SSAT2201-2300

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SSAT(美国中学入学考试),主要考察学生学术能力、理解能力、逻辑和语言功底,分为基础、低、高三个等级,低阶满分2130分,高阶满分为2400分。包括阅读、词汇、数学和写作部分。SSAT2201-2300分意味着什么?
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我儿子基本状况如下: 1. 6升7考到美国南部一所私立走读学校读7年级,该校SAT平均成绩这几年稳定在1920左右,对于本校学生,不需要再选拔,可以直接从8年级初中毕业升入高中部就读! 2. 7年级GPA4分左右(A 算4.3,满分4.3),其中英文和二外稍弱(A-),其他全A 。8年级开学1个半月,成绩势头不错,现在成绩全部A以上,如果能够保持,相信GPA能够再上一层楼。 3. 标化成绩:6升7时考了一次小托(890);托福105,不准备再考托福了;SSAT10月17号准备考第一次,基本2200以上没什么问题,目标就是95%。如果达到就不准备考了,如果没达到就12月份再考一次。 4. 美国各学校上课时间基本一致,面试需要请假10天左右,回去需要自己补课! 5. 课外活动,基本就是跟着学校安排,没什么特别的,也没什么奖项,就是7年级时学校开仪式,授予honor(类似优秀学生)。特长方面,每天弹钢琴、跑步、校篮球队主力,算是爱好,没什么卓越的特长。 6. 美高申请小孩自己DIY,我们家长帮帮忙,同时带他去面试。 现在基本打算: 1. 准备申请在东部发达地区寄宿学校,加州不考虑。 2. 准备报考10所学校,集中在东部新英格兰地区和华盛顿特区,原则就是要比现在就读学校好!所以dream: SPS/PEA/PA/CHOATE/HOTCHKISS/SAS; match: loomis/peddie/EHS; 保底校:就是现在就读学校。 我的问题是: 1. 标化考试是不是还有什么可以改进的地方? 2. 上述报考学校是否合理?是否需要改进?(基本思路就是要比现在学校好,否则换校没什么意义) 3. 孩子现在这种情况,在美国申请有什么别的好建议和意见? 感谢!

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心平气和
心平气和 家长
通过网站提问于2015-10-03 13:33:00

我是一名9升9的 男同学,托福105,10月31日又考了一次,分数下周出来。SSAT9.19 2268 94%,但被取消,11月14日重新再考,争取2300。维力克4.1,已被St. Mark's School拒绝面试。在中部省会城市就读外国语学校(公立),性格开朗外向、幽默大方、老师和同学都很喜欢我,经常组织文艺演出及小品的自编自导。学习书法8年,业余最高级别,每年会为市民义务写对联,游泳7年,小学参加省内比赛获奖。因在二线城市,机器人、计算机这些的小组及比赛几乎没有,但是自己特别喜欢,组装电脑,在Coursera上学习斯坦福大学的Computer Science 101。在软实力方面的确并没有什么奖项和北上广的一些同学没法比,我能展现的就是我爱学习、思考及动手能力。目前我的选校如下,请各位老师及专家帮助提建议: 冲刺校: St. Mark's School(已被拒) The Hill School The Taft School Episcopal High School (VA) 匹配校: Kent School Westtown School Kimball Union Academy Governor’s Academy Indian Spring 保底校: Webb (TN) George School St. James School Holderness School Baylor School (TN) 以上选校是否合理,请帮助并提建议,非常感谢!

7个回答
Riddler
Riddler 家长
通过网站提问于2015-11-04 19:25:00
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