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问题@23457
各位老师好,因各种原因,我们起步较晚,现在(八年级下)才决定申请明年九年级,综合自身情况,预期可实现的目标在排名50左右及往后一些的学校。现在有个情况,一所在这个范围内的学校,有一个今年秋季八年级补录名额,正在安排测试和面试,有一定希望。并且该校八年级可直升九年级。我们的问题是:
1、如果未来考虑本校高中的话,学校其它方面条件都不错,但寄宿生比例20%偏低,中国生数量较多,算下来寄宿生里差不多一半中国生。这两点对整体学习影响大不大?是否应当最好避免?
2、如果秋季就过去读八年级,提早一年融入和语言准备,并做其它学校九年级申请准备,这样下半年同时面临全新学习环境和准备标化申请高中,挑战相当大,八年级成绩单估计也难好看。和在国内做申请准备相比,建议如何选择?感谢老师。
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licky609
家长
提问于2022-06-30 21:53:26
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美高冯老师-前招办主任
中级顾问
回答于2022-07-01
家长您好,对于1,中国学生数量占了寄宿一半,的确偏多,有两点考量,首先是有可能英语环境不太好,其次是未来大学升学同族裔竞争又是同校竞争不利。对于2,我需要了解各自学校的综合情况才好做判断。
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licky609
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回复于2022-07-01 11:03:23
谢谢您,同校同族裔竞争这点提示很重要。
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倍思校库网-李老师
中级顾问
位于北京市
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回答于2022-07-01
如果去之前就已经很明确把这所学校作为过度和跳板,那去这所学校的意义不大且可能起反作用。
从过度上来说,这所学校寄宿比例偏低,且中国学生居多,一年时间里对语言准备方面的帮助不大;如果下一年去其他学校,也还是需要一点时间去适应新的学校;另外刚过去就开始准备下一年的申请,成绩未知,且老师对孩子不够熟悉写不出有力度的推荐信。
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licky609
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回复于2022-07-01 11:04:12
谢谢您,您说的这两个因素确实都很重要。
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哈博教育--徐志文
中级顾问
位于广东省
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回答于2022-07-01
1、尽量避免,除非孩子自己的自制力很强,否则会影响很大。中国生数量多,其实很多学校的国际学生都以中国学生为主。除了顶级的私立寄宿中学严格限制比例。中国学生太多,很多情况下就不讲英文了,就讲中文。对英语提升不利。
2、如果能过去,尽量把学校成绩考试好,这样对于申请美国帮助很大
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licky609
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回复于2022-07-01 12:53:03
谢谢您
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美国创藤教育
中级顾问
回答于2022-07-04
您好:
我来回答一下您的问题:
1、如果未来考虑本校高中的话,学校其它方面条件都不错,但寄宿生比例20%偏低,中国生数量较多,算下来寄宿生里差不多一半中国生。这两点对整体学习影响大不大?是否应当最好避免?
我个人建议最好尽量避免,没有必要匆匆忙忙,给孩子半年多准备的时间,从容一些,可以选到更理想的学校。寄宿比例偏低,对孩子的融入和语言都会有一些影响;
2、如果秋季就过去读八年级,提早一年融入和语言准备,并做其它学校九年级申请准备,这样下半年同时面临全新学习环境和准备标化申请高中,挑战相当大,八年级成绩单估计也难好看。和在国内做申请准备相比,建议如何选择?感谢老师。
个人更倾向于孩子在国内做准备,争取更多时间,以标化为主,不需要兼顾美国八年级的GPA,给孩子少一些压力,同时因为孩子年龄还小,没有那么急迫。
除过GPA,标化的考量,还有推荐信,这个因素也非常重要,时间短,老师自然对学生了解不深,是不是在推荐信上有足够的支持,也很难说,不如在国内拿推荐信更理想。
申请美高:GPA,标化,推荐信,文书,活动都很重要 ,从这些申请内容上进行综合的考量和权衡,相信您能做出更加准确的有利于孩子的决定。
利用暑假,好好准备标化,丰富自己的背景,提早和学校老师沟通推荐信,这些工作可以提前做起来。加油。
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licky609
读者
回复于2022-07-05 09:31:26
谢谢Cathy老师的详尽解答。我们现在也放弃了跳板的想法,如果前往就读,那就安心读本校高中。更新一下,现在了解到学校这几年在多样化上不断努力,中国学生逐渐减少,目前的八九年级和接下来的招生,都控制在6-7名左右。如果这样,也就是不需要再考虑申请九年级的问题。您再帮忙看看如何评估呢?谢谢
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美国创藤教育
中级顾问
回复于2022-07-05 22:29:53
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@licky609@hotmail.com:
如果已经安心,那么就继续在学校读下去,也没有什么不好,毕竟,学生在年级的Ranking也很重要,因此,未来高中四年确保规划到位,成绩优异,一样不会影响大学的申请结果。
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艺艺老师
中级顾问
回答于2022-07-13
1,“寄宿生比例20%,中国生数量较多”,这两点对整体学习的影响大不大,是因人而异的,要看个体。
2,八年级到美国读书,提早一年适应和语言准备,是个好主意。至于成绩单,如果学生的学习能力不是很强,确定成绩单会很难看的话,不推荐八年级过来。如果学生本身是个优秀生,学习能力强,不用担心到美国的八年级成绩不好看。即使到了美国的八年级成绩不能像在国内那样拿到全A,但是,美高的招生官是会看学生在国内的六年级与七年级的成绩的,同时,对于已经在美国读八年级读书的学生,同等条件下会优先考虑。我经办过很多到美国读八年级的学生申请美国高中,效果非常好。我十多年前就提出有条件的学生到美国读八年级。
3,如果入读一个有本校高中的八年级,你再考虑申请其他学校的九年级,这样做有时候不是很好办。因为通常学校一般来说是不高兴学生这么做的。你要么就一心一意在本校读高中;要么你去找一所没有高中的八年级学校,然后再申请高中。
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licky609
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回复于2022-07-13 18:59:38
谢谢老师
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新泽西梁老师
读者
回答于2022-08-15
我们在麻省,8-12年级,寄宿高中,男女混校,您的计划很好,让孩子先读8年级适应一个学期,在美国继续申请9年级,我们学校感恩节,圣诞节,学生不用搬走,如果孩子已经赴美,欢迎小假期来我们学校安顿
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美国小留学生家长LuLu An老师
初级顾问
位于北京市
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回答于2022-07-07
既然决定出国留学选择西方体系,越早越好,在中国环境下,按照国内思维 学习方法,不是给自己时间准备,而是耽误了时间融入美高生活,不要担心第一年成绩单难看,以后肯定会越来越好啊,很多大学看着孩子成绩单是关注他在循序渐进的 不断提高自己的过程,
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licky609
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回复于2022-07-07 15:05:50
谢谢您的意见和鼓励
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美国小留学生家长LuLu An老师
初级顾问
回复于2022-07-08 09:26:56
回复 @licky609 不用客气啦,随时沟通聊天哦,呵呵
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奥弗尔教育李老师
初级顾问
回答于2022-07-10
大部分美国私立高中, 寄宿生都是中国学生, 第一是费用原因, 第二是本地人都是走读的。在异地, 生活在一起的中国学生自然就会一起交流, 这个很难避免。
如果学生自身英文程度好, 9年级便能保持满分的GPA, 那建议在国内考好SSAT 或ISEE, 完成8年级后才到美国, 比较容易申请顶尖美高。如果学生没多大信心, 对高中排名要求不高, 那就8年级先来美国, 用一年时间学懂语言, 高中9年级开始便可保持优异的成绩。
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licky609
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回复于2022-07-10 14:25:03
谢谢您
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