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藤学院-朱迪
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您好,建议您可以多跟我说一些孩子的特点,比如孩子自身的优势或者兴趣爱好等。通常一个项目需要囊括很多元素:多民族、全球性、学术性、领导力、公益性...很多因素,设计的项目必须是能确保孩子在众多申请者中脱颖而出的。所以还是要根据孩子的自身情况而量身定制突出孩子的优秀特点比较好。
原问题
想要申请美高,请问如何找到适合孩子的项目?
2024-07-01 21:59:48
您好,走读学校的申请难度不会很大。不知道孩子其他方面如何,有什么活动或者荣誉吗?其实如果把ISEE成绩拔高一点可以冲刺更好的学校。孩子因为比较小就去了美国不知道英语如何,申请美高还是比较看重面试的,如果在面试中表现很好的话冲刺更好的学校还是有希望的。
原问题
今年秋季申请,8升9。目前在一个纯英语授课的国际学校。6年级下学期从公立学校转过来的。7年级上学期英语B,下学期B-。预计8年级上学期英语是A。因为7年级英语老师给分很严,而8年级的老师和6年级的是同一个,很放水。其他成绩是A-或者A。活动不多。参加学校篮球和足球队。经过一周复习,上周考ISEE。V, R, Q, M Stanine 成绩分别为: 4,5,9,8。计划12月再考一次。预计成绩,4(5?),6,9,9。计划申请Kentucky county day school 之类中西部中等偏上学校。请问可能性多大?
2024-07-01 21:57:09
您好,首先现在孩子是属于一个需要提前规划的阶段,任何申请我们都需要提前安排,为孩子铺好路。您说的孩子现在没有明显的学术爱好,无方向,这个现在很正常,但是我们需要引导和挖掘孩子的兴趣特点,这一点非常重要。如果想要申请到比较好的学校,那么一定要了解美国名校的招生逻辑——全面的、高素质的复合型人才,也就是说即使是想要申请理工科,那么文科也一定不能差,所以孩子的写作和演讲方面请一定要加强。
写作和演讲都是属于表达能力的提升,在美国高中还是大学,表达能力都极为重要。现在孩子是在9年级,接触演讲的机会少,但是在10或11年级,会有很多课内project演讲的作业,所以这些是必须要提升的,这样才能保持好校内的学术。那么当他的表达能力提升上来之后无论是在未来和同学们组建社团成为领导者/与老师的交流/活动中的贡献......等等都会有所提升,因为他已经拥有了一个很不错的思维能力。所以建议先提升speech/debate,然后保持住好的成绩再考虑其他。
原问题
美高,下半年9年级,初中学业都是A。喜欢阅读,相对不喜欢写作。我觉得他英文方面需要再加强。9年级能选7门课。4门必选主课,AP Precal,AP Human Geography,Honor English,Honor Biology,以上是4门必选主课。还可以选3门选修课,孩子意向AP CSP,Speech/Debate。现在纠结是TryOut网球JV 校队,还是3D art or Theater Tech (满足1个艺术学分)。预计演讲辩论(俱乐部+出去比赛10次)时间250小时,预计网球JV(训练+比赛)时间250小时,他打算以后申请理工科,现在不知道哪个方向,没有明显学术爱好,有数学/物理竞赛尝试。从助力美国本科理工科申请角度,请问选哪个比较好(Speech/Debate, JV Tennis, 3D Art, Theater Tech,为什么?谢谢。
2024-07-01 21:52:08
后面能提上来的情况下影响不大,如果大学可以看到一个学生GPA的上升趋势,那么在活动搭配合理的情况下甚至可以在文书中成为一种优势。但具体还是因情况而异,如果拿到B+的课程和未来想学的专业太过接近,也有可能会造成一点影响。
原问题
美高,学校按学年算gpa,今年预估会有一个B+一个A-,其他都是A,有一个A+,九年级,请问如果后面能提上来的情况下这个影响大吗?
2024-04-26 10:33:40
您好!12年级上半学期的GPA是会被考虑在整体的GPA成绩里的。尽管UC系统在申请时十二年级上半学期的GPA还没出来,之后提交后也会被考虑。实际上,12年级下半学期也不能完全松懈,GPA和平常的成绩不能相差太大。虽然撤销录取学生的offer很少,但也不是完全不会发生。10%是学生的年级排名。
原问题
请教一下各位老师们:RD轮和UC系申请,12年级上半学期的GPA已经出来了,大学会把它也计算在整体的GPA成绩里吗?10%排名是所在班级的排名、还是指整个年级的排名?谢谢。
2024-04-26 09:28:34
您好,其实综合来看您的分数是有一定竞争Top30的实力的。但是申请不光看的是你列举的这几个方面,还要看你的文书,文书基本上是除了面试以外你和招生官能直接对话的窗口。现在维力克的面试稍微弱了一些,所以一定要在文书上加强,表现出你的激情和热爱。如果学校有二次面试机会可以进行二次面试,如果你愿意去访校进行面试那是最好不过了,你列的学校里面肯定有2-3所可以录取。
原问题
托福113,sat2350+(99%)首考,维力克4.9,gpa4.0 国际学校。 兴趣爱好有骑行、cross-counrty和篮球(队长)。有科学类和历史类的projects。现在想问一下peddie、sses、loomis、LFA,NMH、western reserve和CK录取概率大吗?
2023-11-28 11:45:10
您好,建议您耐心和学校老师解释一下争取重考的机会。在申请里解释curve或者解释考的差的原因其实大多数都解释不好,即使是有合理的解释也很有可能被招生官只是扫一下就过去了。
原问题
如果偶尔一次考试考的特别差,比如说三四十,怎么和老师解释curve或重考。求解。
2023-11-28 11:40:29
这是一所中上等的男校,不知道您的孩子是几年级?如果年纪小可以在这里进行一些过渡,适应一下语言环境和文化之后可以考虑转去更好的高中。
原问题
老师好,请问trinity pawling school,这个学校怎么样?
2023-11-28 11:35:59
家长您好,如果一定要二选一可以考虑Wooster School,孩子年龄还小可以9年级进行转学去更厉害的头部高中。现在Wooster过渡一下环境和语言也是一个选择,年龄小的孩子适应能力和语言能力提升的都会很快。
原问题
请问7年级男生,国内公立学校前10%学生,康州wooster school和新泽西PIONEER ACADEMY选哪个学校?
2023-11-28 11:30:08
您好,9年级计划申请美本现在开始进行规划准备是非常有必要的,申请美本有很多早规划是需要开始做的。例如:标化、背景提升、活动安排、选课等等。越早准备越有优势是肯定的。
原问题
请教,九年级,如果计划申请美本,需要做哪些准备?现在需要找顾问吗?谢谢。
2023-11-28 11:26:57
您好,Cate明确说不需要SSAT和ISEE,但是根据往届校友的回复,Cate是需要非常高的托福分数,官网的托福要求是105,但是保险起见孩子考到110以上为好。
原问题
请问:Cate School要SSAT成绩吗?
2023-11-28 11:22:52
您好,可以这么理解,Excellence也可以理解为A+。但是在美高里也不是每一个高中都有A+的成绩,具体要看您学校对于成绩单的备注,一般学校都会对成绩单有相应的备注及解释。
原问题
老师们好!我想请问一下,国内普高的excellence,good,pass,fail可以换算到美高的什么等级啊, excellence等于A吗? 谢谢!!
2023-11-09 15:31:21
您好,Groton这个学校是非常好的“常春藤预备高中”,其每年的毕业生走势都很好,学校学术氛围浓厚,学术要求极其严格。很多西方语言都是以拉丁文为基础的,学习拉丁文可以更好的帮助孩子理解古英文和其他外语。
学校的理科也不弱,既然都是常春藤预备高中了,肯定综合实力是很强悍的。
原问题
请问Groton学校怎么样?知道文科强,但理科怎么样?学校拉丁文是必修课,感觉学了用处不大。学校的氛围怎么样?
2023-11-02 19:19:38
您好,请问您说的是PSAT吗,一般高中都不会强制学生去考SAT的。如果孩子英语不太好,不太建议现在参加SAT考试,建议跟学校做一下解释沟通一下,解释清楚原因。一般美国私立学校会根据学生的情况作出安排和调整(公立学校说不准)。
原问题
学校这两天有SAT考试,之前以为只有11,12年级考,今天才知道9年级也要考。因为刚来美国,英语不怎么好,而且完全没有准备,这次SAT考太差的话,会影响未来申请大学吗?
2023-11-02 15:52:12
您好,离申请越近的GPA影响越大,10年级成绩有下滑肯定会对申请有影响。解决这个方案的上策是:建议作出合理的解释,下策是:在活动、荣誉方面、推荐信等方面作出弥补(活动和推荐信必须都特别特别优秀才行)。
原问题
老师好,今年打算10升10,如果89年级的成绩单在90左右但是10年级上半学期只能在80-85影响会很大吗。因为申请加上从初中到高中所以今年gpa可能不会很好。
2023-10-25 14:21:35
您好,建议孩子进行考试实战看下分数多少,因为模考和实战还是有一些区别的。也可以在实际考试前再多上上语言课,争取考出考分,毕竟语言是申请学校的第一关。
可以看出小女孩有非常多的爱好,没有证书没关系,但是做活动要有持续性还有自己的idea,这样有成果也是好的。背景提升靠的不是兴趣爱好,更多的是要去做出实际的事情,建议我们可以系统的梳理一些背景提升,这样会更加具有竞争力。
语言成绩考出来了+背景提升做好(至少有2个能拿得出手的优秀活动)+长时间坚持的爱好+提升自己的gpa,冲刺一下Top40的学校基本上是可以的。
原问题
杭州公立八年级在读女生,成绩年级20%,雅思模考6.5,未参加过语言及考试任何培训,兴趣爱好多,但没证书,想申请私立寄宿学校,私立寄宿排名30~100均可。
2023-10-25 14:18:28
你好,首先请一定要确认好学校的要求是什么样子的。大部分学校会要求SSAT,这个建议你查看一下学校官网。如果你认为你的PSAT分数特别好是可以为你的申请加分的,那么如果还有地方提交PSAT,那么你也提交。
原问题
老师们好,10升10,psat的分数是怎么对标ssat的,建议提交psat还是ssat。
2023-10-25 14:12:46
同学你好!首先称赞一下你的体育成绩是不错的这个可以成为你很强的申请加分项,但是GPA有点偏低。如果要是冲刺前30的美高需要把你的公益、科研活动梳理一下,这个背景方面要做提升,不能再减分了。AMC10如果有好的成绩也许可以略微掩盖GPA偏低的问题。总之的综合实力不弱,但是GPA是个硬伤,需要把这个硬伤在申请中给你弱化,突出其他强的方面。
原问题
老师们好,我现在在上海的国际学校读高一,八年级和九年级在上海包玉刚,八九年级成绩单基本上在b+和a之间,目前的gpa大概在b+左右。托福目前105,ssat准备冲刺2250.有很强的橄榄球和篮球活动(省冠军和市冠军),还有四五个公益和科研活动但没什么大成果,今年会参加amc10,推荐信也能拿到比较好的。想冲刺top30,梦校suffield,nmh,Hotchkiss,choate。还需要做活动或者冲标化吗。这样申请能申到大概什么样的美高?冲刺,匹配,保底的学校大概是哪些?谢谢。
2023-10-25 14:10:38
您好,Cushing会略强一些。中国学生的升学其实在任何美高都是忽高忽低的(除非在头部美国高中),所以升学情况还是要看具体案例。美国教育讲究的是个性化教育,因此抛开毕业走向,在这两个学校里关注个人的背景提升竞争力。
原问题
请问Cushing和Worcester是不是一个级别的学校?好像这两年中国学生升学都一般。
2023-10-25 14:06:24
您好,现在您提供的信息都比较模糊,现在美高竞争也是非常激烈的,美高空位少。标化成绩在很多时候只是申请的敲门砖而已,想要被录取则是要竞争孩子的内核实力——面试、活动背景或竞赛荣誉等。如果您方便请您提供更多的关于面试(是否参与了Vericant或其他面试)活动和荣誉方面的信息。
原问题
各位老师好:孩子目前国内美式课程国际学校在读8年级,打算申请2024 Fall的9年级寄宿美高。托福目标100,SSAT 2250,擅长drama、debate,比较偏文,校内成绩90+,有什么合适的学校推荐吗?
2023-10-25 14:01:24
您好,申请顶尖美高来讲,没有预算是基本上不可能申请到的。但是对于一些较弱的美国私立高中,只要孩子足够优秀,这还是有一些可能的。
原问题
没有钱可以申请美高吗?
2023-10-25 13:57:52
您好,美初申请相较于美高申请绝对是具有优势的,但是对于顶尖学校来讲竞争一直都是激烈的。除了需要准备GPA和语言成绩以外,顶尖美初是一定会看学生的背景的(主要是做过的活动,要有可持续性、公益价值等等)建议您这边做好背景提升,这将会是孩子脱颖而出的法宝。
原问题
今年Stevenson申请难度很大吗?美初申请需要准备什么吗?
2023-10-25 13:55:29
Hello,建议你选择Southlands Christian School。首先去那边肯定要考虑到过渡期的问题(也就是你所说的融入),Southlands这边要在管理中国学生方面会更有经验一些,学校里也会提供一些针对国际学生的额外帮助。到美国之后可以积极多参与学校的club,对于融入当地环境非常有帮助哦。
原问题
老师们好,本人之前在北京的私立学校念书,想要10年级去洛杉矶的高中上学,想找一个比较好融入的环境让自己可以快速适应一些,英语水平一般,请问这两所学校我该选择哪一所呢?
2023-10-25 13:52:47
您好,我们建议您选择York School。York的费用略有些贵,所以Pilgrim可以作为一个候选。
原问题
各位老师好: 孩子目前九升十,已经录取了CA Pilgrim school;York School 以及NY Harvey School和Boston Trinity Academy 主要考虑升学,学术,交通,以及生活等方面 后面大学的目标在Berkeley 请老师们帮忙看看选择哪一个是最合适的 谢谢!
2023-10-25 13:49:20
您好,在美高转学肯定是具有优势的。但是每个学校的11年级名额都非常紧张,尤其是您列举的都是顶尖高中。申请人数比一般学校要多,竞争也会更大,名额也会更加紧俏。建议先去向校方咨询一下是否有转学名额再决定是否要花精力去准备申请。目前看学生也非常优秀可以试一试 Loomis Chaffee、Tabor和Groton。如果学生现在本身所在的美高还不错的话也可以考虑留在本校,毕竟孩子现在是学校的club president,相信有其他活动也跟本校的资源相关。申请转11年级各有利弊,可以慎重考虑一下。
原问题
现在在美高,中国籍,无绿卡,想10申11,TOEFL 118,SAT 1570 (800+770),UWGPA 4.13 ,有科研论文(中国偏远地区实地调查) ,校内club president,有个non- profit organization关于青少年心理健康,还有一个呼吁动物保护的social account,算是internet influencer。社会现象调查报告,请问想转学Andover Concord Middlesex Cate Groton St Paul’s Choate Deerfield Loomis Chaffee和Tabor胜算大吗?
2023-09-27 10:30:00
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西储学院
(Western Reserve Academy)
推荐
寄宿
俄亥俄州, 美国
A+
5.0
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85条点评
)
西储学院的教育质量非常高,最突出的就是生物课程,有很多生物学和工学课程该学校都有提供,因此每年考取医学院的学生也比较多。该学校师生比例仅为1:6,每个班级的平均人数为12人,这使得学生能够得到更多的关注和指导,同时也能够更好地促进学生的学习和成长。学校拥有优秀的师资力量,其中78%的教师拥有高级学位,这为学生的学术成长提供了坚实的保障。
除了学术方面,西储学院还非常注重学生的个性发展和领导能力的培养。学校提供各种社团和活动,鼓励学生参与各种课外活动,发挥自己的特长和潜力。同时,学校还拥有良好的文化氛围,学生来自不同的国家和地区,这为学生的文化交流和相互学习提供了机会。
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发表于2023-11-28
撒切尔学校
(The Thacher School)
推荐
寄宿
加利福尼亚州, 美国
A+
(
69条点评
)
撒切尔中学的学术要求非常高,学生在这里的生活基本上会被课程、课后作业还有club占满。学校里的课程设置非常丰富,包括艺术、体育、科学、人文等多个领域,同时还有各种社团和活动,能够满足学生的不同兴趣和需求。学校还非常注重培养学生的领导能力和团队合作精神,通过各种途径鼓励学生参与各种活动,发挥自己的特长和潜力,学校极为注重领导力的培养和锻炼,鼓励学生将学习与实践相结合。
此外,撒切尔中学的师生比例非常低,只有1:5,这使得学生能够得到更多的关注和指导,同时也能够更好地促进学生的学习和成长。学校还提供各种奖学金和助学金,以帮助有需要的学生完成学业。
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发表于2023-11-28
凯特中学
(Cate School)
寄宿
加利福尼亚州, 美国
A+
5.0
(
62条点评
)
Cate是一所历史悠久的私立寄宿中学,位于美国加利福尼亚州的圣巴巴拉市。学校拥有优美的校园环境和优秀的师资力量,致力于培养学生的基本技能和独立思考能力,给学生提供各种开发其智力和潜能的机会。
学校特色包括小班制授课,师生比仅为1:5,提供149门课程,46门荣誉与高级课程,体育设施丰富,包括健身房、篮球场、壁球场、网球场、水上运动中心、运动训练中心、运动场等等都是一流的。学校还提供丰富的艺术课程和表演机会,学生可以参观洛杉矶和圣塔芭芭拉的博物馆和表演。
在大学录取方面,Cate中学的毕业生被众多知名大学录取,包括纽约大学、斯坦福大学、南加州大学、布朗大学、哥伦比亚大学、宾夕法尼亚大学、芝加哥大学等等。
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发表于2023-11-28
米德尔塞克斯中学
(Middlesex School)
寄宿
马萨诸塞州, 美国
A+
5.0
(
69条点评
)
该校的国际生管理还是非常优秀的, 因为国际生占比略大,大概在15-20%左右。其次,Middlesex School的学术课程非常出色。学校提供20多个AP课程和20多个ESL课程,同时还有丰富的艺术和体育课程。学校的师生比例较低,这使得学生能够得到更多的个人关注和指导。学校还注重培养学生的批判性思维和解决问题的能力,通过各种项目和实践经验来帮助学生发展这些技能。
此外,Middlesex School还拥有美丽的校园和优秀的设施。学校的建筑和设施都非常现代化,拥有各种实验室、艺术工作室、体育设施等,为学生提供良好的学习和生活环境。
在课外活动方面,Middlesex School有各种各样的俱乐部和学生团体,包括戏剧、音乐、体育等。这些活动为学生提供了展示自己才华的机会,同时也能够帮助他们发展领导能力和社交技能。
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发表于2023-11-02
乔特罗斯玛丽中学
(Choate Rosemary Hall)
推荐
寄宿
康涅狄格州, 美国
A+
4.9
(
84条点评
)
近年来该校名校升学率很高,排名也有所上涨。学校致力于培养学生的各个方面的能力,拥有80人的管弦乐队、7个阿卡贝拉团队、32个运动队包括Varsity和 Junior Varsity,开设超过300门课程,125个学生俱乐部,以及10多个前往不同的国家的海外项目。乔特罗斯玛丽中学的师资力量强大,90%的教师都住在校园里。
此外,学校也注重学生的身心健康和情感发展,提供心理咨询和支持服务。同时,学校还开展各种活动和项目,帮助学生建立自信心和领导能力。
总的来说,乔特罗斯玛丽中学是一所历史悠久、教育理念先进、师资力量强大、学生发展全面、注重身心健康和情感发展的优秀私立中学。
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发表于2023-11-02
劳伦斯威尔高中
(The Lawrenceville School)
寄宿
新泽西州, 美国
A+
5.0
(
85条点评
)
劳伦斯维尔中学成立于1810年,前身是古典文学和商务学校,后来更名为Lawrenceville学校,并逐渐发展出具有自身特色的学术体系和教学模式。
学校在学术方面表现出色,其SAT均分和ACT均分均超过全美平均水平。学校开设了4个不同等级的课程,包括初级课程、中级课程、高级课程和大学水平课程,虽然不提供AP课程,但学生参加AP考试的通过率非常高,显示出劳伦斯维尔中学在学术教育方面的强大实力。
劳伦斯维尔中学的教学模式也独具特色,采用哈克尼斯圆桌教学,即老师和12个学生围绕着一个椭圆形桌子坐在一起,每节课都是以讨论的形式展开。这种教学方式有利于激发学生们参与课堂讨论,培养学生思辩能力,建立学生的自信。
此外,学校的建筑和哈克尼斯教学体系也是其特点之一。劳伦斯维尔中学的建筑由美国著名的环境美化专业人士Frederick Law Olmsted设计,具有历史价值。而哈克尼斯教学体系则以促进集体合作、增强学生互动和提高课堂参与度为目标,有助于培养学生的团队协作能力和社交技能。
总的来说,劳伦斯维尔中学在学术、教学模式和建筑方面表现出色,是一所具有自身特色和优势的优秀私立中学。
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发表于2023-11-02
康科德学院
(Concord Academy)
寄宿
马萨诸塞州, 美国
A+
4.7
(
77条点评
)
Concord Academy是一所位于美国马萨诸塞州的顶尖寄宿走读中学,拥有近100年的悠久历史。学校提供严谨的学术课程和多样化的校园生活。学校拥有68名优秀教师,分布在数学,英语,科学,历史,艺术,体育等各个领域。此外,学校还设有独立的图书馆和诸多实践项目,确保学生理论和实践相结合。校园不是很大,但是课程设置齐全,学生社团也应有尽有。拥有自己独特性的申请者在申请康科德学院会比较有优势,该学校希望学生要有一些特别能够吸引学校眼球的素质和能力,比如某项小发现、小发明,再比如学生很擅长理财。 这些都要有具体的事例和经历来说明自己的兴趣和潜力,并要有着实的证据加以客观地证明才行。 根据以往的录取标准,申请康科德学院需要托福成绩至少在100分以上。
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发表于2023-09-27
米德尔塞克斯中学
(Middlesex School)
寄宿
马萨诸塞州, 美国
A+
5.0
(
69条点评
)
Middlesex School是一所位于马萨诸塞州康科德的私立高中,由Frederick Winsor于1901年建立。这所学校是男女合校的寄宿学校,提供超过22个课外活动社团、23项体育活动、17项艺术课程。学校的师生比为4:1,目前共有在校生408人。Middlesex开设的课程超过150门,包括5种语言课程(其中包括法语),学校非常注重学生写作能力的培养,英语和写作课程非常强,同时难度较高,对学生的挑战较大。学校致力于提高学生实力,并帮助学生找到自身的未来发展之路。
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发表于2023-09-26
鲁米斯查菲高中
(The Loomis Chaffee School)
寄宿
康涅狄格州, 美国
A+
4.8
(
60条点评
)
卢米斯查菲中学(The Loomis Chaffee School)位于康州的Windsor,是一所男女合校的寄宿中学,提供9-12年级的课程。学校现有学生690人,其中400人寄宿,师生比例为1:5。学校办学能力较强,提供19门AP课程,无ESL,国际学生申请时候SSAT和TOEFL成绩是必须的。整体录取率较低,为33%。
学校的历史非常悠久,最早要追溯到1639年,当Joseph Loomis和他的家庭由于受到农业和康涅狄格州河流的影响,他们到这里来定居。经过几代以后,到了19世纪的70年代早期时候,四位Loomis兄弟姐妹发现他们都比自己的孩子长寿。为了纪念他们的逝去的子女和给未来的孩子一个礼物。他们共同拿出大量的资金财产建立了一所中学,这就是现在的卢米斯查菲中学。
卢米斯查菲中学的周边环境良好,周围有很多家500强公司的分支机构,所以学生的来源不错。学校的整体实力较强,提供丰富的课程和课外活动,注重培养学生的综合素质和全面发展。
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发表于2023-09-26
塔夫脱中学
(The Taft School)
寄宿
康涅狄格州, 美国
A+
5.0
(
71条点评
)
[学术方面] 塔夫脱中学(The Taft School)建立于1890年,是美国一所非常优秀的私立寄宿中学,同时也是美国顶级私立寄宿十校联盟之一。学校旨在培养学生刻苦学习,全面发展包括学术、艺术和体育等各方面才能,成为一个全面的人才。学校早期建立了监督体系,一种对教学负责人和对学生进行自我约束管理的方法。校园内每个人都有明确的目标,积极参加体育运动。学校鼓励学生独立思考和积极参与。比起分数,学校更关注知识的学习与运用。 学校的文科课程采用Harkness Table教学法,理科课程注重和实验的结合。学生能够积极地、准确地交流是人文学科教育的基础,这是每个塔夫脱学生在上大学之前都必须掌握的技能。许多塔夫脱中学的毕业生都说,他们在写作能力方面,要远远强于大学里的大多数同学。学校开设超过200门课程,学生还可以选择游学留学、独立学习(Independent Study)或参加全球在线学院课程。 [生活方面] 塔夫脱附近有方便学生生活的设施,学生可以在附近很容易找到餐厅、洗衣店、小超市和银行等生活设施。 [申请方面] 塔夫脱中国学生的录取率不高,但是对国际学生很友好,校园非常多元,有来自十几个国家的学生来此就读。每年申请的人数很多,所以录取率不高,喜欢认为科学教育和愿意拓展全球领导力视野的同学来申请塔夫脱是个不错的选择。 [课外活动和社团] 此外,塔夫脱中学的全球领导力学院(Global Leadership Institute)项目的任务是培养真正关心世界问题,对全球问题有多种见解以及促进世界变化所需的知识和技能的一代全球领导人。
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发表于2023-09-26
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