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对学生来说,学业大概真的是最重要的课题。那么到底应该如何计划、如何安排、如何应对其中的挑战呢?与学业相关的问题何止千千万万,在这个标签下你可以找到一些答案。
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学校布置了summer reading,是一些小说,孩子看得很吃力。学校开学后要讨论,请问怎样做好准备?
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白虹
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提问于2016-08-08 10:38:21
请问一下,在美高课堂需不需要准备电子词典?因为学校不允许带手机进教学楼。
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DaiFu
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提问于2016-07-26 21:27:48
大家好,我今年是11年级的学生,现在在上AP US History, 但是上了一周以后发现内容我并不感兴趣并且课程压力很大。我现在在考虑从APUSH转去Government。从同学地方听说这门课很有趣有意义,但是也难拿分。Government是一门普通课程,APUSH是一门AP课。如果我将来想要读文科专业或者社会科学,我应该选择感兴趣的课Government还是APlevel的课APUSH呢?急求回答!谢谢!
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sparkle
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提问于2014-09-07 09:36:00
美国高中毕业的要求有哪些呢?如何才能拿到推荐报读四年制大学的资格?
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小
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提问于2016-07-13 05:43:43
老师你们好,请问一下我现在11年级AP课有1节课 还有3节Honor课。 预计托福第一次能考80分左右。(上一学期全无AP和Honor课程GPA3.8) 如果要进美国前50的大学请问GPA 托福 和 SAT成绩各到达到多少呢? 还有剩下的时间该怎么好好准备这些考试!谢谢!
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cjing
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提问于2014-09-02 07:26:00
老师、顾问,您们好。 麻烦是否能给我一些建议: 我孩子今年8年级,男孩。来美国半个月了,已经正式上课了。 他现在数学方面上algebra1,很担心他数理化比国内晚来的孩子弱(因为经历过国内初二,初三的数理化强化,成绩来美国都会很好很好)。 他在国内初一时(7)用了一年多的时间,将国内的初中物理几乎学了一遍,但没有经过反复做题来巩固,怕不是很扎实。 化学没有学过。 孩子在今年6月底托福数是80分。在他这个年级,应该是不错的,至少做为家长我很满意孩子的努力。他本人按照中国人的评判标准是,听话,肯努力,有上进心,有是非标准,自律性相对强。 所以我内心里,对他期望是很高的。孩子本人也有这个愿意上进。 麻烦老师们看一下,他需要现在怎么做,如何努力,选什么课,参加什么样的活动,才能让他在11,12年级能脱颖而出。 非常谢谢你们宝贵的意见和指导。
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匿名-S
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提问于2014-08-28 23:30:00
美国高中九年级第二个学期的GPA2.4,会不会不能得到高中四年制文凭???
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小
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提问于2016-07-06 08:08:55
我九年级第二学期的GPA2.4,会不会不能拿到四年制文凭的毕业证,会影响上California University吗?
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小
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提问于2016-07-03 04:20:53
各位老师好,我是一个15岁的交换生,目前就读于Arkansas的Ozark Adventist Academy的十年级(没有复读且大多数学生寄宿)。目前看来Arkansas确实是生活水平低的州,学费便宜,但这是否也有好处?而且附近的好几个州都有人来就读,好处是没中国人。这种类型的教会学校对将来申请大学是否会有影响?据我对几个senior的了解他们都想去读也是adventist的一些大学,但我的目标是前五十。目前学校刚开学一周,还不能对学校做什么评价,但上英语之类的课还真挺累的,没想象中的轻松。(我托福89,ssat2127)学校里的人都很友善也很虔诚。在考虑交换结束后是否要转校,但光适应这个学校就要花一段时间了。学校只有3门ap,想知道ap对申请好大学的影响有多大?还有在这偏远的小学校是否有机会申请到前五十的大学?谢谢!
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Wcj
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提问于2014-08-22 07:14:00
孩子9月份到美国读8年级,由于8年级是初中毕业的最后一年,毕业所有要求的课程都必须完成,对于中国孩子来说大部分课程以前没上过,会不会遇到初中不能毕业的问题?
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leeyz
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提问于2016-06-28 15:20:35
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