波士顿Jing博士(惠宜教育)
特邀顾问
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问答
前10 的学校只会转正,不会补录。 其它学校都有可能补录,也就是在 3.10 之后接受新的申请。 只是每年可以补录的学校不同。需要有被学校认可的顾问帮你盯着,否则你都不知道这些名额的存在。 回答于2021-03-17 05:33:38
你的问题在于 DIY, 不是你不优秀。而且你的选校名单有问题。如果我是你的顾问,我不会给出这个选校名单。, 虽然今年确实升 10 比往年还难,但是 10 年级还是要招生的。 回答于2021-03-17 05:18:39
我觉得选择顾问看 2 点就足够了:

(1)口碑:因为口碑是靠多年积累起来的,口碑好的机构都是多年以来靠实力积累起来的, 包括顾问的责任心,顾问的背景,经验,对每一位学生的关注度、良好的师生比、是否有经验丰富的真实的前招生官坐镇,都会体现在口碑里。

(2)往年录取结果:因为选择顾问最重要的是看顾问能不能帮孩子录取到满意的学校,其实,有多少孩子被录取,或是有多少offer数量,并不重要,最重要的是每一个家庭的录取满意度,看每一个学生是不是都能录取到梦想学校或是前三志愿学校。
查看更多 回答于2020-11-11 09:19:36
您好,寄宿美初、美高的周末安排非常丰富,每一所学校的安排都各有不同,有些学校周六是要上课的,周日学生可以自由活动。学生在周末休息日有非常多的选择,在学校里可以参加体育运动;参加学生俱乐部;休闲娱乐等等。同时学校都会提供许多校外的trip,例如外出看电影;观看戏剧表演;观看体育比赛;参观博物馆;在附近的大城市游览;购物休闲等等。许多寄宿美高也允许学生在和老师报备的情况下到临近的镇上就餐和购物。如果学生住的离学校不远,家长想在周末偶尔把孩子接出来是可以的,需要跟学校登记。总的来说,寄宿学校的课后生活是丰富多彩的,在管理上也十分安全,寄宿学校的学生们在学校里的体验都非常好,参加了许多精彩的活动,收获也很多。 查看更多 回答于2020-11-11 09:18:57
有些学校是要求的,有的学校不要求。根据我们往年的经验,我们认为这个其实没有那么重要,但是因为今年的申请全部转为线上,有很多不确定因素,我建议对这个 Character Skills Snapshot 还是好好做一下, 对申请中的每一步都要认真对待。 回答于2020-11-11 09:17:49
您好,我来依次回答一下您的问题。

(1)前十的学校里有7所只接受Gateway,那么这些学校只能接受Gateway。其他既接受Gateway又接受SAO的学校,只有极其个别的学校说更愿意接受Gateway,其他的学校,通通用SAO没有问题。

(2)没有关系,针对你们学校交推荐信的方式,国内的有些国际学校是这样操作的,而且每年都是这样操作的,你们不是惟一的一所学校是这样的情况,而且今年也不是第一年,这些学校之前也都是这样做的。目前来看我们没有看到任何影响,只要孩子的实力够,以我们的经验来看是没有影响的。
查看更多 回答于2020-11-11 09:17:07
您好

今年学校在接收标化成绩上相对灵活,可以接收托福家庭版考试。

虽然今年很多学校都采取了test-optional,但是不少中国学生都已经考出有竞争力的SSAT成绩,所以如果孩子是目标比较 top 的学校,还是尽量能有比较像样的 ssat 成绩。

其实还有一种方案:如果孩子在常规申请阶段时间太赶,其实也没有必要那么着急,因为每年的3.10之后一直到8月底,还有很多机会可以补录。 我们都会帮助几十个学生补录到满意的学校,其中不乏排名前三十的学校。

我们也想要善意的提醒每个申请家庭,孩子的留学和升学其实不是为了留学而留学,需要一个系统的规划。不是说,因为今年test optional,那就不用考SSAT了,赶紧去申请。首先,孩子对于美高留学准备好了吗?其次,孩子的成熟度怎样?再次,孩子的基础如何?进入美高后在学习上是否会吃力?这是要一个系统的过程,这其中涉及到很多因素,不仅仅是为了申请美高而已,美高四年的成绩和表现对于未来孩子申请美本是至关重要的。所以,孩子是否真的准备好了,成熟度够不够,都需要系统地去考虑。
查看更多 回答于2020-11-11 09:16:07
您好,对孩子的评估是多方面的,标化成绩只是其中的一项,还有孩子的学校成绩、性格特色、课外活动、特长特点、英文水平等等,是一个综合且复杂的评估过程。而根据整体评估,参考家长和孩子的意愿,为孩子选择冲刺、匹配、和保底的学校。很重要的一点是,优秀的顾问善于激发孩子的潜力,在申请的过程中能够有针对性的去提升孩子的竞争力,并且做好背景提升,能够让孩子去争取更好一些的学校,同时给出冲刺匹配保底学校的建议。 查看更多 回答于2020-11-11 09:14:34
老师们好,孩子是9年级美高新生,现在上网课要选课,目前英语、数学、历史和物理已经排好了,国际生不强制但鼓励上二外,所以剩下还想选一门课,在二外和艺术之间犹豫。 1、艺术必须学3个学期,有些课适合现场学,如Public Speaking(一学期)、Choir(两学期),孩子也感兴趣 2、老师鼓励学二外,对升学有帮助,这个也是请教的重点,想西班牙和法语之间选一门。二外学校要求达到二级水平,每一级学一年。 想请教各位老师: 1、二外有必要花两年经历作为一门课去选吗? 2、如果选择,西班牙还是法语更适合学,更有升学前景? 3、目前网课阶段,二外一级和艺术比较哪个现在学更轻松。 非常感谢。
1. 二外和艺术之间必须只能选一个的话,肯定是 二外。 虽然有些高中的毕业要求里二外不是必须,可是未来升大学时 有些大学是要求必须修过 二外的,或者强烈建议修过 二外的。 所以,二外一定要学。

2. 二外非常有必要花二年去学习,而且你去看一些大学对 高中课程的要求,有的大学都建议学生学习 3年甚至4年的二外。 所以, 学习 2年的二外是最基本的了。

3. 从升学角度, 西班牙语和 法语没有任何区别。如果2 个必须选一个,而且没有偏好哪个,建议选 西班牙语吧,至少实用一些。当然,选法语也没问题。
查看更多 回答于2020-08-17 13:57:16
我们上周刚刚帮 3 名来自上海的女孩录取 3 所寄宿初中学校,今年9月份入学。 其中 2 名女孩录取 Fay school, 1 名女孩录取 Rumsey hall school。 我给您推荐波士顿 的初中或者带有有初中的高中:Fay school, Winsor, Meadow brook school, Pike school 等等。 Bement 也在麻省,但是离波士顿有 1.5 小时的车程。 上面这些学校各不相同,都是很好的学校,但是在选择哪所学校方面还是很有讲究,要结合多方面因素。 当然还有其它的学校,比如 Milton , Nobles (需要6升7),这2个就更加难录取,和 BBN,Winsor 的难度类似。

孩子的ssat 考的是中级吗? 如果是的话,那这个分数是非常棒了。 如果孩子确实学术比较强,不知道是否考虑过 今年 9 月 5 升6,或者 明年9月 6升7, 这样为将来 升高中时 留下 9 升 9 的机会。
查看更多 回答于2020-08-17 13:46:48
截至目前,寄宿前50 的美高,除了 st George school 是 明确 ssat optional, 还没有其它学校明确说不要 ssat。
现在到 申请材料提交还有半年呢,好好努力,还是要尽量 把成绩考上去
回答于2020-08-14 04:27:53
Rivers 从来就没有发过 I-20. BBN现在也不发 I-20 了。 2 个学校都是很好的学校,但是 BBN 肯定录取难度比 Rivers 要大很多。 如果2 个学校都能考进去,要根据孩子的特点来选择学校。体育项目前面有老师已经回答,学校的网站也都列出。 回答于2020-08-14 04:22:34
来美国求学,学习知识只是一个方面。结交朋友是非常关键的,美国社会重视networking,即人际关系网。好的社交能力和在中学期间建立起的同学关系会让孩子受益终身。咱们中国孩子在美国的学校,还是常常会出现和自己人“扎堆”的情况出现。广交朋友的第一步,就是要跳出舒适圈,开放自己的观念,主动去结交美国本地、和其他国家的同学。在结交朋友的过程中,学习美国的社交礼仪很关键,开朗大方、有礼貌的谈吐会给同学留下好的第一印象。其次,要多参加俱乐部及学校组织的各种活动,结合自己的特长与爱好,结交志同道合的朋友,club里、社区活动里、体育运动中、乐队/合唱团里、小组作业里…这些结交朋友的最佳场合。总而言之,要开放自己的观念,主动去表现自己,了解networking的重要性。广交朋友也能让孩子在美国的学习、生活更加充实、丰富多彩。 查看更多 回答于2020-08-14 04:08:35
您好,我挨个帮您回答一下以上问题。
1.     您的J1签证到期后,您女儿的J2签证也就随之失效了。通常而言公立学校一般不具有出具I-20的资格,J2失效之后孩子就不可以在公立高中继续就读了。但是有些高中可以接受国际生进行一年的学习,所以您要咨询这所高中是否可以接受国际生进行一年的学习。
2.     要办理合法的留学身份,您女儿需要把签证转成F1学生签证,转到私立学校是最实际的方法。但是,美国一些高中不接受12年级转校,您需要找到想要入读的学校和他们沟通清楚,录取后就可以成功转学。
3.     私立学校能够出具I-20表格,可以持有效的I-20表格为孩子申请F1学生签证,这样身份就算是合法转换成功了。
查看更多 回答于2020-08-14 04:01:41
您好。制定选校名单需要考虑的方面有很多,是一个综合考量的过程。
首先,您要结合孩子的实际情况,包括:标化成绩;学术长项;爱好/特长等等。我们在选择学校的时候,考察好目标学校的学术特色、课程安排和课外活动的选择,把孩子的特长/爱好与学校的特点匹配起来。
其次,您需要考虑您对学校的偏好,包括:男/女校还是混校;地理位置;学校规模;社区氛围等等。
再次,您在制定选校名单的时候,选校的梯度要建立起来,这样才能确保既有冲刺学校,又有保底学校。
总的来说,选校是一个需要结合孩子个人特色,并对学校进行综合考量的过程。我们建议您和您的顾问应仔细商量,顾问对学校的了解会更全面和深入,在制定选校名单时能够给您提供许多有用的建议。
查看更多 回答于2020-08-14 03:59:12
您好,9升9和10升10从学校的申请流程、需要提交的材料来说是没有区别的,但是10年级的名额比9年级相对较少,当然 10 年级申请者也会少一些。 还有,某些学校的10 年级基本极少或者根本不招中国学生入读 10 年级,这个也要注意。
到底是9升9,9升10,10升10,您需要结合孩子的具体情况来做决定。
回答于2020-08-14 03:56:51
最近学校都仍在补录中,刚在上周我们才帮助3 名学生补录了 2 所排名30多名和一所排名50左右的优质寄宿美高,接下来我们陆续还会有更多学生被补录成功! 补录会持续到 8 月底,9 月初。 回答于2020-08-04 04:18:57
如果您需要帮助,可以直接联系我,我们每年都会帮助几十个 3.10之后找到我们的学生们补录心仪的学校,既有 顶级寄宿美初(今年我们补录 Fay school 好几个学生) ,也有前 20, 前 30, 前 50, 前 70 的寄宿美高学校的补录。 今天刚刚又帮助一位最近2周刚刚与我们签约的学生补录一所排名 前20 的寄宿美高。 回答于2020-06-30 07:44:12
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