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年份 |
年级 |
城市 |
生源 |
类型 |
托福 |
SSAT |
案例提供 |
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| 女 |
2025 |
升9 |
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国际学校 |
Offer |
无 |
无 |
 Elite精英留学 | Agnes老师
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2025FS收集整理
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| 女 |
2025 |
升9 |
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国际学校 |
Offer |
无 |
无 |
 【丽格教育】波士顿Lily老师
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2025FS收集整理
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| 女 |
2025 |
升9 |
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国际学校 |
Offer |
无 |
无 |
Elite精英留学 | Agnes老师
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2025FS收集整理
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| 女 |
2025 |
升9 |
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双语 |
Offer |
无 |
无 |
 InAmerica在美国际教育
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2025FS收集整理
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| 女 |
2025 |
升9 |
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公立 |
Offer |
无 |
无 |
 波士顿Jing博士(惠宜教育)
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2025FS收集整理
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| 女 |
2024 |
9升9 |
上海 |
双语 |
就读 |
100-110 |
95%以上 |
【丽格教育】波士顿Lily老师
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Y同学虽然是双语学校，但刚开始托福考试模考成绩不理想，压力大，我们建议尝试夏校，带来了新的动力和决心，努力寻找到了自己的学习技巧，成绩也有了进步。口语不算突出，我们让她坚持录音训练。无论是考试，面试，文书，作品集等，我们安抚她焦虑情绪，也鼓励她按照计划节奏往前走。最终获得梦校Emma等学校录取！
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| 女 |
2024 |
9升10 |
杭州 |
美初 |
Offer |
110-120 |
95%以上 |
波士顿Jing博士(惠宜教育)
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Y同学学术成绩突出，在学校有领导力，对心理学有浓厚的兴趣
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| 女 |
2024 |
8升9 |
广州 |
公立 |
Offer |
无 |
无 |
波士顿Jing博士(惠宜教育)
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A同学学术优秀，思辨能力强，语言天赋高，爱好编程，能独立完成复杂的编程项目。
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| 女 |
2024 |
8升9 |
杭州 |
美初 |
就读 |
100-110 |
95%以上 |
波士顿Jing博士(惠宜教育)
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G同学性格甜美，喜欢理科、绘画，有创造力，对设计方面很有热情
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| 女 |
2024 |
8升9 |
杭州 |
美初 |
就读 |
100-110 |
95%以上 |
波士顿Jing博士(惠宜教育)
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G同学性格甜美，喜欢理科、绘画，有创造力，对设计方面很有热情。
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| 女 |
2024 |
8升9 |
北京 |
国际学校 |
Offer |
无 |
95%以上 |
【丽格教育】波士顿Lily老师
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L同学兴趣涉猎广泛，家庭更重视孩子性格和经历的塑造，同时也是一个喜欢写作，并有着独特人生经历的孩子。我们在申请中用她真实的故事，突出了她背景文化的多样性，对人、事、物的感性认知以及超强的韧劲和与生俱来的同情心等方面。最终斩获Andover、Loomis、Taft、St. Mark's等顶尖名校。
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| 女 |
2024 |
8升9 |
美国 |
美高 |
就读 |
90-100 |
90%-94% |
InAmerica在美国际教育
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个性化培养、成绩优异、艺术特长、公益活动、面试加分
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| 女 |
2024 |
9升9 |
宁波 |
国际学校 |
Offer |
100-110 |
60%以下 |
 米果VA赵宏老师
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| 女 |
2024 |
9升9 |
北京 |
美初 |
Offer |
无 |
95%以上 |
【丽格教育】波士顿Lily老师
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Z同学是一个重视朋友、喜欢寄宿的女生，最大的爱好是音乐，参与了学校所有音乐活动，但申请障碍是托福标化成绩一直不能出分，压力大，我们针对她的面试进行集训，建立自信，效果不错，多所学校的招生官表达很喜欢她的面试。文书部分，我们敲定重点突出音乐部分也突出她的社区感。最终Grace收获包括Peddie的录取
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| 女 |
2024 |
8升9 |
南京 |
双语 |
Offer |
110-120 |
95%以上 |
米果VA赵宏老师
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| 女 |
2024 |
8升9 |
上海 |
双语 |
Offer |
100-110 |
90%-94% |
米果VA赵宏老师
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| 女 |
2024 |
8升9 |
上海 |
私立 |
就读 |
110-120 |
95%以上 |
米果VA赵宏老师
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| 女 |
2024 |
9升9 |
北京 |
其他海外 |
就读 |
100-110 |
70%-79% |
米果VA赵宏老师
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| 女 |
2024 |
8升9 |
上海 |
双语 |
Offer |
110-120 |
95%以上 |
米果VA赵宏老师
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| 女 |
2023 |
9升9 |
香港 |
美初 |
Offer |
110-120 |
95%以上 |
波士顿Jing博士(惠宜教育)
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K同学热爱文学和艺术，喜欢探索公益和社会议题
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| 女 |
2023 |
8升9 |
北京 |
美初 |
就读 |
无 |
95%以上 |
米果VA赵宏老师
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| 女 |
2023 |
9升9 |
杭州 |
公立 |
就读 |
110-120 |
无 |
米果VA赵宏老师
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| 女 |
2023 |
10升10 |
北京 |
美高 |
就读 |
无 |
80%-89% |
【丽格教育】波士顿Lily老师
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郑同学擅长滑雪，并且拥有加拿大的滑雪教练执照，并且有教学小朋友滑雪的经验。并喜欢绘画，是学校Art Council Member，申请中指导郑同学准备艺术作品集，并利用她对于剪辑的热爱指导她完成钢琴和个人自我介绍的视频。并凸显了她作为最年轻滑雪教练的经历加上她社区服务的经验，强化她的影响力和成熟度。
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| 女 |
2022 |
9升9 |
杭州 |
公立 |
就读 |
110-120 |
95%以上 |
【丽格教育】波士顿Lily老师
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C同学在2021年申请失利后找到我们重新申请，她是一个在学术上很优秀的孩子，而且非常喜欢读书和写作，她最喜欢科幻小说，而且在艺术上也很有天赋，她长期学习油画，吉他等，也通过作品集，视频等呈现给了学校她在艺术上的收获，在择校上，她更倾向女校，最终收获了包括Emma，Porter在内的多所院校录取。
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| 女 |
2022 |
9升9 |
上海 |
公立 |
就读 |
100-110 |
95%以上 |
米果VA赵宏老师
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| 女 |
2022 |
8升9 |
广州 |
国际学校 |
就读 |
110-120 |
60%以下 |
米果VA赵宏老师
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| 女 |
2021 |
9升9 |
北京 |
国际学校 |
就读 |
100-110 |
60%-69% |
波士顿Jing博士(惠宜教育)
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W同学热爱运动，尤其是垒球、游泳、和滑雪，并曾代表俱乐部比赛；与此同时，她也喜爱艺术，热心参与公益活动。
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| 女 |
2020 |
8升9 |
深圳 |
国际学校 |
就读 |
100-110 |
80%-89% |
波士顿Jing博士(惠宜教育)
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申请经历
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多才多艺，具有艺术细胞，喜欢绘画，擅长钢琴演奏，对体育项目很有热情。
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| 女 |
2019 |
8升9 |
北京 |
公立 |
Offer |
100-110 |
80%-89% |
【丽格教育】波士顿Lily老师
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舞蹈是学生的特色，而且学生的花样滑冰也很不错，对女校的教育很推崇，喜欢女校，标准化考试是瓶颈，性格比较内敛，但家长英文很好，指导学生突出家庭理念，不避讳内敛慢热的性格特点，把这个当作一个为什么要送到美国读书的原因，在这个基础上做了很好的阐述和说明。
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| 女 |
2019 |
9升9 |
广州 |
公立 |
就读 |
100-110 |
70%-79% |
米果VA赵宏老师
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| 女 |
2019 |
8升9 |
石家庄 |
公立 |
就读 |
90-100 |
80%-89% |
米果VA赵宏老师
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| 女 |
2025 |
升10 |
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美高 |
Offer |
无 |
无 |
新东方美国中学留学18年
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2025FS收集整理
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| 女 |
2025 |
升10 |
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国际学校 |
Offer |
无 |
无 |
融尚南希伙伴·Nini雪麑老师
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2025FS收集整理
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| 女 |
2025 |
升9 |
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国际学校 |
Offer |
无 |
无 |
融尚南希伙伴·Nini雪麑老师
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2025FS收集整理
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| 女 |
2025 |
升9 |
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其他海外 |
Offer |
无 |
无 |
品优创始人Anson老师
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2025FS收集整理
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| 女 |
2025 |
升9 |
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双语 |
Offer |
无 |
无 |
品优创始人Anson老师
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2025FS收集整理
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| 女 |
2025 |
升9 |
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国际学校 |
Offer |
无 |
无 |
品优创始人Anson老师
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2025FS收集整理
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| 女 |
2025 |
升9 |
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国际学校 |
Offer |
无 |
无 |
品优创始人Anson老师
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2025FS收集整理
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| 女 |
2025 |
升9 |
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国际学校 |
Offer |
无 |
无 |
Bangbang Family
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2025FS收集整理
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| 女 |
2025 |
升9 |
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国际学校 |
Offer |
无 |
无 |
融尚南希伙伴·Nini雪麑老师
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2025FS收集整理
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| 女 |
2025 |
8升9 |
深圳 |
双语 |
Offer |
110-120 |
90%-94% |
王逸飞Timothy-留学生网留明教育
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| 女 |
2024 |
9升9 |
上海 |
国际学校 |
Offer |
110-120 |
95%以上 |
品优创始人Anson老师
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J同学就读于国内某一双语学校，擅长钢琴、网球及声乐，无论是独唱还是合唱，J同学都能轻松拿捏，在申请的过程中，J同学不断进行自我剖析，通过放大优势及查漏补缺，J同学逐渐找到全新的目标。
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| 女 |
2024 |
9升9 |
北京 |
国际学校 |
Offer |
100-110 |
95%以上 |
合领教育王晓丹ULead Education
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E同学学术上十分优秀，在性格方面从最初可能有一些生人勿近到现在会主动和老师们跟进自己的动态。
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| 女 |
2024 |
8升9 |
上海 |
国际学校 |
Offer |
110-120 |
无 |
美国李秉光教授
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学生是2024/7/22日补录的。
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| 女 |
2024 |
9升9 |
江苏 |
国际学校 |
Offer |
无 |
无 |
美国李秉光教授
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学生是2024/4/22日补录的，提供了非常好的Duolingo多邻国成绩。
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| 女 |
2023 |
9升9 |
杭州 |
国际学校 |
Offer |
100-110 |
无 |
Fanny识驿教育
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不是标化考试型的，面试好，思想成熟，松弛，有记忆点，有运动但不是特长
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| 女 |
2023 |
8升9 |
北京 |
国际学校 |
就读 |
无 |
80%-89% |
合领教育王晓丹ULead Education
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2年里合领教育一直看着小V的成长，她平静，不爱讲。顾问导师鼓励小V集中于她做的最久的体育和艺术项目，并深入分析在做那些活动时的自己的感觉。面试的时候，小V能够轻松地讨论她丰富多彩的经历，给招生官留下了深刻美好的印象。
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| 女 |
2023 |
8升8 |
北京 |
其他海外 |
Offer |
无 |
95%以上 |
美国李秉光教授
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2023/6/23日补录的，新的申请。
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| 女 |
2023 |
8升9 |
上海 |
国际学校 |
Offer |
110-120 |
95%以上 |
品优创始人Anson老师
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同学是个温柔大方的女孩子，在家人的爱中成长的她拥有许多美好的品质，美高是他们全家一直以来坚定的方向。
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| 女 |
2023 |
8升9 |
深圳 |
国际学校 |
Offer |
110-120 |
90%-94% |
美国李秉光教授
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2023年3月16日从等候Waitlist转正录取的。
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| 女 |
2022 |
8升9 |
北京 |
国际学校 |
Offer |
110-120 |
95%以上 |
合领教育王晓丹ULead Education
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申请经历
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S写作能力和批判性思维能力十分突出，得益于她大量的英文阅读，正因为她出色的写作能力，她在MUN和戏剧中也能充分发挥优势。S同学是一个有主见、善于思考、追求完美的孩子。每一次辅导中，她都会积极和老师表达和探讨她的想法和思考。申请过程中，她一直主动推进流程，不仅能够按时更是能高质量完成任务。
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| 女 |
2022 |
9升9 |
武汉 |
双语 |
Offer |
100-110 |
95%以上 |
品优创始人Anson老师
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| 女 |
2022 |
9升9 |
武汉 |
双语 |
Offer |
100-110 |
95%以上 |
品优创始人Anson老师
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K同学是一个富有爱心和同情的女孩，关注推广疫苗接种与口罩佩戴，珍视生命，喜欢高山徒步。
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| 女 |
2022 |
10升10 |
浙江杭州 |
公立 |
Offer |
无 |
无 |
美国李秉光教授
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学生没有提供托福和SSAT成绩，是用多邻国成绩录取的。
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| 女 |
2021 |
8升9 |
上海 |
公立 |
就读 |
110-120 |
95%以上 |
品优创始人Anson老师
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A同学，来自公立学校，品学兼优，理工科尖子，游泳种子选手，天赋型小画家，对艺术有独到见解，能够灵活运用多种画风、不同色彩体现创意构思，创作出有温度的作品，体现她对社会的关注和思考。
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| 女 |
2021 |
8升9 |
上海 |
国际学校 |
Offer |
110-120 |
95%以上 |
品优创始人Anson老师
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C同学，阳光而且乐观，是厦门国际中学尖子生，平日里花了大量时间在阅读，也养成了在书本里找答案，热爱排球，从小受家庭的影响参加了各种各样的公益活动，受到一次学校活动启发，以濒临灭绝的动物为主题设计了系列的排球鞋，呼吁大家重视环境、生态保护。
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| 女 |
2020 |
9升9 |
北京 |
国际学校 |
就读 |
90-100 |
95%以上 |
融尚南希伙伴·Nini雪麑老师
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性格活泼开朗，与人沟通很舒服，尊重对方。亮点是游泳，游泳水平算中等以上。
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| 女 |
2025 |
升9 |
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双语 |
Offer |
无 |
无 |
其他顾问
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2025FS收集整理
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| 女 |
2025 |
升9 |
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其他海外 |
Offer |
无 |
无 |
其他顾问
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2025FS收集整理
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| 女 |
2025 |
升9 |
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美初 |
Offer |
无 |
无 |
其他顾问
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2025FS收集整理
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| 女 |
2022 |
9升9 |
美国 |
美初 |
Offer |
无 |
无 |
其他顾问
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在社交媒体上倡导社会事业，通过学校的学生会组织服务活动，发表关于自我接纳重要性的毕业演讲，她的声音非常有力量，在校时出色的领导者。同时她热爱写作、唱歌与越野赛。
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| 女 |
2022 |
8升9 |
香港 |
国际学校 |
Offer |
无 |
95%以上 |
其他顾问
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热爱神经科学，尝试深入研究该领域项目。她是校生物俱乐部的重要成员，经常对讨论话题提出深思熟虑的见解。充满自信，有领导力，是班级代表和学生艺术主管。她热爱芭蕾舞，关心社会问题，热衷改善老年人社区。
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| 女 |
2022 |
9升9 |
香港 |
国际学校 |
就读 |
110-120 |
95%以上 |
其他顾问
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| 女 |
2021 |
8升9 |
厦门 |
美初 |
Offer |
无 |
95%以上 |
其他顾问
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性格积极开朗，学校成绩不错，疫情期间克服各种困难积极参与活动发展和校内领导力活动，通过写作为亚裔发声，钢琴唱歌编曲，游泳
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| 女 |
2021 |
8升9 |
深圳 |
其他海外 |
就读 |
110-120 |
90%-94% |
其他顾问
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学生小学曾经在加拿大学习两年，奠定了较好的英文基础。国内曾经参加过模联比赛，并作为深圳代表去美国纽约联合国总部参加过峰会，模联的经历也让学生对于世界问题有了更多的关注。经过外教老师的指点之后，在面试中可以更好的展现这些经历为个人人文底蕴提升带来的帮助。
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| 女 |
2019 |
8升9 |
北京 |
国际学校 |
就读 |
100-110 |
90%-94% |
其他顾问
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4年级时获得了到国外交流的机会，在陌生的英语环境中生活，各种挑战为孩子建立了到美国留学的决心。学生多年坚持打网球、羽毛球，热爱田径、钢琴，并多次在绘画和书法比赛获奖，同时也喜爱用摄像头记录生活点滴。在准备面试期间，将自己的艺术作品整理成集发给学校和老师。他对生活充满热情，个人经历丰富，全方面发展。
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