The Masters School

ในฐานะผู้ปกครองนักเรียนประจำ ผมอยากจะแบ่งปันประสบการณ์การเติบโต 4 ปีของลูกชายที่ The Masters School ตั้งแต่เกรด 9 ถึงเกรด 12 รวมถึงเรื่องความปลอดภัยในวิทยาเขตและการใช้ชีวิตแบบนักเรียนประจำที่ผู้ปกครองส่วนใหญ่ให้ความสำคัญ

Masters ตั้งอยู่ในเมือง Dobbs Ferry ที่สวยงามริมแม่น้ำฮัดสัน รัฐนิวยอร์ก ซึ่งมีสภาพแวดล้อมที่สวยงาม ชุมชนที่เจริญ และผู้คนในท้องถิ่นก็เป็นมิตรมาก ลูกชายของผมใช้ชีวิตอยู่ที่นี่มา 4 ปี และเราก็รู้สึกสบายใจและปลอดภัยกับโรงเรียนและสภาพแวดล้อมโดยรอบมาโดยตลอด

Masters มีการจัดการนักเรียนประจำที่เข้มงวดและเป็นระบบระเบียบ นักเรียนสามารถเดินไปยังร้านอาหารและซูเปอร์มาร์เก็ตในเมืองได้ตามปกติ และสามารถทำกิจกรรมได้อย่างอิสระในระยะที่กำหนด หากต้องการออกจาก Dobbs Ferry จะต้องแจ้งและได้รับอนุญาตตามระเบียบของโรงเรียน หอพักมีผู้ดูแลที่เป็นผู้ใหญ่ เช่น Dorm Parent และมีนักเรียน Dorm Proctor คอยช่วยเหลือในการจัดการ โรงเรียนห้ามยาเสพติดและสิ่งของผิดกฎหมายอื่น ๆ อย่างเคร่งครัด พร้อมทั้งมีข้อกำหนดด้านวินัยที่ชัดเจนและเข้มงวด ผมเห็นด้วยกับแนวทางนี้มาก เพราะเป็นการให้พื้นที่แก่เด็กๆ ในการเติบโตอย่างอิสระ ขณะเดียวกันก็มีกฎเกณฑ์ที่ชัดเจนและขอบเขตที่ปลอดภัย

เมื่อลูกชายของผมเพิ่งเข้าเรียนเกรด 9 เขาต่อต้านการใช้ชีวิตแบบนักเรียนประจำมาก การจากบ้านและการปรับตัวเข้ากับสภาพแวดล้อมใหม่ไม่ใช่เรื่องง่าย แต่เขาก็ค่อยๆ ปรับตัวเข้ากับวิทยาเขตและเริ่มชอบ Masters มากขึ้นเรื่อยๆ พอถึงเกรด 11 เขาก็ได้เป็น Dorm Proctor จากนักเรียนใหม่ที่ต้องการความช่วยเหลือจากรุ่นพี่ เขาก็เติบโตเป็นรุ่นพี่ที่สามารถช่วยเหลือรุ่นน้องได้

การเติบโตที่ Masters มอบให้กับลูกชายของผมไม่ได้จำกัดอยู่แค่ในห้องเรียน เขาเข้าร่วมกิจกรรมกีฬาปีละสามฤดู: วิ่งครอสคันทรี (Cross Country) ในฤดูใบไม้ร่วง, ว่ายน้ำ (Swimming) ในฤดูหนาว และวอลเลย์บอล (Volleyball) ในฤดูใบไม้ผลิ ต่อมาเขากลายเป็นกัปตันทีมว่ายน้ำ และยังเป็นผู้จัดการทีมเทนนิสหญิงด้วย การออกกำลังกายอย่างต่อเนื่องได้หล่อหลอมความพากเพียร ความรับผิดชอบ ความเป็นผู้นำ และจิตวิญญาณของการทำงานเป็นทีมให้กับเขา

ในทีมกีฬา หอพัก และชีวิตในวิทยาเขต เขาได้ผูกมิตรกับเพื่อนๆ จากหลากหลายประเทศ เชื้อชาติ และภูมิหลังทางวัฒนธรรม ทุกคนเรียนรู้ ใช้ชีวิต และแข่งขันร่วมกัน ได้เรียนรู้เกี่ยวกับวัฒนธรรมที่แตกต่างผ่านการอยู่ร่วมกัน และเรียนรู้ที่จะเคารพและยอมรับความแตกต่าง

อีกเรื่องที่ผู้ปกครองให้ความสนใจอย่างมากคือเรื่องอาหารของโรงเรียน ลูกชายและเพื่อนๆ ของเขามักจะชื่นชมโรงอาหารของ Masters เสมอ ที่นั่นมีอาหารให้เลือกหลากหลายทุกวัน เช่น เนื้อวัว ไก่ ปลา รวมถึงซุปอุ่นๆ และชาร้อน นอกจากอาหารสไตล์อเมริกันและตะวันตกแล้ว ยังมีอาหารจีน รสชาติสเปน และอาหารเอเชียอื่นๆ สำหรับเด็กๆ ที่อยู่ประจำโรงเรียนนานๆ การได้ทานอาหารที่อุดมสมบูรณ์และอุ่นร้อนก็เป็นความสุขอย่างหนึ่ง

จากการต่อต้านการเป็นนักเรียนประจำในเกรด 9 สู่การรัก Masters อย่างแท้จริง จากนักเรียนใหม่ที่ต้องปรับตัวเข้ากับสภาพแวดล้อม สู่การเป็น Dorm Proctor และกัปตันทีมกีฬา ตลอดสี่ปีนี้ทำให้ผมเห็นไม่เพียงแค่การเติบโตของอายุลูกชาย แต่ยังรวมถึงการเติบโตของความเป็นอิสระ ความรับผิดชอบ ความพากเพียร ความเป็นผู้นำ และความเปิดกว้างอีกด้วย

สำหรับครอบครัวของเรา Masters ไม่ใช่แค่โรงเรียนเท่านั้น แต่ยังเป็นสถานที่สำคัญที่ได้ร่วมเดินทางกับลูกชายในช่วงวัยรุ่น ช่วยให้เขาค่อยๆ เติบโตและเป็นอิสระ

ฉันเป็นบัณฑิตจาก Masters รุ่นปี 2026 สี่ปีที่ Masters ของฉันผ่านไปอย่างมีความสุขและเต็มเปี่ยม สี่ปีที่แล้ว ตอนที่ฉันแบกกระเป๋ามายัง Dobbs Ferry เพียงลำพัง ฉันไม่เคยคิดเลยว่าสี่ปีนี้จะยอดเยี่ยมถึงเพียงนี้ โรงเรียนแห่งนี้มีความหลากหลายอย่างมาก มีนักเรียนและครูจากทั่วทุกมุมโลก การได้ใช้เวลาร่วมกับพวกเขาทำให้ฉันได้เปิดโลกทัศน์สากล และได้เรียนรู้เรื่องราวสนุกๆ ของประเทศอื่นๆ ที่ฉันไม่เคยรู้มาก่อนมากมาย ชีวิตในหอพักของโรงเรียนนั้นสมบูรณ์มาก ไม่ต้องกังวลว่าจะปรับตัวเข้ากับเพื่อนไม่ได้เลย ผู้ดูแลหอพักและหัวหน้าหอพักต่างก็ให้ความช่วยเหลืออย่างกระตือรือร้น และหอพักยังจัดกิจกรรมสนุกๆ มากมายเพื่อเสริมสร้างความสัมพันธ์ระหว่างนักเรียน เช่น กีฬาสี การแข่งขันเต้นรำ และอื่นๆ ที่ฉันชอบที่สุดคือทุกสุดสัปดาห์ โรงเรียนจะมีกิจกรรมนอกสถานที่ (off campus trip) หลากหลายแบบ ทั้งที่ไกลๆ อย่างการไปนิวยอร์กเพื่อชมละครบรอดเวย์ พิพิธภัณฑ์ การแข่งขันฟุตบอลบาสเกตบอล หรือใกล้ๆ อย่างการไปห้างสรรพสินค้าใหญ่ แมคโดนัลด์ ศูนย์การค้า เป็นต้น ชีวิตในรั้วโรงเรียนนั้นเต็มไปด้วยสีสันและไม่มีวันน่าเบื่อเลย ทำเลที่ตั้งของโรงเรียนก็ยอดเยี่ยมมาก ห่างจากนิวยอร์กเพียงประมาณ 40 นาทีโดยรถยนต์ เมือง Dobbs Ferry ที่โรงเรียนตั้งอยู่มีความเงียบสงบมาก มีสิ่งอำนวยความสะดวกครบครัน ในเมืองมีสนามกีฬา ร้านค้า ร้านอาหารมากมาย และยังมีสถานีรถไฟที่สามารถเดินทางไปยังนิวยอร์กได้โดยตรง

ในฐานะบัณฑิต ผมคิดถึงวันเวลาที่ใช้ไปใน Masters มาก สามปีที่ผ่านมาผมเติบโตขึ้นมาก ทรัพยากรที่นั่นอุดมสมบูรณ์มาก แค่เรียนรู้ที่จะพูดและกระตือรือร้น คุณก็จะรู้จักเพื่อนที่ดีเยี่ยมและได้รับประโยชน์จากทรัพยากรที่ยอดเยี่ยม บรรยากาศหอพักก็ดีเป็นพิเศษ คุณแทบจะรู้จักทุกคน และสามารถสนุกสนานกับเพื่อนจากทุกประเทศได้เป็นอย่างดี แทบไม่มีกำแพงกั้นเลย

The Masters School เป็นโรงเรียนเอกชนชั้นนำแบบประจำและไปกลับที่ตั้งอยู่ใน Dobbs Ferry รัฐนิวยอร์ก ก่อตั้งขึ้นในปี 1877 ห่างจากนครนิวยอร์กเพียงประมาณ 12 ไมล์ โรงเรียนมีชื่อเสียงในด้านการสอนแบบ Harkness table (โต๊ะกลม), โครงการวิจัยที่แข็งแกร่ง, ระบบหลักสูตรที่เป็นนวัตกรรม และทรัพยากรด้านศิลปะที่ยอดเยี่ยม โดยรวมแล้วเหมาะมากสำหรับนักเรียนที่มีความสามารถทางวิชาการสูง ชอบการแสดงออกอย่างกระตือรือร้น และชอบการปฏิบัติโครงการ
ข้อดีของโรงเรียน:
1. **ที่ตั้งทางภูมิศาสตร์ที่ยอดเยี่ยม:** อยู่ใกล้กับนครนิวยอร์ก ทำให้สามารถเข้าถึงแหล่งวัฒนธรรม ศิลปะ วิชาการ และทรัพยากรด้านอาชีพชั้นนำได้โดยตรง มีความได้เปรียบโดยธรรมชาติในด้านธุรกิจ สื่อ ศิลปะ และการวิจัยทางวิทยาศาสตร์
2. **วิธีสอนแบบ Harkness:** โรงเรียนใช้วิธีสอนแบบอภิปรายโต๊ะกลม เน้นการคิดเชิงวิพากษ์ ความสามารถในการแสดงออก และการมีปฏิสัมพันธ์ในชั้นเรียน ซึ่งใกล้เคียงกับรูปแบบห้องเรียนระดับมหาวิทยาลัย อัตราส่วนนักเรียนต่อครูคือ 1:8 ทำให้ได้รับการดูแลเอาใจใส่ในการสอนสูง
3. **โครงการวิจัยที่โดดเด่น:** มีเส้นทางการวิจัยระยะยาว นักเรียนสามารถดำเนินการวิจัยอิสระภายใต้คำแนะนำของที่ปรึกษา และมีโอกาสเข้าร่วมการแข่งขันระดับสูง เช่น ISEF, GENIUS Olympiad, NYSSEF ซึ่งเหมาะสำหรับนักเรียนที่มุ่งเน้นการวิจัยด้านวิทยาศาสตร์และวิศวกรรม
4. **โครงการนวัตกรรมและการเป็นผู้ประกอบการ:** ครอบคลุมสาขาวิศวกรรมศาสตร์ วิทยาการคอมพิวเตอร์ และการเป็นผู้ประกอบการ โดยเน้นการเรียนรู้แบบโครงการและการพัฒนาทักษะการแก้ปัญหาในสถานการณ์จริง
5. **ความสามารถด้านศิลปะที่แข็งแกร่ง:** จัดแสดงดนตรี ละคร เต้นรำ และการแสดงอื่นๆ ประมาณ 56 รายการต่อปี สร้างบรรยากาศทางศิลปะที่เข้มข้น ประกอบกับทรัพยากรสนับสนุนจากนิวยอร์ก จึงเหมาะมากสำหรับนักเรียนที่มีพรสวรรค์ด้านศิลปะ

โรงเรียนมัธยมเอกชนชั้นนำขนาดเล็กแต่ยอดเยี่ยม มีทำเลที่ตั้งดีเยี่ยมและคณาจารย์แข็งแกร่ง เป็นโรงเรียนทางเลือกอันดับต้นๆ สำหรับเด็กจีนที่ต้องการเรียนมัธยมปลายในอเมริกา

ที่ตั้งของโรงเรียนค่อนข้างดี มีรถไฟไปนครนิวยอร์ก ใช้เวลาเดินทางประมาณครึ่งชั่วโมง โรงเรียนทั้งหมดตั้งอยู่ในเมืองเล็กๆ ที่คึกคัก ทำให้ชีวิตสะดวกสบายมาก ครูอาจารย์ทุกคนมีคุณวุฒิสูง หลายท่านจบปริญญาเอกและโทจากมหาวิทยาลัยที่มีชื่อเสียง ในช่วงไม่กี่ปีที่ผ่านมา ห้องสมุดได้รับการปรับปรุงใหม่ และมีการสร้างอาคาร STEM ขึ้นมาใหม่ เพื่อแก้ไขจุดอ่อนด้าน STEM ของโรงเรียน ในบรรดานักเรียนต่างชาติ มีเด็กจีนค่อนข้างมาก ประมาณ 10 คนต่อปี ที่พักมีทั้งแบบ 7 วันและ 5 วัน สภาพหอพักดีมาก ถือเป็นระดับห้าดาวในบรรดาโรงเรียนมัธยมในอเมริกาเหนือ โรงเรียนมีการจัดการที่เข้มงวดและปลอดภัยมาก โรงอาหารดีมาก อาหารอร่อยกว่าโรงเรียนประจำอื่นๆ เยอะเลย มีข้าวและซุปมิโซะด้วย ทุกครั้งที่ไปเยี่ยมชมวิทยาเขต ก็จะแวะไปทานมื้อเที่ยงที่นั่นเสมอ ฮ่าๆๆ

โรงเรียนมีการเดินทางที่สะดวกสบาย ใช้เวลาเพียงประมาณสี่สิบกว่านาทีจากสนามบินนิวยอร์กถึงโรงเรียน สภาพแวดล้อมภายในวิทยาเขตสวยงาม ในช่วงไม่กี่ปีที่ผ่านมาได้มีการสร้างศูนย์นวัตกรรมวิทยาศาสตร์แห่งใหม่ และปรับปรุงหอพักนักเรียน ทำให้เด็กๆ ได้รับสิ่งอำนวยความสะดวกทางการศึกษาที่ดีเยี่ยมและที่พักที่สะดวกสบาย โรงเรียนให้ความสำคัญอย่างมากกับการดูแลนักเรียนต่างชาติ ช่วยให้เด็กๆ สามารถปรับตัวเข้ากับการเรียนรู้และชีวิตใหม่ได้อย่างรวดเร็ว และเด็กๆ มีความสุขกับการเรียนที่นี่

ลูกของฉันเข้าเรียนมาปีกว่าแล้ว และรู้สึกดีมาก ชอบโรงเรียนของเขามาก ตอนที่พาเขาไปทำเรื่องเข้าเรียน ทำเลที่ตั้งที่ยอดเยี่ยม วิทยาเขตที่เก่าแก่และสวยงาม คุณครูที่มีความรับผิดชอบ พ่อแม่ประจำหอพัก และวิธีการสอนแบบโต๊ะกลม Harkness ทั้งหมดนี้ได้สร้างความประทับใจที่ดีเยี่ยมให้กับฉัน

โรงเรียนมาสเตอร์มีที่ตั้งที่ยอดเยี่ยม ทำให้เข้าถึงได้ง่ายและสะดวกสบายสำหรับนักเรียน โรงเรียนมีกิจกรรมที่หลากหลาย

โรงเรียนตั้งอยู่ริมฝั่งแม่น้ำฮัดสันที่งดงามราวภาพวาด อาคารเก่าแก่ที่อาบไล้ด้วยแสงแดด ทำให้ทุกย่างก้าวคือทัศนียภาพที่สวยงาม

Masters School เป็นโรงเรียนมัธยมที่นำมาซึ่งการเติบโตที่น่าประหลาดใจสำหรับผู้ปกครองและนักเรียน นักเรียนที่นี่ได้รับการพัฒนาอย่างรอบด้าน ทั้งคุณค่าทางวัฒนธรรมที่หลากหลาย, โครงการกีฬาที่เต็มไปด้วยสีสัน, นักเรียนที่มีคุณภาพ, กิจกรรมทางสังคมที่หลากหลาย, โครงการวิชาการระดับสูง, ความสะดวกในการเชื่อมโยงกับทรัพยากรในนิวยอร์ก, การเดินทางที่สะดวกสบาย, เมืองเล็กๆ ที่เป็นมิตรและปลอดภัย, วิทยาเขตที่สวยงาม, และคณะครูอาจารย์ที่เหมือนครอบครัว ในช่วงการระบาดใหญ่ เด็กคนหนึ่งมาที่นี่เพียงลำพังและปรับตัวเข้ากับสภาพแวดล้อมได้อย่างรวดเร็ว เติบโตขึ้นทุกวัน และทุกครั้งที่กลับบ้านก็มักจะนำความประหลาดใจของการเติบโตมาให้ ผู้ปกครองต่างชาติสามารถติดต่อครูได้ตลอดเวลา และโรงเรียนยังจัดกิจกรรมแลกเปลี่ยนตามหัวข้อกับผู้ปกครองต่างชาติเป็นประจำ ขอชื่นชม Masters School ขอให้ดียิ่งขึ้นไปเรื่อยๆ!

โรงเรียน Masters เป็นโรงเรียนมัธยมที่นำมาซึ่งการเติบโตที่น่าประหลาดใจสำหรับทั้งผู้ปกครองและนักเรียน ที่นี่ นักเรียนจะได้รับการพัฒนาอย่างรอบด้าน ครอบคลุมค่านิยมหลากหลายวัฒนธรรม โครงการกีฬาที่หลากหลายและมีสีสัน แหล่งนักเรียนคุณภาพสูง กิจกรรมทางสังคมที่สดใส โปรแกรมวิชาการระดับสูง ความสะดวกในการเชื่อมโยงกับทรัพยากรในนิวยอร์ก การคมนาคมที่สะดวกสบาย เมืองเล็กๆ ที่เป็นมิตรและปลอดภัย วิทยาเขตที่สวยงาม และคณาจารย์ที่เหมือนครอบครัว ในช่วงการระบาดใหญ่ เด็กคนหนึ่งมาที่นี่คนเดียวและปรับตัวเข้ากับสภาพแวดล้อมได้อย่างรวดเร็ว เติบโตขึ้นทุกวัน และนำความประหลาดใจของการพัฒนามาสู่บ้านทุกครั้ง ผู้ปกครองจากต่างประเทศสามารถติดต่อครูได้ตลอดเวลา และโรงเรียนยังจัดกิจกรรมแลกเปลี่ยนตามหัวข้อกับผู้ปกครองจากต่างประเทศเป็นประจำ ขอชื่นชมโรงเรียน Masters ขอให้ดียิ่งๆ ขึ้นไป!

เป็นโรงเรียนที่ดีมาก วิทยาเขตสวยงาม ทำเลที่ตั้งสะดวกสบาย (เราตระหนักว่าเราโชคดีแค่ไหนเมื่อย้ายไปเรียนมหาวิทยาลัยที่อื่น) พนักงานเป็นกันเอง และลูกของฉันอยากกลับไปเยี่ยมพวกเขาทุกปี

ปรัชญาการศึกษาของผู้อำนวยการโรงเรียนนี้มีความครอบคลุมและก้าวหน้ามาก วิทยาเขตทั้งหมดมีความปลอดภัยสูง คุณภาพการสอนก็ดีมาก

โรงเรียนมีสภาพแวดล้อมที่ดีเยี่ยม ครูมีความรับผิดชอบ เด็กๆ มีความสุขมาก และมีความก้าวหน้าทางการเรียนอย่างมากด้วย

วิทยาเขตสวยงามมาก และลูกสาวของเราก็ผูกมิตรกับเพื่อนดีๆ ได้อย่างรวดเร็ว

ความประทับใจแรกของฉันที่มีต่อ Masters School คือความกระตือรือร้น เด็กๆ และครูทุกคนต่างมีรอยยิ้มที่อบอุ่นบนใบหน้า ฉันรู้สึกว่าเด็กๆ ที่นี่มีดัชนีความสุขสูงมาก และครูอาจารย์ก็ให้ความเอาใจใส่นักเรียนเป็นอย่างดี ถัดมาคือความสงบเงียบ เพราะ Dobbs Ferry เป็นเหมือนเมืองในเทพนิยาย มีแม่น้ำฮัดสันอยู่ใกล้ๆ โรงเรียนตั้งอยู่ริมแม่น้ำและเชื่อมต่อกับย่านที่อยู่อาศัย ทำให้เงียบสงบและปลอดภัยมาก ตอนนั้นฉันพักอยู่ในบริเวณใกล้เคียงเป็นเวลาหนึ่งเดือนในช่วงเดือนกันยายน ซึ่งน่าจะเป็นหนึ่งในเดือนที่สวยที่สุดของปี ได้เห็นพุ่มไม้สีเขียวค่อยๆ เปลี่ยนเป็นสีเหลืองและแดง โรงเรียนมีสนามฟุตบอลขนาดใหญ่สองสนาม ซึ่งเป็นสนามหญ้าจริงทั้งคู่ ลูกของฉันชอบเล่นฟุตบอลมาก จึงเพลิดเพลินกับ 'บาร์ออกซิเจนธรรมชาติ' แห่งนี้เป็นพิเศษ ทีมฟุตบอลของโรงเรียนก็ยอดเยี่ยมเช่นกัน ลูกของฉันได้เข้าร่วมการแข่งขันหลายรายการในช่วงฤดูใบไม้ร่วงและได้รับประสบการณ์มากมาย โรงเรียนใช้วิธีการสอนแบบ Harkness table ทำให้นักเรียนได้สัมผัสกับวิธีการเรียนรู้ในห้องเรียนที่แตกต่างออกไป ซึ่งสามารถเจาะลึกในบางประเด็นได้ หากมีข้อสงสัยเกี่ยวกับประเด็นความรู้ในชั้นเรียน ก็ยังมี 'x-band time' ที่สามารถไปขอความช่วยเหลือจากครูได้เป็นการส่วนตัว ซึ่งเป็นมิตรกับนักเรียนต่างชาติอย่างพวกเรามาก หลักสูตรของโรงเรียนมีเนื้อหาที่หลากหลาย มีกิจกรรมนอกหลักสูตรมากมาย และมีทริปต่างๆ มากมาย ทำให้นักเรียนได้สัมผัสกับความหลากหลายและเปิดโลกทัศน์ให้กว้างขึ้น ในช่วงสุดสัปดาห์ นักเรียนยังสามารถนั่งรถไฟไปยังใจกลางเมืองนิวยอร์ก (ใช้เวลาน้อยกว่า 1 ชั่วโมง) ทำให้นักเรียนได้ผ่อนคลายหลังจากเรียนหนัก

.

โรงเรียนมาสเตอร์สเป็นโรงเรียนมัธยมที่ลูกสาวของฉันเคยเรียน ครูบาอาจารย์ทุกคนใจดีมาก และสิ่งอำนวยความสะดวกสำหรับการกินนอนก็ยอดเยี่ยม

ลูกของฉันเข้าร่วม Masters School ตั้งแต่เกรด 8 และใช้เวลาอยู่ที่นั่นมา 4 ปีแล้ว เขาชอบ Masters School มาก!
วิทยาเขตของโรงเรียนสวยงามมาก, คุณครูดีเยี่ยม, โครงสร้างพื้นฐานทางการศึกษาดีมาก, ทัศนคติในการสอนเข้มงวดมาก, คุณภาพของหลักสูตรสูง, และบรรยากาศในหมู่นักเรียนดีมาก
คณะกรรมการโรงเรียนมีแผนที่ชัดเจนมากสำหรับอนาคตและกำลังดำเนินการให้เป็นจริง ห้องสมุดที่ได้รับการปรับปรุงใหม่, ศูนย์นวัตกรรมและผู้ประกอบการ (IEC) ที่สร้างขึ้นใหม่, และศูนย์ดนตรีใหม่ที่กำลังก่อสร้าง ล้วนแต่มอบสภาพแวดล้อมและเงื่อนไขการเรียนรู้ระดับเฟิร์สคลาสแก่นักเรียน!
โรงเรียนยังมีกิจกรรมชมรมที่หลากหลายมาก เช่น บาสเกตบอล, ฟุตบอล, ว่ายน้ำ, วอลเลย์บอล, ฟันดาบ, วิ่งครอสคันทรี, บาร์บีคิว, หุ่นยนต์, ความปลอดภัยทางไซเบอร์ และอื่นๆ อีกมากมาย ซึ่งมอบชีวิตนอกหลักสูตรที่หลากหลายให้นักเรียน!
โรงอาหารดีมาก, มีคุณค่าทางโภชนาการที่สมดุลและครบถ้วน, ตอบสนองความต้องการการเจริญเติบโตทางร่างกายของเด็กๆ ได้อย่างเต็มที่!
โดยรวมแล้ว, โรงเรียนยอดเยี่ยมมาก, และในฐานะผู้ปกครอง เราพอใจเป็นอย่างยิ่ง!

ตั้งแต่เกรด 8 จนถึงเกรด 11 ในตอนนี้ ลูกชายของฉันได้เรียนอยู่ในโรงเรียนที่เต็มไปด้วยความรัก ครูอาจารย์มีความละเอียดรอบคอบและอดทนกับนักเรียนมาก นักเรียนก็ดูแลเอาใจใส่ซึ่งกันและกัน สภาพแวดล้อมของโรงเรียนยอดเยี่ยม และมีบรรยากาศการเรียนรู้ที่เข้มข้น

การสร้างห้องสมุดใหม่ของโรงเรียนและการสร้างอาคารศูนย์นวัตกรรมและผู้ประกอบการได้ส่งเสริมการพัฒนาของโรงเรียนอย่างมีนัยสำคัญในด้านการปรับปรุงฮาร์ดแวร์การเรียนการสอนให้ดียิ่งขึ้น

โรงเรียนแห่งนี้มีชื่อเสียงเป็นอย่างมากในพื้นที่มหานครนิวยอร์ก เป็นวิทยาเขตที่มีนักเรียนหลากหลายเชื้อชาติและประเทศ

นี่คือโรงเรียนที่เต็มไปด้วยพลังงานบวก คุณครูทุกท่านยอดเยี่ยมและเปี่ยมด้วยความรัก ทุ่มเทอย่างเต็มที่ในการสอน และดูแลนักเรียนอย่างทั่วถึง นักเรียนทุกคนสดใส มีชีวิตชีวา กระตือรือร้นในการเรียนรู้ และเต็มไปด้วยความคาดหวังในชีวิต บรรยากาศเชิงบวกและสร้างสรรค์แผ่ซ่านไปทั่วทุกมุมของวิทยาเขต ทำให้ทุกคนที่อยู่ในโรงเรียนรู้สึกถึงพลังแห่งการเติบโตได้

Master มีความแข็งแกร่งอย่างมากในด้านความปลอดภัย วิชาการ สิ่งแวดล้อม และอื่นๆ

ลูกชายของฉันตอนนี้อยู่เกรด 9 ก่อนหน้านี้ฉันไม่ได้คาดหวังอะไรมากนัก แต่หลังจากเปิดเทอม ฉันก็รู้สึกมากขึ้นเรื่อยๆ ว่าเราเลือกโรงเรียนได้ถูกต้องแล้ว ตั้งแต่เรื่องวิชาการไปจนถึงการบริหารจัดการ ตั้งแต่อาหารในโรงอาหารไปจนถึงการจัดการหอพัก และทัศนคติที่มีต่อนักเรียนต่างชาติ ทุกอย่างล้วนเกินความคาดหมายของฉันไปมาก ขอบคุณครูและเจ้าหน้าที่ทุกคนของ Masters School ค่ะ

ลูกชายของฉันเป็นนักเรียนใหม่ที่ The Masters School และประสบการณ์ของเราจนถึงตอนนี้เป็นไปในทางบวกอย่างแท้จริง เขามักจะเล่าเรื่องราวดีๆ เกี่ยวกับคุณครูและความรู้ล้ำค่าที่เขาได้รับในชั้นเรียน รวมถึงความกระตือรือร้นในโปรแกรมกีฬาที่เขากำลังเข้าร่วม

ฉันซาบซึ้งใจอย่างมากกับทำเลที่ตั้งที่สะดวกสบายของโรงเรียน ซึ่งทำให้การเดินทางไปและกลับจากวิทยาเขตเป็นเรื่องง่ายสำหรับครอบครัว ฉันยังประทับใจเป็นพิเศษกับนโยบายใหม่ของโรงเรียนที่ว่า "ห้ามใช้โทรศัพท์มือถือระหว่างเวลาเรียน" ซึ่งเป็นแนวทางที่รอบคอบที่ส่งเสริมให้นักเรียนมีสมาธิและมีส่วนร่วมอย่างเต็มที่ในการเรียนรู้

นอกจากนี้ สมาคมผู้ปกครองที่นี่ยังสมควรได้รับคำชมเชยอย่างมากสำหรับการจัดกิจกรรมที่หลากหลายเช่นนี้ ตั้งแต่เริ่มต้น เราก็รู้สึกได้รับการต้อนรับอย่างอบอุ่นสู่ชุมชนที่มีชีวิตชีวาและครอบคลุมแห่งนี้ เป็นที่ชัดเจนว่า The Masters School ให้ความสำคัญอย่างยิ่งกับการส่งเสริมความสัมพันธ์และการสนับสนุนในหมู่ครอบครัว ซึ่งเราให้คุณค่าอย่างลึกซึ้ง

มาสเตอร์ส (Masters) เป็นโรงเรียนประจำที่ล้ำค่า โดยมีห้องเดี่ยวสำหรับนักเรียนหญิงและห้องคู่สำหรับนักเรียนชาย ซึ่งเป็นเรื่องที่หาได้ยากมากในโรงเรียนประจำ โรงเรียนมีการจัดการนักเรียนต่างชาติได้ดีเยี่ยม ใส่ใจและละเอียดอ่อนมาก และจัดกิจกรรมต่างๆ เป็นประจำ ข้อกำหนดด้านวิชาการของโรงเรียนก็เข้มงวดมาก สามารถช่วยให้นักเรียนสร้างความสามารถทางวิชาการที่ดีได้ ทำเลที่ตั้งของโรงเรียนสะดวกสบายมาก อยู่ในย่านที่อยู่อาศัยที่ปลอดภัย สวยงาม และใกล้กับสนามบินเคนเนดี ทำให้การเดินทางไปมาระหว่างประเทศสะดวกอย่างยิ่ง ผู้อำนวยการและครูอาจารย์ของโรงเรียนให้ความสำคัญกับประเทศจีนเป็นอย่างมาก และเดินทางมายังประเทศจีนเป็นประจำเพื่อพบปะและแลกเปลี่ยนกับศิษย์เก่าและผู้ปกครอง

เชื่อว่าแม่ทุกคนพาบุตรหลานเข้าโรงเรียนใดๆ ด้วยความรู้สึกไม่แน่ใจ ไม่ว่าจะเป็นเรื่องอันดับหรือคำบรรยายจากคนอื่น ฉันเองก็ส่งลูกไปที่ Masters ด้วยสายตาที่พินิจพิเคราะห์และจับผิด หลังจากเรียนไปหนึ่งภาคเรียน ฉันรู้สึกว่าลูกโชคดีมาก และนี่เป็นการตัดสินใจที่ถูกต้อง โรงเรียนมีความรักมาก มีค่านิยมที่ถูกต้อง และลูกก็ปรับตัวเข้ากับโรงเรียนได้ดีเยี่ยม ทำเลที่ตั้งก็ยอดเยี่ยมเช่นกัน อยู่ห่างจากแมนฮัตตันเพียง 30 นาทีโดยรถไฟ แต่บริเวณรอบโรงเรียนปลอดภัยมาก เป็นเมืองเล็กๆ ริมแม่น้ำ โดยรวมแล้วรู้สึกขอบคุณที่ได้เลือกให้เรียนที่ Masters

โรงเรียนมัธยมไมสเตอร์ก่อตั้งขึ้นในปี 1877 ตั้งอยู่ในพื้นที่ป่าที่สวยงามในเมืองดอบส์ มีทำเลที่ตั้งที่ดีเยี่ยม โดยมีนักเรียนประจำ 30% โรงเรียนอยู่ใกล้กับนิวยอร์กมาก มีทริปมากมายไปยังบอสตัน นิวยอร์ก และแม้กระทั่งทริปต่างประเทศมากมายเพื่อช่วยให้นักเรียนได้เรียนรู้เกี่ยวกับโลก ภริยาของอดีตรัฐมนตรีต่างประเทศสหรัฐฯ เฮนรี คิสซิงเจอร์ เคยศึกษาที่นี่

นี่คือโรงเรียน AP ที่เป็นแบบอย่างมาก โดยเปิดสอนหลักสูตร AP ทั้งหมด 19 วิชา รวมถึงภาษาอังกฤษ ฝรั่งเศส สเปน ชีววิทยา เคมี และอื่นๆ คะแนน SAT เฉลี่ยตลอดหลายปีที่ผ่านมาคือ 1350 โรงเรียนมีทรัพยากรด้านศิลปะที่อุดมสมบูรณ์ และศิลปะมีความโดดเด่นมาก นักเรียนมักจะเข้าร่วมการแสดงละคร ละครเพลง โอเปร่า และการแสดงอื่นๆ หลักสูตรกีฬาเองก็มีความหลากหลายและมีสีสัน หลักสูตรฟันดาบของโรงเรียนนี้เป็นหนึ่งในหลักสูตรที่แข็งแกร่งที่สุดในสหรัฐอเมริกา โดยมีศูนย์กรีฑาขนาดเกือบ 7000 ตารางเมตร สนามกีฬา 16 แห่ง และสนามกีฬากลางแจ้ง 5 แห่ง อย่างไรก็ตาม ทางโรงเรียนเชื่อว่าศิลปะและวิทยาศาสตร์ของพวกเขามีความสมดุลกัน สิ่งอำนวยความสะดวกของโรงเรียนสมบูรณ์แบบ มีสระว่ายน้ำและอุปกรณ์กีฬาอื่นๆ และอาคารหลายหลังก็เป็นอาคารที่สร้างขึ้นใหม่

โรงเรียนส่งเสริมอย่างมากในการพัฒนาความคิดเชิงวิพากษ์ ความคิดสร้างสรรค์ ความสามารถในการคิดอย่างอิสระ และความกระตือรือร้นในการเรียนรู้ตลอดชีวิตของนักเรียน โดยมุ่งมั่นที่จะมอบสภาพแวดล้อมทางวิชาการที่ท้าทายอย่างยิ่ง

ข้อมูลวงใน: เพิ่งเสร็จสิ้นการเยี่ยมชมโรงเรียน ทางโรงเรียนจัดสรรโควตานักเรียนต่างชาติที่ 70%-80% ส่วนที่เหลือ 20%-30% สำหรับนักเรียนในท้องถิ่น ปีนี้โควตาสำหรับนักเรียนจีนอยู่ที่ 6-8 คน

เป้าหมายทางการศึกษาของโรงเรียนมัธยมไมสเตอร์คือการมอบสภาพแวดล้อมทางวิชาการที่ท้าทายให้กับนักเรียน ทางโรงเรียนส่งเสริมการพัฒนาการคิดเชิงวิพากษ์ ความคิดสร้างสรรค์ และความสามารถในการคิดอย่างอิสระของนักเรียนอย่างต่อเนื่อง พร้อมทั้งปลูกฝังความหลงใหลในการเรียนรู้ตลอดชีวิต โครงการพิเศษของโรงเรียน:

1. โครงการความเป็นผู้นำทางจริยธรรม (The Ethical Leadership Program): สร้างสภาพแวดล้อมที่ส่งเสริมการมีส่วนร่วมสำหรับนักเรียนและบุคลากร เพื่อให้พวกเขาเข้าใจตนเองและผลกระทบที่พวกเขามีต่อโลกรอบตัวอย่างลึกซึ้งยิ่งขึ้น ด้วยวิธีการต่างๆ เช่น การสำรวจตนเอง การอภิปรายประเด็นปัจจุบัน และกิจกรรมสร้างทีม นักเรียนจะเริ่มเข้าใจว่าตนเองคือใครและมีความสามารถในการดำเนินชีวิตอย่างมีจุดมุ่งหมาย

2. โครงการแลกเปลี่ยนระดับโลกและพลเมือง (The Global and Civic Exchange Program): กระตุ้นให้นักเรียนมีส่วนร่วมและทำความเข้าใจประเด็นสำคัญที่โลกกำลังเผชิญอยู่ในปัจจุบัน และเตรียมความพร้อมสำหรับโลกอนาคตที่กว้างขวางและซับซ้อนยิ่งขึ้น ผ่านการสนทนาและการเดินทางเชิงประสบการณ์ โลกทัศน์ปัจจุบันของนักเรียนจะได้รับการท้าทายและขยายขอบเขต

3. โครงการนวัตกรรม วิศวกรรม และวิทยาการคอมพิวเตอร์ (The Innovation, Engineering and Computer Science Program): มีเป้าหมายเพื่อส่งเสริมความคิดริเริ่มของนักเรียนโดยการท้าทายความคิด กลยุทธ์ และความคิดสร้างสรรค์ในการแก้ปัญหาของพวกเขา โรงเรียนมีหลักสูตรต่างๆ เช่น การคิดเชิงออกแบบและการเป็นผู้ประกอบการทางสังคม วิศวกรรมศาสตร์ วิทยาการคอมพิวเตอร์ หุ่นยนต์ เพื่อพัฒนาแนวคิดการเป็นผู้ประกอบการแบบสหสาขาวิชาชีพของนักเรียน พร้อมทั้งพัฒนาแนวคิดด้านทักษะและลักษณะนิสัย

โรงเรียนมาสเตอร์ส (Masters School) ก่อตั้งขึ้นในปี พ.ศ. 2420 (ค.ศ. 1877) ตั้งอยู่ในเมืองดอบส์เฟอร์รี รัฐนิวยอร์ก สหรัฐอเมริกา เป็นโรงเรียนประจำแบบเต็มวันสำหรับนักเรียนชายและหญิง โรงเรียนแห่งนี้ตั้งอยู่ในทำเลที่สะดวกสบาย โดยใช้เวลาเดินทางเพียงครึ่งชั่วโมงจากใจกลางเมืองนิวยอร์ก และครึ่งชั่วโมงจากสนามบิน JFK

เป้าหมายการศึกษาของโรงเรียนมาสเตอร์สคือการจัดสภาพแวดล้อมทางวิชาการที่ท้าทายอย่างยิ่งแก่นักเรียน เพื่อส่งเสริมและปลูกฝังความสามารถในการคิดเชิงวิพากษ์ สร้างสรรค์ และคิดอย่างอิสระ รวมถึงจิตวิญญาณแห่งการใฝ่รู้ตลอดชีวิต โรงเรียนใช้แนวคิดการสนทนาแบบ Harkness ที่เป็นเอกลักษณ์ ซึ่งเป็นวิธีการที่ช่วยพัฒนานักเรียนให้มีความเข้าใจเนื้อหาบทเรียนอย่างลึกซึ้ง พัฒนาความสามารถในการทำงานร่วมกันและการแสดงความคิดเห็น บรรยากาศในห้องเรียนมีความกระตือรือร้นและนำไปสู่มุมมองใหม่ๆ โดยมีครูเข้าร่วมการอภิปรายและให้คำแนะนำแก่นักเรียนด้วย

โรงเรียนมาสเตอร์สเปิดสอนวิชาบังคับและวิชาเลือกหลากหลายสาขาในด้านศิลปะ ดนตรี และการละคร หลักสูตรทัศนศิลป์สำหรับนักเรียนมัธยมต้นและมัธยมปลายประกอบด้วย การวาดภาพ, จิตรกรรม, เซรามิก, การออกแบบ 2D/3D, ประติมากรรม, ภาพพิมพ์, ประวัติศาสตร์ศิลปะและการวิจารณ์ เป็นต้น ในด้านกิจกรรมกีฬา โรงเรียนมีกีฬาให้เลือกถึง 15 ประเภท โดยกีฬาฟันดาบเป็นหนึ่งในประเภทกีฬาที่แข็งแกร่งเป็นพิเศษ

โรงเรียนมาสเตอร์สพยายามอย่างต่อเนื่องที่จะสร้างและรักษาสังคมที่มีความหลากหลาย ส่งเสริมให้นักเรียนมีส่วนร่วมอย่างแข็งขันในการตัดสินใจที่มีผลต่อชีวิตของพวกเขา และปลูกฝังความตระหนักรู้อย่างลึกซึ้งเกี่ยวกับความรับผิดชอบส่วนบุคคลเมื่อต้องเผชิญกับสังคมที่ซับซ้อน ที่โรงเรียนมาสเตอร์ส นักเรียนสามารถสำรวจความสนใจและความสามารถของตนเองในสภาพแวดล้อมที่สนับสนุนและให้กำลังใจ และเตรียมพร้อมสำหรับการเรียนรู้และชีวิตในอนาคต

ข้อมูลโรงเรียน The Masters School: นักเรียน 531 คน, อัตราส่วนนักเรียนต่อครู 1:8, นักเรียนต่างชาติ 16%, นักเรียนประจำ 27%, ครู 70% มีวุฒิการศึกษาระดับสูง โรงเรียนก่อตั้งขึ้นในปี 1877 และตั้งอยู่ในเมือง Dobbs Ferry รัฐนิวยอร์ก ห่างจากตัวเมืองนิวยอร์กประมาณ 35 นาทีโดยรถยนต์ โรงเรียนกำหนดให้ต้องส่งคะแนน TOEFL และ SSAT: TOEFL iBT 54+ สำหรับเกรด 9, 64+ สำหรับเกรด 10, และ 79+ สำหรับเกรด 11 และต้องมีการสัมภาษณ์ด้วย โรงเรียน The Masters School ตั้งอยู่ในเขตชานเมือง ครอบคลุมพื้นที่ 96 เอเคอร์ ห่างจากใจกลางเมืองนิวยอร์กเพียง 35 นาที เป้าหมายทางการศึกษาของ The Masters School คือการมอบสภาพแวดล้อมทางวิชาการที่ท้าทายให้กับนักเรียน ตลอดระยะเวลาหนึ่งศตวรรษที่ผ่านมา เราได้ส่งเสริมการคิดเชิงวิพากษ์ การคิดสร้างสรรค์ และการคิดอย่างอิสระ รวมถึงปลูกฝังความกระตือรือร้นในการเรียนรู้ตลอดชีวิตให้กับนักเรียน วิธีการอภิปรายแบบ Harkness ที่เป็นเอกลักษณ์ช่วยพัฒนานักเรียนให้มีความเข้าใจในเนื้อหาบทเรียนอย่างลึกซึ้ง และพัฒนาทักษะในการฟัง การร่วมมือ และการแสดงความคิดเห็นของตนเอง วิธีการอภิปรายแบบ Harkness ทดสอบความรู้ที่นักเรียนได้เรียนรู้ โดยพวกเขาจะคิดหัวข้อ สร้างคำถาม และกระตุ้นการอภิปราย ด้วยวิธีนี้ บรรยากาศในห้องเรียนจึงมีชีวิตชีวาและนำไปสู่มุมมองใหม่ๆ ครูจะเข้าร่วมในการอภิปรายหัวข้อและให้คำแนะนำแก่นักเรียน ความร่วมมือเช่นนี้ช่วยเสริมสร้างความเข้มงวดทางวิชาการและหลักการสำคัญ

โรงเรียน The Masters School เชื่อว่าเกรด 9 และเกรด 10 เป็นช่วงเวลาสำคัญในการเสริมสร้างรากฐานภาษาอังกฤษ ด้วยเหตุนี้ โรงเรียนจึงจัดให้มีการศึกษาภาษาอังกฤษขั้นพื้นฐานเป็นระยะเวลาสองปี ในชั้นเรียนภาษาอังกฤษ นักเรียนจะได้รับประสบการณ์ที่เพิ่มขึ้นในด้านการเขียนเชิงวิพากษ์ สร้างสรรค์ และการเขียนส่วนบุคคล และสร้างทักษะและความตระหนักในการอภิปรายภายในระบบการสอนแบบ Harkness โรงเรียนหวังที่จะปลูกฝังความรู้สึก "การรวมกลุ่ม" ในใจของนักเรียนเกรด 9 และเกรด 10 ในชั้นเรียนภาษาอังกฤษ พวกเขาจะได้เรียนรู้วิธีการอภิปรายและทักษะการบริการชุมชน เรียนรู้วิธีการแสวงหาความจริงกับเพื่อนฝูง และวิธีปรับเปลี่ยนรูปแบบพฤติกรรมและนิสัยเมื่อพวกเขาประสบปัญหาในการปฏิสัมพันธ์ พวกเขาจะได้รับการเรียนรู้ตั้งแต่การเขียนแบบเรียบง่าย ไปจนถึงการเขียนที่มีโครงสร้างที่ท้าทายมากขึ้น นักเรียนจะเริ่มค้นหาสไตล์ของตนเองในเนื้อหาและรูปแบบการเขียนที่แตกต่างกัน เพื่อให้มั่นใจว่าการเขียนของพวกเขาราบรื่น สบาย และมีสไตล์มากขึ้นเรื่อยๆ สุดท้าย พวกเขาจะได้เรียนรู้วิธีการกลั่นกรองและขัดเกลาโครงสร้างของบทความ เพื่อให้ได้งานเขียนฉบับร่างสุดท้าย นักเรียนเกรด 9 และเกรด 10 เมื่อสิ้นสุดการเรียนรู้สองปีแรกแล้ว จะเข้าใจผู้เขียนและตัวละครในผลงานของตนเอง เชี่ยวชาญความรู้พื้นฐานของการอ่านอย่างละเอียดและการวิเคราะห์บทความ และเริ่มสร้างสไตล์ของตนเอง

Masters นำเสนอโครงการ GLOBAL AND CIVIC EXCHANGE (การแลกเปลี่ยนระดับโลกและพลเมือง) ซึ่งส่งเสริมนักเรียนให้มีส่วนร่วมและเข้าใจประเด็นสำคัญที่โลกปัจจุบันกำลังเผชิญ รวมถึงเตรียมความพร้อมสำหรับโลกที่ซับซ้อน โอกาสที่โครงการนี้นำเสนอได้แก่: การพักในวัดและอารามพุทธทิเบต โดยโรงเรียนจะพานักเรียนเข้าร่วมกิจกรรมโฮมสเตย์สองสัปดาห์ในวัดพุทธทิเบตแห่งหนึ่งในลี่เจียง ประเทศจีน; การเยี่ยมชมโรงเรียนชั้นนำ โดยโรงเรียนจะพานักเรียนไปเยี่ยมชมโรงเรียนประจำบางแห่งในโตเกียว ประเทศญี่ปุ่น; การบูรณะโรงเรียนอนุบาล โดยโรงเรียนจะพานักเรียนไปบูรณะโรงเรียนอนุบาลในสาธารณรัฐโดมินิกัน; การสนทนาประเด็นประวัติศาสตร์/สังคมกับผู้นำทางการเมือง โดยนักเรียนจะพูดคุยกับผู้นำทางการเมืองในซานโตโดมิงโก โดยมีครอบครัวอุปถัมภ์เป็นผู้ร่วมเดินทาง เพื่อสำรวจประเด็นทางประวัติศาสตร์และสังคม; และโครงการไปต่างประเทศช่วงปิดเทอมฤดูใบไม้ผลิ โดยโรงเรียนจะพานักเรียนเดินทางไปยังสถานที่ต่างๆ เช่น คิวบา มอนทรีออล ในช่วงปิดเทอมฤดูใบไม้ผลิ

เรียนรู้ด้วยตัวเองทั้งหมด

โรงเรียนมาสเตอร์สมีประวัติยาวนานกว่า 144 ปี ตั้งอยู่ในทำเลที่ตั้งทางภูมิศาสตร์ที่โดดเด่น ห่างจากแมนฮัตตัน นิวยอร์ก ไปทางเหนือเพียง 12 ไมล์ โรงเรียนยังใช้ประโยชน์จากพิพิธภัณฑ์ สถานที่สำคัญ และมหาวิทยาลัยในนครนิวยอร์กให้มากที่สุด เพื่อเสริมสร้างประสบการณ์การศึกษาของนักเรียน นักเรียนสามารถสัมผัสทรัพยากรอันอุดมสมบูรณ์และเสน่ห์อันทันสมัยของเมืองระดับโลก เช่น การชมละครบรอดเวย์ล่าสุด การเยี่ยมชมพิพิธภัณฑ์ศิลปะเมโทรโพลิทัน หรือการได้สัมผัสทีมเบสบอลแยงกี้ส์อันโด่งดังที่มีประวัติยาวนานกว่า 100 ปีอย่างใกล้ชิด

วิธีการสอนแบบ Harkness ของโรงเรียน กำหนดให้นักเรียนเตรียมตัวอย่างละเอียดก่อนเรียน ในระหว่างเรียน พวกเขาจะนั่งรอบโต๊ะรูปวงรี ส่งเสริมการโต้ตอบและอภิปรายอย่างกระตือรือร้น มีส่วนร่วมในกระบวนการเรียนรู้เพื่อแก้ไขปัญหาและสำรวจแนวคิดต่างๆ ร่วมกันทุกวัน ด้วยวิธีนี้ นักเรียนจะมีบทบาทสำคัญในการเรียนรู้ของตนเอง และมีความรับผิดชอบต่อการเรียนรู้ของตนเอง

มหาวิทยาลัยที่นักเรียนเก่าได้รับการตอบรับ ได้แก่ มหาวิทยาลัยฮาร์วาร์ด มหาวิทยาลัยพรินซ์ตัน มหาวิทยาลัยเยล มหาวิทยาลัยสแตนฟอร์ด มหาวิทยาลัยชิคาโก มหาวิทยาลัยโคลัมเบีย และอื่นๆ

เพิ่มเติม:

6. ศูนย์นวัตกรรมและการเป็นผู้ประกอบการ: ศูนย์นี้จัดหลักสูตรเกี่ยวกับการคิดเชิงออกแบบและการเป็นผู้ประกอบการทางสังคม วิศวกรรมศาสตร์ วิทยาการคอมพิวเตอร์ และ Zetetics โดยได้รับรางวัลมากมาย รวมถึง: รางวัลการออกแบบหลายรางวัลสำหรับวิศวกรรมและเอกสารยอดเยี่ยม; รางวัลชนะเลิศหลายรายการ รวมถึงแชมป์ระดับรัฐ; แชมป์ทักษะหุ่นยนต์; รางวัลนวัตกรรมและความประณีตในการออกแบบหุ่นยนต์; รางวัลชมเชย: การแข่งขันหุ่นยนต์ระดับชาติ CREATE U.S. Open; เป็นเวลาหกปีติดต่อกัน มีอย่างน้อยหนึ่งทีมที่ติดอันดับ 20% แรกของการแข่งขัน M3 Challenge; เป็นหนึ่งในสองทีมเท่านั้นที่เป็นตัวแทนสหรัฐอเมริกาเข้าร่วมการแข่งขัน International Math Modeling Challenge ในปี 2018; ได้รับรางวัล Best TV Broadcast ในปี 2017 Agile Youth Challenge; แชมป์รัฐ CyberPatriot IX ระดับสูงปี 2017 เป็นต้น

ด้านวิศวกรรม: นักเรียนใช้ซอฟต์แวร์ออกแบบและสร้างแบบจำลอง 3D ปัจจุบันเพื่อแสดงและสื่อสารโซลูชัน หลักสูตรทั้งสี่ประกอบด้วย บทนำการออกแบบวิศวกรรม, หลักการวิศวกรรม, หลักการวิทยาการคอมพิวเตอร์ และ การประยุกต์ใช้วิทยาการคอมพิวเตอร์

ผ่านความร่วมมือกับสถาบันเทคโนโลยีโรเชสเตอร์ นักเรียนสามารถได้รับหน่วยกิตมหาวิทยาลัย

โครงการการคิดเชิงออกแบบและการเป็นผู้ประกอบการทางสังคม: ผ่านการสนทนา Harkness ที่เข้มข้น นักเรียนจะได้เรียนรู้เกี่ยวกับกรอบความคิดของผู้ประกอบการและวิธีที่ธุรกิจขับเคลื่อนการเปลี่ยนแปลงทางสังคม

โครงการเสริมสร้างศักยภาพทางวิชาการ Zetetics: เน้นการแข่งขันทีมระหว่างโรงเรียน ไม่ใช่แค่คณิตศาสตร์ โครงการนี้เป็นแบบสหวิทยาการ โดยเน้นที่สาขาวิศวกรรมศาสตร์ กลศาสตร์ และนวัตกรรมเป็นหลัก และต้องเข้าร่วมผ่านกระบวนการนวัตกรรม การเสนอชื่อหรือการสมัคร และการเลือกตั้ง

Masters อยู่ห่างจากใจกลางเมืองนิวยอร์กและสนามบิน JFK เพียงครึ่งชั่วโมงโดยรถยนต์ โรงเรียนมีสิ่งอำนวยความสะดวกทางการศึกษาครบครัน คณาจารย์มีความสามารถโดดเด่น และใช้รูปแบบการสอนแบบ Harkness โดยมุ่งเน้นการบ่มเพาะความคิดสร้างสรรค์และการคิดเชิงอิสระของนักเรียน เป้าหมายทางการศึกษาคือการมอบสภาพแวดล้อมทางวิชาการที่ท้าทายให้กับนักเรียน

จุดเด่นของโรงเรียน:

1. **ทีมฟันดาบแข็งแกร่ง:** ทีมฟันดาบเป็นหนึ่งในทีมที่ดีที่สุด โดยครองอันดับ 1 ของประเทศมาหลายปีติดต่อกัน โค้ชฟันดาบเคยเป็นแชมป์ฟันดาบโอลิมปิกของสเปน และเป็นหัวหน้าโค้ชทีมฟันดาบชาติสเปนด้วย
2. **โครงการแลกเปลี่ยนระดับโลกและท้องถิ่น:** เพื่อขยายมุมมองโลกของนักเรียนและปลูกฝังแนวคิดสากล กิจกรรมประกอบด้วยโครงการโฮมสเตย์ที่ลี่เจียง ประเทศจีน การเยี่ยมชมโรงเรียนชั้นนำ และการเดินทางช่วงปิดเทอมฤดูใบไม้ผลิ
3. **หลักสูตรศิลปะหลากหลาย:** ร่วมมือกับ Oxbow School เพื่อจัดตั้งศูนย์ทัศนศิลป์ โดยมีเครื่องดนตรีหลากหลายประเภทและหลักสูตรเต้นรำหลายระดับ นักเรียนเข้าร่วมการแสดงละคร เวทีละครเพลง โอเปร่า และการแสดงอื่นๆ อย่างสม่ำเสมอ
4. **สิ่งอำนวยความสะดวกด้านกีฬาครบครัน:** มีสนามกีฬาห้าแห่ง, สนามเทนนิสแปดแห่ง, ศูนย์กรีฑาขนาด 75,000 ตารางฟุต, สระว่ายน้ำหกเลน, สนามสควอชสี่แห่ง, สนามวอลเลย์บอลสองแห่ง และสิ่งอำนวยความสะดวกสำหรับการฟันดาบที่ทันสมัย
5. **เน้นการพัฒนาความเป็นผู้นำทางจริยธรรมของนักเรียน:** มีโครงการและกิจกรรมความเป็นผู้นำมากมาย เช่น การสะท้อนตนเองในหลักสูตร, การวิเคราะห์กรณีศึกษาเพื่อฝึกฝนรูปแบบความเป็นผู้นำและการสร้างทีม กิจกรรมนอกหลักสูตร เช่น การฝึกอบรมหัวหน้าทีม, การฝึกอบรมผู้นำนักเรียน, โครงการผู้นำรุ่นพี่ รวมถึงการสัมมนาความเป็นผู้นำทางจริยธรรมและค่ายผู้นำภาคฤดูร้อน。

· ทีมฟันดาบเป็นหนึ่งในทีมที่ดีที่สุดในประเทศ โดยครองอันดับหนึ่งทั่วสหรัฐฯ ติดต่อกันหลายปี

o โค้ชฟันดาบของโรงเรียนเคยเป็นแชมป์ฟันดาบโอลิมปิกของสเปน และยังเป็นหัวหน้าโค้ชของทีมฟันดาบชาติสเปน ซึ่งเป็นที่นับถืออย่างสูง ในสหรัฐอเมริกามีการแข่งขันฟันดาบหลากหลายประเภท และโรงเรียนจะนำนักเรียนทีมฟันดาบเข้าร่วม

· วิทยาเขตมีสนามกีฬากว้างขวางห้าแห่ง ได้แก่ Evans Family Field, Reunion Field, West Field, Pamela Clarke Field และ Greene Family Field and Track พร้อมด้วยสนามเทนนิสแปดแห่ง และศูนย์กรีฑา Maureen Fonseca แห่งใหม่ขนาด 75,000 ตารางฟุต จุดเด่นของอาคารประกอบด้วย: สิ่งอำนวยความสะดวกสำหรับการฟันดาบที่ล้ำสมัย, สระว่ายน้ำเพื่อการแข่งขันหกเลน, สนามสควอชสี่แห่ง, ศูนย์ออกกำลังกาย, ลู่วิ่ง และโรงยิมพร้อมสนามบาสเกตบอลตามกฎ, สนามฝึกซ้อมสองแห่ง และสนามวอลเลย์บอลสองแห่ง

· โครงการเสริมสร้างความรู้เชิงวิชาการ Zetetics

o ในระดับมัธยมต้นและมัธยมปลาย โปรแกรมนี้มุ่งเน้นไปที่การแข่งขันประเภททีมระหว่างโรงเรียน แม้ว่าจะมีทีมคณิตศาสตร์แบบดั้งเดิม แต่ส่วนใหญ่ของโปรแกรมเป็นการเรียนรู้แบบสหสาขาวิชา โดยเน้นที่โครงการด้านวิศวกรรม, กลศาสตร์, นวัตกรรม และอื่นๆ

· โครงการ Early College Experience: โรงเรียนร่วมมือกับมหาวิทยาลัยคอนเนทิคัตเพื่อเปิดสอนหลักสูตรระดับมหาวิทยาลัยสำหรับนักเรียนชั้นปีที่ 11 และ 12 นักเรียนสามารถได้รับทั้งหน่วยกิตระดับมัธยมปลายและหน่วยกิตระดับมหาวิทยาลัยจากหลักสูตรที่เปิดสอนผ่านโครงการนี้

The Masters School ส่งเสริมความคิดสร้างสรรค์ ทักษะการคิดอิสระ และปลูกฝังนิสัยการเรียนรู้ที่ไม่ย่อท้อให้กับนักเรียนในสภาพแวดล้อมทางวิชาการที่ท้าทาย โรงเรียนมีการจัดหลักสูตรวิชาการที่มีเอกลักษณ์เฉพาะตัวและกิจกรรมนอกหลักสูตรที่หลากหลาย เพื่อส่งเสริมการพัฒนาของนักเรียนในทุกด้าน

เนื่องจากโรงเรียนตั้งอยู่ใกล้กับใจกลางนครนิวยอร์ก การเรียนการสอนจึงมีการผสมผสานทรัพยากรจากใจกลางเมือง โดยมีการจัดกิจกรรมการเรียนรู้นอกสถานที่ การสำรวจเมือง และการบริการชุมชนเป็นจำนวนมาก โรงเรียนกำหนดให้นักเรียนต้องเรียนวิชาการพูดในที่สาธารณะเป็นเวลาหนึ่งภาคเรียน และนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 (เกรด 10) จะต้องเรียนวิชาศาสนาโลก เพื่อสำรวจว่าประเพณีต่างๆ มีอิทธิพลต่อวัฒนธรรม การเมือง ประวัติศาสตร์ และจิตวิทยาอย่างไร เป็นต้น

โรงเรียนมีกีฬาให้เลือก 15 ประเภท โดยเฉพาะอย่างยิ่งกีฬาฟันดาบที่แข็งแกร่ง นักเรียนมักจะเข้าร่วมกิจกรรมละคร, ละครเพลง, โอเปร่า และการแสดงประเภทอื่นๆ บ่อยครั้ง