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申请和录取不仅仅是标化、成绩、和学术背景的硬实力比拼,更是才艺特长、个性交流等的软实力较量,同时也需要发掘申请者的个人特点和特长,进行包装助力申请。
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请问申请美高一般会喜欢有哪些特长的学生?是不是比较喜欢会有中国特色东西的(比如古筝、国画之类的)?钢琴的话是不是没啥优势?舞蹈的话是现代舞好呢还是民族舞好呢?如果会小语种的话会不会加分?
才艺特长
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陌若安笙
家长
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提问于2016-09-20 20:15:32
我儿子基本状况如下: 1. 6升7考到美国南部一所私立走读学校读7年级,该校SAT平均成绩这几年稳定在1920左右,对于本校学生,不需要再选拔,可以直接从8年级初中毕业升入高中部就读! 2. 7年级GPA4分左右(A 算4.3,满分4.3),其中英文和二外稍弱(A-),其他全A 。8年级开学1个半月,成绩势头不错,现在成绩全部A以上,如果能够保持,相信GPA能够再上一层楼。 3. 标化成绩:6升7时考了一次小托(890);托福105,不准备再考托福了;SSAT10月17号准备考第一次,基本2200以上没什么问题,目标就是95%。如果达到就不准备考了,如果没达到就12月份再考一次。 4. 美国各学校上课时间基本一致,面试需要请假10天左右,回去需要自己补课! 5. 课外活动,基本就是跟着学校安排,没什么特别的,也没什么奖项,就是7年级时学校开仪式,授予honor(类似优秀学生)。特长方面,每天弹钢琴、跑步、校篮球队主力,算是爱好,没什么卓越的特长。 6. 美高申请小孩自己DIY,我们家长帮帮忙,同时带他去面试。 现在基本打算: 1. 准备申请在东部发达地区寄宿学校,加州不考虑。 2. 准备报考10所学校,集中在东部新英格兰地区和华盛顿特区,原则就是要比现在就读学校好!所以dream: SPS/PEA/PA/CHOATE/HOTCHKISS/SAS; match: loomis/peddie/EHS; 保底校:就是现在就读学校。 我的问题是: 1. 标化考试是不是还有什么可以改进的地方? 2. 上述报考学校是否合理?是否需要改进?(基本思路就是要比现在学校好,否则换校没什么意义) 3. 孩子现在这种情况,在美国申请有什么别的好建议和意见? 感谢!
8申9
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心平气和
家长
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提问于2015-10-03 13:33:00
女儿今年初一,非常开朗独立,自理能力强。上过一次美国学校的暑期夏令营,和一个北京的国际学校的英语环境夏令营。喜欢游泳,没有别的特长。目前还没有进行标准化考试的准备,计划8申9,或者9申9。但是以目前的情况看,可能准备晚了。麻烦大家指点现在开始应该怎么行动?谢谢。
留学入门
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Merry Wu
家长
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提问于2015-09-30 15:48:00
审美高时3D打印机和学术研究能算特长(而不是特色)吗?拥有一项正在申请专利的3d打印机(想要到学校利用资源继续深造);研读过一些专业文章,对各种打印技术(FDM,SLA,DLP,LOM,3DP)有较为丰富的知识,对世界上领先的相关技术都有了解,自己拼装过若干台3D打印机(全程视频发到YouTube上);可以有丰富的相关话题,在学校组织了一个小讲座,能自己与招生官介绍该发明。能熟练应用三维建模软件sketchup(渲染,曲面建模也行),有自己一篇到高中生研究水平的植物论文(30页,标准研究方法),准备发表;对数学统计方面有一定的兴趣,正在撰写一篇与数学误差模型相关的文章;对PS,Flash,lightroom,mathematica,matlab以及视频编辑等软件也有一定研究。请问这个水平能在T100 ,SSAT95% 的学生之间显得有竞争力吗?
才艺特长
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托福91-100
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录取机会
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DUET
家长
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提问于2015-09-15 19:51:00
我是深圳的一名家长,我的孩子明年申请9年级下的美国学校(想申请St. Francis等美国高中) 现在孩子有下列奖项:深圳学生体育竞赛兵乓球第四名,校内科技小发明三等奖,深圳市“我的中国梦”演讲比赛南山区预赛特等奖,深圳南山区美德少年,校内杂志刊物社长,内地香港教育博览会优秀主持人,“阳光梦想派”感谢信,深圳市少年科技活动发明二等奖。请问以上奖项哪些有用?哪些对申请没什么帮助?谢谢。
9年级
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FS用户
家长
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提问于2015-09-10 10:16:00
Kent School学校在申请时,如果有一个正常水平的SSAT(96%),加一个100的托福,还有科技方面的附加材料(已发表专业论文等),在申请时有没有竞争力?
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录取机会
肯特高中
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DUET
家长
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提问于2015-07-31 08:24:00
男孩子,小学二到五年级在美国DC附近读完成小学教育。后回国,现在在读北京的公校读7年级。14年开始申请7升8 ,因为想找寄宿学校且不愿意离开DC大区,故只报了一间学校。当时就知道他们只收0-2个学生。经与学校沟通,孩子免TOEFL,SSAT Middle School Level自己看了看考的,没有去补习班,总体96%,数学100%,阅读95%,词汇75%。结果在WL,因为学校没有Available Spot,也没有补录成功。据说该校今年8年级一个也没有录,但有5-6个孩子在WL。现在,我们只好准备8升9,重头来过。不知这种情况下,各位有什么更好的建议吗?
8申9
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Ingrid Y
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提问于2015-06-29 15:40:00
请问各位专家,参加哈佛模拟联合国活动对申请美高有没有帮助?或者对于国内的孩子参加意义大不大?谢谢!
课外活动
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2017Spring
家长
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提问于2016-12-20 14:33:44
各位老师和同道的家长,有个比较纠结的事情,想听听各位的建议。女儿,目前在马里兰州的私立走读,准备9升10转学。GPA4.2,年级学生会副主席,首席小提琴,女子越野队成员。托福114,SSAT12月考。前20,前50,前80,和前100的寄宿高中各申了两所,目前已经面试了5所,感觉都还不错。女儿11月考完托福后,开始准备SSAT,又忙于申请文书、面试和当前学校的学习,担心12月的SSAT考不好。想马上报名1月的,多考一次。很心疼孩子准备标准化和目前学业、各校申请文书同时进行,太辛苦了。也担心,如果12月的SSAT考试万一没发挥出来,影响她冲刺更好的学校。纠结啊,请大家给些建议。感恩!
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魏紫
家长
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提问于2016-12-05 23:36:46
老师们好 我初二 想高一出去 也就是2018fall ds是milton 怎么安排比较合适呢?现在标化都还没考 特长的话会钢琴和吉他 钢琴学了十多年 业余级别考试很早就考完了 但是比赛参加的不多 会乒乓球和网球 乒乓球是国家三级运动员 有在国外学习的经历(在悉尼学过两三个月)然而我知道milton竞争大到不行..想问一下ssat和托福分数要求和哪些方面欠差 谢谢
9年级
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hhhh
家长
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提问于2017-01-29 15:43:00
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