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大家好。我儿子初三，就读于南京市某重点中学实验班。学习成绩优秀，数学和英语是全校最好的学生之一。担任班级体育委员，非常热心於集体活动，今年暑假曾作为文化代表服务于青奥会。 孩子兴趣广泛持久，四岁学围棋，小学毕业那年晋升业余五段，有国家二级运动员证书；五岁始习书法，现为八级，多次获奖；六岁学打高尔夫，每年参加5~10场青少年比赛，成绩突出，曾入选国家青少年集训队。今年获得由国家体育总局和中国高尔夫球协会主办的国家级青少年比赛三项冠军，目前青少年积分榜排名第一。 去年暑假曾赴美参赛，了解到一些美国中学教育情况（可惜当时没有到校实地考察），孩子有极强的意愿上美国高中以求得学术和高尔夫运动均衡发展。我们初选了下列寄宿高中，除了学术梯次和申请难易的考虑，都有便利的场地训练条件和较高水平的golf Varsity： 1 Lawrenceville School; 2 The Hotchkiss School; 3 Peddie school; 4 The Taft School; 5 The Loomis Chaffee School; 6 Hill School; 7 St. Mark's School; 8 The Governor’s Academy; 9 Blair Academy; 10 Suffield Academy; 11 Stevenson School; 12 South Kent School; 13 The Pennington School; 14 The Hun School of Princeton; 15 Lawrence Academy. 问题一：标化考试准备的比较晚，八月底在没多少准备的情况下考了73，各项都很平均，现正准备12月的TOFEL和SSAT，预计90和2000 ，这样的成绩对应上述学校机会怎样？ 问题二：可否先联系咨询学校的Varsity Coach or Athletic Director，如对孩子很感兴趣，标化成绩要求是否可适当降低？ 问题三：我们想和孩子一起自主完成申请，请留学顾问负责面试培训和文书的翻译校对，是否可行？有什么要特别注意的？ 问题四：各校申请方式不同，有GATEWAY,SAO,学校的Online Admission,还有书面的，选择哪种方式好？学校有偏好吗？ 感谢在先，请不吝赐教！
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2014-11-24 14:32:00
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