条点评)
圣埃德蒙预科中学由圣母会多米尼加修女会创办于1932年,是一所位于纽约布鲁克林的私立男女混合天主教中学。我们开设有四学年的大学预科课程和宗教教育课程。学校创办之初只是圣埃德蒙教区中学,如今已经成长为一所独立学校,由世俗董事会管理。学校获得纽约州立大学董事会和中部诸州大学中学联盟的全面认证,目前有来自布鲁克林区和皇后区的学生约750名。
$7,975 纽约州, 美国 753个学生 混校
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圣爱德华忏悔者中学是一所“学校中的学校”,旨在为6-8年级学生提供教育。学校为学生创造安全激励的天主教教育环境,注重培养学生的自律精神、责任意识和进取心。我们致力于培养有能力并愿意为全球社区做贡献的公民。在学生由童年转向青年的关键过程中哦你,我们致力于满足每一名学生在成长、心理、情感和学业方面的需求。学校的小学课程为幼儿园至5年级学生提供优质的教育。学校的课程达到纽约州教育局和洛克维尔中心的教育要求,在注重学生学业表现的同时,也强调培养学生的道德品质和价值理念。我们的教师为学生参加纽约州考试和标准测试打下坚实的基础,在不给学生过大压力的前提下引导他们发挥各自最大的潜能。
$N/A 纽约州, 美国 268个学生 混校
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圣爱德华小学为幼儿园到八年级的孩子们提供了高质量、以信仰为基础的教育。学术水平通过丰富的活动和强大的社区环境得到了加强,帮助我们学生发展成为全面的个人。圣爱德华学校由斯普林菲尔德的多米尼加姐妹管理。圣爱德华学校成立于1910年,有200名学生。目前有380名注册的学生来自梅菲尔和它的周边,包括老欧文公园,奥尔巴尼公园和搬运公园。圣爱德华学校位于芝加哥西北边蒙特罗斯大道和肯尼迪高速公路附近。我们的社区植根于信仰,得到了爱德华教区和学校家庭的支持。我们提供坚实的教育、艺术基础。我们灌输终身学习的激情,在多样化和不断变化的世界里关心地球和平和正义。
$N/A 伊利诺伊州, 美国 361个学生 混校
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圣爱德华小学是圣爱德华教区的一个重要部分,由圣何塞多米尼克使命修女会社区管理,致力于在天主教信仰的原则下,提供高质量的教育。我们与家长、教区和广大社区携手,启发个人充分实现潜能,成为对21世纪社会有贡献的人。在圣爱德华的学生感受到强烈的信仰,受到尽职尽责的教师启发,提供精神、才智、社会、情感和身体的综合发展,在充满关怀的天主教环境中,我们的学生产生对学习的热爱,服务他人的意识,更接近耶稣基督。
$N/A 加利福尼亚州, 美国 310个学生 混校
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圣埃莉诺初等中学旨在为生埃莉诺教会的学生服务,它是由费城教区的天主教教育办公室所运营。学校致力于在基督为本的氛围中发展学生的学术能力。教会、学校和家庭必须携手满足学生教育需求,并促进学生充分发挥他们的潜力,学校所教的实例和单词都源于福音的理念。
$N/A 宾夕法尼亚州, 美国 489个学生 混校
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圣伊丽莎白学校的使命是在多样文化、充满信仰的环境内,提供高质量的天主教教育。我们致力于培养每位学生的个人发展。
$N/A 加利福尼亚州, 美国 263个学生 混校
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圣伊丽莎白·安·斯通地方学校是一个以基督为核心的大家庭,坚信每一个个体都是上帝带给世界的特殊礼物。学校由四个教区联合创办,为学生提供优质的教育服务,引导学生在身体、智力、情感和精神层面的全面成长。
$N/A 纽约州, 美国 675个学生 混校
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圣伊丽莎白·安·斯通学校的教师和学生致力于从每一个人身上寻找到上帝的影子。我们以谦恭友善的态度培养学生在身体和心灵上的天赋、为他人谋福祉。我们坚信每一个人都是上帝的子民,每一个孩子都是上帝带给世界的特殊礼物。天主教学校拥有全面培养学生得天独厚的优势。在这里,我们为每一名学生在精神、道德、智力、创造力、情感、社会和身体上的成长创造一个良好的环境。我们高度重视家长作为孩子最主要教育者的地位,与他们一道,致力于孩子的教育。学校的全部工作也是围绕着支持家长教育孩子这一点展开的。
$N/A 纽约州, 美国 375个学生 混校
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圣伊丽莎白是一所男女同校的天主教教区高中,建立于圣弗朗西斯和圣多米尼克的精神价值之上,为奥克兰和周边地区的学生群体提供服务。我们致力于培养学生自尊自立,为进入大学做准备,启发他们宣扬福音信义,取得卓越的学术成就,获取生活技能,按照神的意旨生活。
$N/A 加利福尼亚州, 美国 201个学生 混校
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4.0
圣伊丽莎白高中是一所和睦的天主教学校,沿袭本笃会传统,提供严格的大学预备课程。学校位于特拉华威明顿西南部。学校鼓励学生认识到自己与社区的关系,并意识到他人的需要,积极参与到和平正义的事业中。
$33,500 特拉华州, 美国 388个学生 混校
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圣伊丽莎白学校是圣伊丽莎白匈牙利天主教会的一所天主教教区学校,包括幼儿园到八年级。学校拥有多样化的环境,致力于努力、正义和和平,宣扬基督教教义。学校的管理人员、教师、员工与家长携手一致,帮助学生成为有责任感的终身学习者。基督教价值观在我们这里得到重视和发展。我们具有挑战性的课程项目、科技、艺术和体育等课程为孩子的全面发展提供人文艺术教育。
$N/A 加利福尼亚州, 美国 257个学生 混校
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圣伊丽莎白学校提供从幼儿园到八年级的教育。学校的使命是通过注重福音信义、现代化的天主教教育,让学生认识基督、追随基督。学校环境注重精神的富足、学术的卓越和情感的培养,鼓励学生发挥才智,塑造道德品质,服务他人。学校的管理、教职员工与家长携手,帮助培养每个孩子的精神、道德、社会和才智方面。通过在圣伊丽莎白的教育,学生能够实现自己的潜能,给社会带来积极改变。
$N/A 加利福尼亚州, 美国 175个学生 混校
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圣艾米迪斯学校是一所拥有信仰的教区学校,致力于为教区的孩子提供高质量的教育。受福音信义的启发,通过与家长携手,学校的教职员工齐心协力,帮助每个孩子成为有责任心的、有信仰的人,分担基督和教会的使命。
$N/A 加利福尼亚州, 美国 300个学生 混校
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圣厄弗冷马龙派天主教学院建于2000年,是一所教区学校,由洛杉矶圣母黎巴嫩主教区管辖。学院致力于教育孩子了解神的荣耀和对灵魂的救赎。
$N/A 加利福尼亚州, 美国 34个学生 混校
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圣尤金小学提供天主教教育,这对于价值观的教导和学术学习的培养来说是重要的。天主教学校培养未来教堂的领导人。学生要学习去认识存在于他们自己和他人中的基督。态度的培养有望延续到成人生活,使他们像基督的生命一样负责任地生活。
$N/A 伊利诺伊州, 美国 339个学生 混校
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20所学校,共20所
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