申请包装 分享
申请和录取不仅仅是标化、成绩、和学术背景的硬实力比拼,更是才艺特长、个性交流等的软实力较量,同时也需要发掘申请者的个人特点和特长,进行包装助力申请。
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我儿子基本状况如下: 1. 6升7考到美国南部一所私立走读学校读7年级,该校SAT平均成绩这几年稳定在1920左右,对于本校学生,不需要再选拔,可以直接从8年级初中毕业升入高中部就读! 2. 7年级GPA4分左右(A 算4.3,满分4.3),其中英文和二外稍弱(A-),其他全A 。8年级开学1个半月,成绩势头不错,现在成绩全部A以上,如果能够保持,相信GPA能够再上一层楼。 3. 标化成绩:6升7时考了一次小托(890);托福105,不准备再考托福了;SSAT10月17号准备考第一次,基本2200以上没什么问题,目标就是95%。如果达到就不准备考了,如果没达到就12月份再考一次。 4. 美国各学校上课时间基本一致,面试需要请假10天左右,回去需要自己补课! 5. 课外活动,基本就是跟着学校安排,没什么特别的,也没什么奖项,就是7年级时学校开仪式,授予honor(类似优秀学生)。特长方面,每天弹钢琴、跑步、校篮球队主力,算是爱好,没什么卓越的特长。 6. 美高申请小孩自己DIY,我们家长帮帮忙,同时带他去面试。 现在基本打算: 1. 准备申请在东部发达地区寄宿学校,加州不考虑。 2. 准备报考10所学校,集中在东部新英格兰地区和华盛顿特区,原则就是要比现在就读学校好!所以dream: SPS/PEA/PA/CHOATE/HOTCHKISS/SAS; match: loomis/peddie/EHS; 保底校:就是现在就读学校。 我的问题是: 1. 标化考试是不是还有什么可以改进的地方? 2. 上述报考学校是否合理?是否需要改进?(基本思路就是要比现在学校好,否则换校没什么意义) 3. 孩子现在这种情况,在美国申请有什么别的好建议和意见? 感谢!

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心平气和 家长
通过网站提问于2015-10-03 13:33:00

我(学生)一开始找了新东方,规模很大的留学机构,起初认为考TOEFL junior就可以申大部分学校了,但是到了申请的时候发现申请十年级是不可以的,学校也以保底校为主。中间也参加了他们的背景提升项目等,收费也不便宜。后来有几个校长团来中国考察我去找他们面试的时候咨询了什么样的材料比较重要,他们所有人的回答都是:我们看中的是学生的综合素质和能力。我在这些来中国的校长团和招生官的交流中发现他们是在意成绩的:我面试了四所学校其中所有的老师给我的面试成绩都是excellent(四个等级中的最高级)但是最后提及我的语言成绩时三所学校直接拒绝原因很简单,分数是一个门槛只有达到或者越过才能证明你有可能会被这所学校考虑。 所以我醒悟到需要多方打听,于是找了一个周围口碑比较好的属于私人订制价钱也不错的小型机构,非常的负责任和上心,因为我架子鼓和小提琴这些乐器玩的不错他们就免费为我拍了一个宣传片来递交给学校让他们加深对我的印象,并且精心修改了最初大机构给写的文书,后来我打听到Savannah country school是要itep的分不要TOEFL但是学校还有自己的卷子。在他们一步步的帮助和指导下经历各种的学校的考察最后收到了含金量最多offer。 对比起来,在对比整个申请环节来讲虽然顾问规模不大但是质量从我所有学校的申请情况以及面试辅导来看都不错。 写在最后;我一共申请了八所学校其中前五所被拒后三所通过顾问的面试培训申请到,最后第八所就是Savannah country day school。

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Hydra 家长
通过网站提问于2017-06-02 00:21:18
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