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Peter老师，您好！看了您的简介，感觉您对美国的教育是比较熟悉的。想问您：我儿子现在美国读11年级交流生，明年是回国准备托福和SAT，还是申请美国的12年级，这两种做法，哪种更有利于孩子？一直很纠结，麻烦给我一点建议，谢谢！
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FS用户 家长
提问于2012-10-17 17:21:00
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孩子目前 11年级，J-1 在美交换，GPA 4.0，预备申请11年级。近期在数学竞赛中取得突破性成绩：AIME 14 分，并已正式入围 USAMO（全美数学奥林匹克）。目前已受邀申请在 MIT 举办的 G2（Girls to the Power of 2）数学营。 活动有垒球校队（JV）一垒手，运动习惯良好，校乐团小提琴手。 目前申请进展： 1. Andover (安多福)： 已建立联系，由于错过常规申请季，目前处于补录/第二轮评估； 2. Thornton Academy (桑顿)： 招生官极其热情，承诺提供奖学金并可配合 MIT 夏令营解决 J-1 转 F-1 签证问题； 3. St. Johnsbury (SJA)： 确认有名额且学术配置（多变量微积分、线代）匹配，但 Financial Aid 有上限。 咨询问题： 针对孩子 USAMO 级别的学术表现，除了上述学校，是否还有数学资源极强、且在 3-4 月份补录阶段对顶级学术苗子有特殊录取政策的寄宿名校推荐？另外，在“顶级名校补录”与“二线名校给重奖”之间，从长期升学（目标顶级大 U 数学系）的角度看，建议如何权衡？孩子短板明显：没有语言成绩。
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