Fanny Chen-读者

性别	校名	所在州	问题	点评

问题	状态	时间

问题		时间
同學你好。我覺得以你初三的人生經歷，有這樣的自我認識以及問題的整理能力，是很不錯的。值得為自己鼓掌。我以前接觸想申請美高的學生不少，有與你類似背景或者程度的學生，坦白說實在有太多。而美國300所寄宿學校，平均每所學校收5個來自中國地區的申請者，也只有每年不到2000個學生可以有寄宿學校的OFFER。如果你要top 10 (姑且不說並不存在寄宿高中的排名因為沒有意義和統一指標），那麼就大概整個中國每年大概只有500個學生有這樣的機會。但是否不是前10，或者前50的學校就不值得去？美國的寄宿高中與中國的公立學校，我想你在Choate有所體驗，其實是完全兩個不同方式的教育模式。儘管4年后終點可能都是一樣：進入到某某美國大學就讀，但是我們說能夠給你人生帶來最大意義和改變的，會是你高中如何度過。就看你想選擇擁有如何的人生。可以在這段時間多和有美高學習經歷的朋友了解他們的生活，無論他們就讀在你所認為的牛校，還是你並不認識或者不認為值得去的學校。思考時間不多，一旦決定就要馬上準備了。你之後的大半年將會走上一條完全不一樣的路。不過，往往擁有精彩人生的人，正是敢於冒險的人。原问题老师们好！我是国内普高九年级的男生，现在就读南外，已经确认可以内部直升南外高中部，年级ranking在50/720，文科科目优势明显，英语，历史常年年级前十五，政治科目无需练习复习在中考模考中多次获得年级唯一满分，数理化优势不稳定，各有一学期保持班级第一。初二暑假时参加了Choate的middle school summer program ELI，非常喜欢美国寄宿高中，考虑中考后申请。但有几点比较顾虑的 1) 南外的平台已经很优秀，学校在小高考后可以脱产，美高的适应期和大学标化准备比较麻烦 2) 10-10压力较大，准备标化对高一的课内学业（九门文化课，高考75%范围）会有一定冲击，若不能进入顶尖美高风险很大 3) 性格慢热较内向，不socialized 4)体育比较糟糕，在ChoateSummer一直只参加Fitness。还有一些我的其他信息： 1）toefl无准备模考93（对口语写作成绩持疑，我的口语和书面表达在学校一直是顶尖水平，南外加试的口试和作文都是班级最高分，但模考都只有20左右）SSAT没接触 2）没什么特别突出的特长，平时喜欢painting和leisure fishing，都是比较专业的方向 3）初中连续两年校级爱心大使（初三不评），社区服务经验丰富，当作爱好对待希望各位老师帮忙权衡一下10-10的利弊，以及进入BIG 10这类学校的可能性，如果能进到的学校不太好就留在南外了。主要关注点 1）向往high-tier boarding school的学习氛围、生活环境，其实主要是教学资源和模式 2）大学出路，高中学习压力 3）性格匹配度（不针对学校，主要是culture contrast方面的）感谢老师们抽出时间用专业知识帮助我！		2015-03-07 23:54:54
同學你好。我覺得以你初三的人生經歷，有這樣的自我認識以及問題的整理能力，是很不錯的。值得為自己鼓掌。我以前接觸想申請美高的學生不少，有與你類似背景或者程度的學生，坦白說實在有太多。而美國300所寄宿學校，平均每所學校收5個來自中國地區的申請者，也只有每年不到2000個學生可以有寄宿學校的OFFER。如果你要top 10 (姑且不說並不存在寄宿高中的排名因為沒有意義和統一指標），那麼就大概整個中國每年大概只有500個學生有這樣的機會。但是否不是前10，或者前50的學校就不值得去？美國的寄宿高中與中國的公立學校，我想你在Choate有所體驗，其實是完全兩個不同方式的教育模式。儘管4年后終點可能都是一樣：進入到某某美國大學就讀，但是我們說能夠給你人生帶來最大意義和改變的，會是你高中如何度過。就看你想選擇擁有如何的人生。可以再在段時間多和有美高學習經歷的朋友了解他們的生活，無論他們就讀在你所認為的牛校，還是你並不認識或者不認為值得去的學校。思考時間不多，一旦決定就要馬上準備了。你之後的大半年將會走上一條完全不一樣的路。不過，望望擁有精彩人生的人，正是敢於冒險的人，對麼。原问题老师们好！我是国内普高九年级的男生，现在就读南外，已经确认可以内部直升南外高中部，年级ranking在50/720，文科科目优势明显，英语，历史常年年级前十五，政治科目无需练习复习在中考模考中多次获得年级唯一满分，数理化优势不稳定，各有一学期保持班级第一。初二暑假时参加了Choate的middle school summer program ELI，非常喜欢美国寄宿高中，考虑中考后申请。但有几点比较顾虑的 1) 南外的平台已经很优秀，学校在小高考后可以脱产，美高的适应期和大学标化准备比较麻烦 2) 10-10压力较大，准备标化对高一的课内学业（九门文化课，高考75%范围）会有一定冲击，若不能进入顶尖美高风险很大 3) 性格慢热较内向，不socialized 4)体育比较糟糕，在ChoateSummer一直只参加Fitness。还有一些我的其他信息： 1）toefl无准备模考93（对口语写作成绩持疑，我的口语和书面表达在学校一直是顶尖水平，南外加试的口试和作文都是班级最高分，但模考都只有20左右）SSAT没接触 2）没什么特别突出的特长，平时喜欢painting和leisure fishing，都是比较专业的方向 3）初中连续两年校级爱心大使（初三不评），社区服务经验丰富，当作爱好对待希望各位老师帮忙权衡一下10-10的利弊，以及进入BIG 10这类学校的可能性，如果能进到的学校不太好就留在南外了。主要关注点 1）向往high-tier boarding school的学习氛围、生活环境，其实主要是教学资源和模式 2）大学出路，高中学习压力 3）性格匹配度（不针对学校，主要是culture contrast方面的）感谢老师们抽出时间用专业知识帮助我！		2015-03-07 23:53:11

问题	状态	时间