各位前辈,家长,老师好!我家小女2000年生,初中由上海外国语大学附属浦东外国语小学直升上外的浦东外国语中学,9月份后应是初三年级,以前她赴美读高中的愿望不大,我们也尽量不push 她,从去年底开始她才逐渐有兴趣和意愿去美国读高中。为给她充分准备,今年1月我们把她转去上海英国学校,这样她的同学就全是国际生,老师也全部是英美藉人士,五月也开始读托福,七月去Cushing Academy 读了Summer Session , 前两天我到波士顿接她时了解到她已完全喜欢上美国的高中了,虽然我非常高兴她可以自己做出决定,但也遇到一个挑战,就是9升9还是10升10,小女虽然英文能力强,国际化程度高,有一定的马术水准,喜欢心理学,但未必有把握托福,SSAT的考试成绩,何况她还没准备SSAT的考试。我们现在最纠结的是让她9升9,还是10升10,后者可以准备充分些,刷刷好成绩,但拿offer 的机会应该比9升9小很多吧?我们目前的Dream School 都在麻省,Milton , Cushing , Lawrence , Cambridge of Weston 都是重点。请教各位前辈的意见。
提问于2014-08-05 16:38:00
位于11 · 回答于2014-08-16
家长,您好。我的看法和建议有两个:
第一:不论9升9还是10升10 要结合自己孩子的情况来做决断。从一般情况而言,9/9比10/10在申请方面以及孩子融入方面要有优势,譬如9年级相对要的名额要多一些,孩子入学之后的适应也比10年级要更容易些,但是在申请的时候,托福和SSAT是申请的门槛,您可以结合孩子的情况,在考试这块也进行一个规划,估算下她的成绩在哪个档,最好能到什么程度,最差能到什么程度,然后有了基本的概念之后,结合这个成绩来看能进到什么档次的学校,这样的学校是不是你们想去的,如果依据你们的情况确实上不到好一点的学校,9/9对于你们来说,不太理想,那10/10也未尝不可。一言以概之,就是出国要在准备尽可能充分的情况下,既然出来都,还是尽可能的去一个自己喜欢的,好一点的学校。
当然成绩是门槛,但不是最终的决定因素,最终的录取,是需要综合成绩,文书,面试等诸多情况给出的决定。
第二:不要太局限于麻省的学校,麻省的学校不论是走读还是寄宿,在申请方面都已经有点虚高了,所以同等情况下,麻省的学校相对而言,更难被录取。既然是来美国读书,尽可能的还是要看学校本身,看适不适合自己的孩子。
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佳蕾爸 读者
回复于2014-08-16 21:04:50
非常赞同“麻省虚高”之说!
FS-张溪 读者
回复于2014-08-16 23:51:57
回复 @佳蕾爸: 所以在择校的时候要更为理性,适当的避开这些虚高的地区,有所匹配,结果可能会更好。但是很多家长都不是这样想的。
Frankie GAO 读者
回复于2014-08-17 06:37:03
非常感谢你们各位的分析与建议。
致谢人
Frankie GAO
非常感谢你的分析与建议。
位于999 · 回答于2014-08-10
9升9是最好的选择!常规申请如果没有拿到录取,明年3月份以后也会有很多补录就机会的,你们喜欢的学校Cushing补录的机会比较大。
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Frankie GAO 读者
回复于2014-08-10 20:00:12
谢谢李老师指点,我们现在就开始全力申9升9。有进一步的问题再来麻烦你。
回答于2014-08-09
推荐9升9,1、对于国内国际学校的孩子来说,Tofal,SSAT不该是太难的考试,有几个月准备应该可以。2、在美留学,更多的是适应美国学校的环境、课程及各种活动,10升10,适应一年后就要面临各种考试,时间太紧,最后的感觉就是才明白怎么回事,就面临毕业了。看到你列的目标校,差距还是挺大的。夏校通常和本校没有太大关系,只是借用校址,老师均是外聘,所以,夏校感受到的氛围和真正达成的学校有很大区别。
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Frankie GAO 读者
回复于2014-08-10 19:57:19
谢谢!您的意见对我们的决定非常有用。
回答于2014-08-10
按照你说的情况,milton不用考虑,成绩要求太高。其他几个学校都是60-75左右的学校,如果孩子综合条件不错,可以选几个相对较好一些的学校作目标校。在成绩达到学校标准的情况,竞争的激烈程度好的不一定难申。声明一个事情:一些顾问说的学校均是75以后(特点是一般),要根据孩子情况谨慎选择。
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熊慧 读者
回复于2014-08-11 22:08:20
60-75的成绩申请不到后面几个学校。
勒勒爸爸 家长
回复于2014-08-11 23:23:45
回复 @熊慧(Hunnewell教育咨询公司顾问): 我说的不是成绩,是大致的排名!
回答于2014-08-10
申请一定先9申9!
海移Lucy 中级顾问
回答于2014-08-09
如果在Cushing表现好的话,可以直接申申看,有同校老师的背书很有效的。
回复
Frankie GAO 读者
回复于2014-08-10 20:12:48
谢谢Lucy老师,非常有帮助。小女夏校读的是critical skill of across the curriculum 老师评语均是excellent , 同班同学也全是Native American , 但不知道夏校对学校的影响到底有多大?计划以Cushing , Lawrence 保底,冲击Milton .
FS-张溪 读者
回复于2014-08-16 23:52:39
回复 @Frankie GAO: 夏校总体的作用还是有限的吧。能否拿到老师的推荐信?
Frankie GAO 读者
回复于2014-08-17 06:46:55
夏校的推荐信,我们会去联系一下,结束时夏校给了详细的final evaluation 和课程说明,可能也有用吗?另外小女现在的老师全是老外,包括校长在内都会写推荐信,老外对老外,文化差异是没有的,推荐信可靠性也大,这样的推荐是否更有效些?
回答于2014-08-11
英文程度过关的情况下,优先9申请9,因为可以让小朋友读一个完整的高中。但是具体决定要看小朋友当前的英文水准。毕竟9申请9时间短了一些,除非英文基础很好,否则很难在短时间拿到前50美国高中需要的成绩。现在竞争还是蛮激烈的。Milton , Cushing , Lawrence , Cambridge of Weston 这四所学校的跨度比较大。 第一所是前15,后面3所在50名左右。 10年级和9年级,只要学校招生,申请难度相差不是太大。真正难申请的是11年级。
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Frankie GAO 读者
回复于2014-08-11 23:17:11
谢谢赵老师点拨,小女以前从来没有接触过SSAT, 今天到学校做了模拟考,1875分,这样的话我们在未来几个月全力强化她的考试能力,争取九升九。有问题再请教您!
北京孙老师 中级顾问
回答于2014-08-23
您好,我的建议是:积极准备语言成绩,到11月份看是否比较有竞争力。孩子在国际学校优势很大,虽然只有半年,但是成绩单和推荐信的认可度会高一些。去SUMMER也很好,提前感受寄宿学校的氛围。DS的学校跨度比较大。一般说来,MILTON比较难进,除非标化很出色。剩下的难度排序是CSW>CUSHING>LAWRENCE.建议90 会比较稳妥。最后CUSHING LAWRENCE这两所通常都存在补录的机会,可以密切关注。如果11月份分数不理想倒是也可以准备10-10.因为毕竟多准备一年更加从容,而且这个时候国际学校的背景申请的时候的优势才会显现出来,至于所谓的名额少的问题在大环境下,9和10区别不是那么明显。祝好!
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Frankie GAO 读者
回复于2014-08-24 06:24:18
非常感谢孙老师的建议!
回答于2014-09-04
9申9这样可以在美国读一个完整的高中,麻省的学校申请难度越来越大,Milton很多家长和孩子都想进,申请门槛已经高到离谱了,孩子的标化冲高需要时间,所以可以把选校扩大范围。她的课外活动很好,早去的话对孩子来说体验好,也能更好的适应学校,准备大学申请等时间也充分。
位于上海市 · 回答于2014-08-11
可以今年先申请看看,不行明年还能10申10,毕竟10年级难度大。
回答于2014-08-12
建议还是先准备9申9吧,从您的描述来看,孩子的英文功底还是不错的,利用9-12月期间把托福和SSAT考一下,取得成绩看情况,如果能够达到理想的成绩,9申9是最好的选择,这样可以在美国读一个完整的高中,对孩子来说体验好,也能更好的适应学校,准备大学申请等时间也充分。另外,您提到孩子有马术特长,爱好心理学,这些都是孩子与众不同的两点,有些学校也有马术的课外活动的,在选校时不妨也照顾到孩子的这些特点,利于她更快的融入和建立自信。
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Frankie GAO 读者
回复于2014-08-13 06:06:57
非常感谢刘老师!
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