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问题@13049
我们在上海的一个初中,初中是上海国内路线的top 3初中,孩子只能成绩中等,这个排名是不是很影响申请美高?我们学校200名学生,前100名基本上进上海的四大名校高中,我们排名80左右,但是在普通初中可以排名前十。
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Lisa6988
家长
提问于2017-10-12 15:53:15
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FS1
老师
位于北京市
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回答于2017-10-13
美国高中先看托福成绩(刷分另当别论),了解孩子语言能力,再看ssat了解孩子学术基础水平,最重要的看与孩子直接沟通的情况,最终评估择优录取。至于孩子在国内读的学校,以及在国内班级里的排名,这是很小的参考值,除非孩子提交的国内成绩单比较差,才有必要解释一下,美国老师对国内名校也有一定的了解,会综合分析,但这个环节大可不必担心,而且担心也没有用。都是无法改变的事实了。
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7edu-Dr. Jing
中级顾问
回答于2017-10-13
象你这种情况,首先要用标化考试成绩证明你。标化成绩优秀的情况下,你可以解释成绩不是超前的原因,那便是学校的竞赛激烈,平均水平远远高于一般学校的。 最好附上一个学校的排名,充分说明一下。我以前有一个朋友,北大毕业的,有主课成绩为C的,但因为北大的名气,他一样拿到多所学校的全奖读博士。
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美国创藤教育
中级顾问
回答于2017-10-13
请问孩子平均成绩如何,如果各科成绩都在85分以上,这个排名的影响不大。如果成绩实在不理想,可以由学校老师在推荐信里陈述原因,解释学校是顶级学校,竞争激烈等。同时,美高申请对标化成绩(托福和SSAT)也有硬性的规定。
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Candice Zhou老师
中级顾问
位于广东省
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回答于2017-10-13
这个问题应该不会很大,你可以让学校的老师在写推荐信的时候说明学校的情况。整体中学评估过程是综合评估的,所以你的标化成绩,活动,思想都会整体评估
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倍思校库网-李老师
中级顾问
位于北京市
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回答于2017-10-13
首先美国学校在招生的时候会综合考虑孩子的情况,比如在什么层次的学校,取得了什么样的成绩。在不同级别的学校取得相同的名次本质是完全不一样的,所以这一点不用担心。
同时美方毕竟对国内学校了解有限,除非是很知名的学校,他们一般很难准确判断。所以您可以把上面说的情况用数据证明给学校,让孩子的实力客观的呈现给学校。
如果说不同的学校的学生难以直接公平的比较,那么标化成绩最能说明问题了。若标化成绩考的不错,前面稍微再解释下,完全不会有影响。
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1861***6373
读者
位于上海市
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回答于2017-10-15
托福和SSAT考了吗?申请美国高中主要还是拿这两个成绩做为参考的。国内学校成绩没那么重要,所以首要任务还是学托福和SSAT
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