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问题 时间
1.托福成绩有效期为两年，建议在申请当年再考一次巩固，用最新成绩匹配美高招生官 “看近期能力” 的偏好（部分学校会优先参考 1 年内成绩）。
2. 像Fay这类的寄宿美初，因为学校有九年级，学校整体是倾向于学生完成九年级后再申请高中。
因为 Fay 在九年级阶段能为学生提供更完整的学术挑战课程、领导力机会和升学支持。例如：更高阶的课程、更深入的推荐信、更成熟的面试表达能力等，都能帮助学生以更全面、充分的准备去申请理想的美高。
对于学生来说再多一年的成长和积累，能更有利地把“孩子的优势”展示出来。
如果学生在Fay完成九年级，也更容易获得学校升学顾问团队的全面支持。
2025-07-15 14:54:47
基于地理位置，中部走读高中的申请数量相比东部和西部有可能少一点，整体申请竞争力要更低一些。
第一拨录取的学生可能家庭计划有变，或者最后选择了其他学校，缴了定位费有了更好的学校，所以中间放弃了也有可能，家长还是要整体评估学校各方面跟孩子是否匹配，选择适合自己的高中很重要，
每年补录环节有捡漏的可能性。
2025-07-15 14:51:55
我认为给国际学生的保险不合适，因为那是给国际学生的。未成年在美国不能单独买保险。那么，
孩子怎么解决医疗保险问题？ 我知道有些学校给国际生的保险，美国孩子也可以买。但是，
不是所有的学校都能提供这类保险。
未成年的孩子是可以购买保险的，一般学校都会为学生提供购买保险服务，学校都有合作的医疗机构，
这个不用担心， 即便学费不包含医疗保险，也会有合作的保险公司。
2025-07-15 14:50:04
Besant Hill 和 CATS 水平差相差不大，但对英语薄弱的孩子来说，
“舒服的成长节奏” 和 “直接的提升路径” 是核心区别。
Besant 学生人数少（100 来人），1:5 的师生比很实在 —— 孩子课上没听懂，课后可以跟老师更紧密交流，不会觉得压力大。适合需要慢慢建立信心的孩子。
CATS 在波士顿，国际生相对多，ESL 课程分的细，从基础阶段到学术英语阶段，阶梯式递进，系统性很强。
周边高校多，周末去博物馆、听讲座，逼着用英语交流的机会多，适合不怵陌生环境、愿意尝试的孩子。
不用纠结 “哪个更好”，就看孩子平时学英语：是没人催就容易松懈，还是给个方向就能往前赶？顺着他舒服的节奏选。
2025-07-15 14:37:24
问题 状态 时间
寄宿 康涅狄格州, 美国 A+
4.9 (82条点评)
Hotchkiss 是一所注重严谨学术训练、全球视野和社会责任感的百年寄宿名校，培养学生“在服务中领导”的能力。
学校特色亮点：提供200多门课程，超过60门高阶选修课程（包括STEM、人文、视觉艺术、社会科学等），鼓励学生进行跨学科学习与独立研究。
提供6种世界语言课程，设有Global Initiatives Program，学生可赴海外研修、实习或参与可持续发展项目。
可持续发展实践领先全美：校内设有农场与环保项目，学生可参与农业种植、环保议题讨论及环保技术实践，是全美首批“绿色寄宿学校”之一。
强大艺术与音乐项目：设有专业级音乐教学楼（Ely Hall）、学生管弦乐团、戏剧演出季等，艺术生资源丰富。
大学升学资源优渥：Hotchkiss 每年有稳定数量学生被哈佛、耶鲁、哥大等录取，升学团队经验丰富、关注学生个性成长。
适合人群建议：
适合希望在全球议题、学术挑战、社会实践中成长、具备批判性思维与服务精神的优秀学生。 查看更多
发表于2025-07-15
寄宿 马萨诸塞州, 美国 A+
4.9 (69条点评)
Groton 是一所注重精神成长与学术卓越并重的精品寄宿名校，以其“服务与领导”的育人理念、严格但温暖的社区文化闻名。
学校特色亮点：
精英化规模，个性化指导：全校仅380余名学生，师生比约为4:1，所有教师均住校，构建高度紧密的学习与生活社区。
课程设置严谨且人文浓厚：强调经典文学、哲学、历史与拉丁语课程，同时提供20多门AP和高阶学术选修课程。
“服务精神”贯穿校园文化：Groton 校训“服务而非自利（Cui Servire Est Regnare）”体现在每一名学生的日常行动中，学校强调社会责任感与公共事务参与。
大学升学表现出色：常年录取进藤校、MIT、芝加哥大学等，升学过程中辅导老师为学生提供一对一深度规划。
适合人群建议：
适合学术扎实、有深度思考倾向、重视社区精神与人格成长的学生，尤其适合希望在中学阶段奠定人文与领导素养的申请者。 查看更多
发表于2025-07-15
寄宿 新泽西州, 美国 A+
4.9 (88条点评)
Groton 是一所注重精神成长与学术卓越并重的精品寄宿名校，以其“服务与领导”的育人理念、严格但温暖的社区文化闻名。
学校特色亮点：精英化规模，个性化指导：全校仅380余名学生，师生比约为4:1，所有教师均住校，构建高度紧密的学习与生活社区。
课程设置严谨且人文浓厚：强调经典文学、哲学、历史与拉丁语课程，同时提供20多门AP和高阶学术选修课程。
“服务精神”贯穿校园文化：Groton 校训“服务而非自利（Cui Servire Est Regnare）”体现在每一名学生的日常行动中，学校强调社会责任感与公共事务参与。
大学升学表现出色：常年录取进藤校、MIT、芝加哥大学等，升学过程中辅导老师为学生提供一对一深度规划。适合人群建议：适合学术扎实、有深度思考倾向、重视社区精神与人格成长的学生，尤其适合希望在中学阶段奠定人文与领导素养的申请者。 查看更多
发表于2025-07-15
寄宿 新泽西州, 美国 A+
4.9 (88条点评)
是一所融合传统与前瞻思维的顶尖寄宿高中，致力于打造具备全球视野与领导力的青年学者，学校特色亮点：学术项目多元且深入：拥有多个标志性项目（Signature Programs），如环境沉浸课程（Environmental Immersion Program）、AI与机器人实验室（AI & Robotics Lab）、JFK政府与公共事务课程（John F. Kennedy ’35 Program）。
跨学科与研究能力培养：鼓励学生选修Capstone项目，独立完成跨学科研究，为大学学习奠定基础。校园资源先进：科学与数学中心（Lanphier Center）与保罗·梅隆艺术中心（Paul Mellon Arts Center）升学成果亮眼：常年有学生进入哈佛、耶鲁、MIT、斯坦福等顶尖大学，大学升学辅导团队由资深升学顾问与前招生官组成。
社区文化多元开放：学校注重多元与包容，提供多语种课程、文化社团及多样学生组织，帮助学生发展全球认知与同理心。适合人群建议：适合热爱探索、具备独立思考能力、希望挑战高阶课程、未来目标藤校及全球名校的学生。 查看更多
发表于2025-07-15
寄宿 新泽西州, 美国 A+
4.9 (88条点评)
劳伦斯维尔中学创建于1810年，占地700英亩是美国最顶尖的私立寄宿高中之一，被誉为十校联盟“小常春藤”。学校文理均衡，采用Harkness教学法，与Exeter相同，采用12人小班讨论制，
强调批判性思维和互动学习。劳伦斯维尔中学提供300多门的课程，涵盖了人文，STEM，
艺术以及跨学科研究领域课程。
特色项目1、 Beyond of Class：学校也把Harkness教学法运用到了户外旅行，采用创造性和整体性的方法进行体验式学习，以促进学生们发展领导力，全球公民意识，自我意识和跨学科知识。
2、Huchins Instiute for Social Justic:是教育中的一项创新，通过学术，计划和体验式学习推进社会主义。
体育：劳伦斯维尔有21个校内运动项目，有70多支队伍，足球，帆船，冰球，游泳击剑等，其中马术和长曲棍球是强项。
艺术：劳伦斯维尔的提供了表演艺术，视觉艺术，绘画，音乐和舞蹈，
课程从基础到高阶全体系，跨学科项目如生物艺术，建筑与设计，艺术与科技，文学与视觉叙事等等。
特色项目：莎士比亚戏剧节，能与普林斯顿大学戏剧系合作，学生可参与专业级演出。 查看更多
发表于2025-07-15
寄宿 新罕布什尔州, 美国 A+
4.9 (77条点评)
Phillips Exeter Academy由约翰和伊丽莎白于1781年在新罕布什尔州共同创立，占地700英亩，拥有来自美国和数十个国家的 1,000 多名学生， 147 栋建筑，拥有26间宿舍和两个餐厅，开设450多门课程，采用Harkness教学方式，每个教室都配有harkness圆桌，Harkness旨在通过分享想法进行协作学习。在哈克尼斯桌上的讨论,能够培养学生超越埃克塞特体验的求知欲。最终，学生将拥有终身学习的热爱。值得一提的就是Exeter的图书馆是世界上最大的中学图书馆，馆内藏书约38万册，包括印刷版和电子版。印刷版藏书分布在九层，书架容量达25万册。四楼设有两间研讨室，可用于授课和会议，馆内各处还设有多张哈克尼斯桌。图书馆设有210个学习隔间、两间小组学习室，以及多个阅览室和供学生共同学习的长桌。图书馆的座位容量可容纳学院一半以上的学生。
今年Exeter 有个暑期项目叫<全球倡议体验式学习项目>，带领数十名学生前往七个目的地，从冰岛的地热池到柏林的会议室，Exeter的学生们会获得地质学，生物学，经济学，语言学，考古学等领域的第一手经验. 查看更多
发表于2025-07-15
寄宿 马萨诸塞州, 美国 A+
4.8 (95条点评)
菲利普斯安多福学校（Phillips Academy Andover ）被誉为十校联盟“小常春藤”之一，创建于1778年，占地500英亩，位于马萨诸塞州安多福小镇，交通便利。 顶尖学术实力：· 课程丰富：提供300多门课程，包括8种世界语言和150门选修课，高级课程和。采用小班教学，平均每班有13个学生，师生比例1:5，注重批判性思维和跨学科学习。 特色项目：跟MIT，哈佛大学和朱莉亚音乐学院等大学合作的独立研究项目，还有“世界学习”项目，如去瑞典看极光，摄影和户外探险，日本体验工艺文化，或沉浸式体验摩洛哥丰富的历史，美味佳肴，现代发展，宗教传统等等。 学生群体多元化：来自于43个州，46个国家的学生，15%的国际生，有色人种61%。 校园设施一流：拥有先进的科学中心，包括美国艾迪生画廊-藏品达到29000件，皮博迪考古博物馆-拥有60万文物，照片和文件，OWH图书馆藏书101,000册。有一个占地65英亩的鸟类保护区，一个天文观测台和一个调频广播电台。 艺术设施：Graves Hall有三个教室，一个音乐图书馆，一个电子音乐工作室，19个练习室，两个排练空间和一个独奏厅 查看更多
发表于2025-07-15
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