1. Saint James作为美国Episcopal School联盟中的一员，由主教建校，历任的校长也都是神父。但是宗教对学校的影响并不在于向学生硬性宣扬宗教，而是整个校风严谨，追求学术卓越和全方位的优秀，强调道德修养，倡导互相尊重，责任，荣誉，自律和为他人服务。
发表于2016-07-11
1. 财力雄厚：截止到2016年5月，Mercersburg的校务基金通过Daring to lead campaign已经超过3亿美元，为学校的师资设备等提供雄厚的资金支持。
发表于2016-07-11
学校坐落于弗吉尼亚Rappahannock River河岸边，风景优美，有相当多的河流主题活动。作为一所8-12年级有着episcopal传统的女校，学校师生关系紧密，气氛友善和谐。学校依靠河流优势，将学生的课堂、寄宿生活、动手实验科学、野外调查、艺术等等都组合在一起，寓教于乐，充分激发学生的兴趣和主观能动性。
发表于2016-07-08
Western Reserve Academy 是美国一个历史悠久的学校，成立于 1826年，是全美第27历史悠久的寄宿学校；拥有全美第二老的天文台 。
发表于2016-07-08
Taft School是小常春藤十校联盟之一，靠近耶鲁，校园给人感觉非常高贵，建筑风格很震撼，英式红墙，像一座哈利珀特里面的城堡，让人非常向往，但最近几年招中国学生极少，录取率不到1成。非常重视文科、社区服务，短假期也开门，倡导为社会或他人的奉献精神，为此开展了丰富的志愿者活动，
发表于2016-07-08
St Mark’s 是一个历史悠久的圣公会教会背景学校，参照英式贵族高中模式而建立的，学校的所有建筑物都连为一体，他们以School under One Roof 自居。
发表于2016-07-08
这是一所非常“自由”的高中，坐落在知名的concord小镇中心，校在镇中，镇在校中。学校强调学生的自由、自律。尤其是在上课后所有宿舍门都锁起来，逼着每个学生必须“干一些有意义的事情”，要么在上课，要么在玩艺术，要么就去挥汗如雨吧！该校没有AP课程，是因为AP对于学生来说挑战不够大！！ 学生们会上老师自己“研发”的高难度“AP”课程。
发表于2016-07-07
天主教坐落在美丽的罗德岛的明珠学校。环境优美，校园庞大，但是管理严格，学术严谨。艺术项目很强，采用学生导师一对一教学法。而且学校的教堂很有特色，如果喜欢建筑和懂得建筑的同学可以详细参观研究。该校的“欧洲项目”非常有意思，可以近距离了解，西班牙、意大利等国家。
发表于2016-07-07
有大爱的学校 ，特别注重社会实践和社会服务。这个学校学术上采用圆桌教学法。在实践方面鼓励学生去企业、国家机构、公益组织甚至军队中去学习和实践。学以致用，了解社会。 学生的community service散布在全世界。而且也是美国第一所fair trade school。
发表于2016-07-07
美国第一个收到单笔捐款超过1亿美元的高中。捐款人是（former Ambassador Walter Annenburg）。该校是一个非常注重体育和科学的学校，在体育方面，他们学校的游泳、篮球、高尔夫都是全国冠军级的项目。科学方面很强，与很多大学实验室有很好的关系，学生可以去里面实习6周。所以在毕业生去向上面，去约翰霍普金斯等科技很强的大学的学生比较多。
发表于2016-07-07
十校联盟之一，一所有英式传统的“家庭寄宿学校”，开创美国私立高中老师和学生同住一个校园的传统，学生和教员有极强的集体归属感。学校有严格的着装要求，每周上六天课程，拥有人文类和理科类的特色交叉学术项目， 同时拥有由学生自己管理的慈善委员会。学校为每位学生配备导师和大学申请顾问，师生关系紧密友善。学校不鼓励学生追求藤校，更加鼓励学生找自己Fit-in的学校。如果是学术很好，知识面广，思想有一定深度，比较聪明、有悟性的，有礼貌、性格比较低调不张扬的学生, 会比较受学生青睐。
发表于2016-07-07
1.师资非常好，老师多为藤校毕业生，师生比低。与哈佛、麻省理工、麻州医学中心等世界一级实验室有合作关系，科学好的同学可以被送去暑期实习。
发表于2016-07-07
鲁米斯查菲高中是一所颇有声誉的新英格兰学校，被新英格兰学校联合会认证。学校占地300多英亩，设施齐备，师资力量雄厚。
发表于2016-07-06
1.紧邻大西洋边，风景优美，童话般的校园，不仅拥有超强的学术，更是有着丰富的课外活动，超强的体育成绩。
发表于2016-07-04
1.Student Government模拟学生政府，学生担任各种政府官员包括Mayor，commissioners of Protection、Recreation、services、citizenship、education等，学生自己管理学校
发表于2016-07-04
坐落于TN田纳西州的6-12年级男女混校，由著名学者“Sawney”（老桑尼）于1870年建立，是美国南方最古老、持续运营的寄宿学校。他的儿子于1922年在加州建立另一所学校Webb Schools。学校有很强的学术氛围，140年中拥有10位罗德奖学金获得者。学校非常重视培养学生的写作、演讲等自信表达能力，专门开设Emerging Voices Program，为每个年级学生设置朗诵、公共演讲、演出、研究等锻炼目标。学校还拥有“野外研究项目”，通过攀岩、绳索、探洞、野营、漂流等活动，将野外生存指导及领导能力培养项目紧密联系，学生的团队精神及自信心不断得到提高。教育理念为“培养努力工作的年轻人,培养知道如何高效工作的年轻人;培养严谨的学者;培养注重品格修养 和日常修为的年轻人,培养谦虚有礼的年轻人。”学校比较喜欢有文艺气质的、朴实、自然、谦逊的学生。标化要求：托福80~90 , SSAT80% ，申请难度中等，属于第三竞争梯队学校。
发表于2016-06-30
一所位于MA麻州的“海边的学校”，学校有很强的海洋和航海科学研究课程，力争在2026年将学校的海洋生态学科发展成为世界级的学术研究中心。学校每年会组织新生乘Tabor Boy 号帆船出海，在航行中将团队建设和学科研究紧密结合。除海洋学科以外，希腊语，鱼类学，舞台灯光设计等也是学校的特色课程。学校的体育和艺术也非常强，划船、冰球、壁球、帆船等都拥有国家级水平的队伍和战绩；学校每年冬天会排演大型音乐剧，同时又自己的编舞工作室，要求学生每年都要完成艺术类学分。申请者要有自己的特点（不论是性格、学术、体育还是艺术方面）。学校希望看到的申请者是有自己特色的、对实现自己目标有热情的潜力之星。标化要求：托福90~100 , SSAT90%，申请难度中等，属于第二竞争梯队学校。
发表于2016-06-30
位于CT康州的顶尖私立女校，由Sarah Porter女士在1843年建立，U.S.NEWS称之为美国第一的女校。学校的学术挑战比较大，教学目标和方式较为正统，与宾夕法尼亚大学一起开设研究课程，共享大学的教学资源。学校在排球、羽毛球、女性领导力课程、艺术以及科学学科方面尤其重视和突出。旨在培养勇敢自信、具有全球视野的女生。学校专为女生开设珠宝、缝纫、健康等课程，对于培养“能改变世界的女性”这一宗旨非常有信息。申请人应具备学术优秀、英语能力强、踏实好学、性格随和、思想成熟、有强烈集体荣誉感和参与感等特质。标化要求：托福110 , SSAT95% ，申请难度很高，属于第一竞争梯队学校。
发表于2016-06-30
一所位于NH州的综合类顶尖私立高中，男女混校，1781年由Phillips Academy Andover创始人的叔叔建立。首创Harkness Table圆桌教学法，且应用于所有课程，这是该校的一大特色。学校拥有世界上所有私立学校中最大的图书馆。学校的教育理念是要培养学生成为社区、为国家、为世界服务的领袖，要求学生不仅在学术领域能力强，还要有成熟的心态、深刻地思想、独立的判断能力、较高的抗压能力和自我调节能力，以及奉献和死磕精神。标化要求：托福110 , SSAT95% ，申请难度极高，属于超级竞争梯队学校。
发表于2016-06-30
一所位于MA州的综合类顶尖私立高中，男女混校，至今拥有近250年校史， 1778年由Exeter（PEA）创始人的侄子建立。学术、师资、设施、环境等一流，非常重视艺术，“任何形式的艺术都是Andover生活的中心（The arts in all their forms are at the heart of Andover life）”。学校拥有当地相当著名的人类学&考古学博物馆以及艺术馆。学校的教育目标是培养有可能改变世界的人或未来的领导人。申请者不仅要拥有极其优秀的才能，还要超强的独立自主能力，懂得利用身边一切资源，有激情、有目标地去实现学习和成长计划，学生的身体和心理都要能适应高挑战和快节奏。标化要求：托福110 , SSAT95% 。申请难度极高，托福110 , SSAT95% , 属于超级竞争梯队学校。
发表于2016-06-30