| 性别 | 年份 | 年级 | 城市 | 生源 | 类型 | 托福 | SSAT | 案例提供 | |
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| 男 | 2023 | 9升10 | 中国 | 国际学校 | 就读 | 100-110 | 无 |
 InAmerica在美国际教育
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| 绘画好，热爱运动，公益活动 | |||||||||
| 女 | 2020 | 8升9 | 北京 | 国际学校 | Offer | 100-110 | 70%-79% |
 【丽格教育】波士顿Lily老师
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申请经历 |
| 11月才开始着手申请事宜，时间段任务重，标化是瓶颈。于是重点突出学生勇于探险的特质，活动的呈现突出登山，徒步等考验毅力的特色。并且时间有限的情况下，主攻面试准备，选择真正适合匹配的优质学校。同时，突出家庭对个人的影响，以及做过的很多公益性的活动，对社区的贡献和回馈。 | 查看全部 | ||||||||
| 女 | 2022 | 9升9 | 广州 | 国际学校 | Offer | 90以下 | 无 | 融尚南希伙伴·Nini雪麑老师 | |
| 国际学校学生，对电影制作和摄影具有极强的热情，特别是在旅游和历史纪录片方向，梦想拥有自己的展览并成为一名电影制作人；丰富的体育活动经历和爱好。 | |||||||||
| 男 | 2022 | 8升9 | 北京 | 国际学校 | Offer | 90-100 | 无 | 融尚南希伙伴·Nini雪麑老师 | |
| 拥有很好的社交和表达能力，环保意识强，爱好钢琴和戏剧表演。 | |||||||||
| 女 | 2020 | 9升9 | 上海 | 公立 | 就读 | 90-100 | 80%-89% | 融尚南希伙伴·Nini雪麑老师 | |
| 学生刻苦努力，总是能够认真完成老师布置给她的所有任务。她是个沉默寡言的领导者，对弱者极为同情。她是一个深刻的思想者，总是以实际行动来表现对社会的关怀。在团队环境中，她倾听、分析并找出最佳时机来表达自己的看法，总是确保自己的观点有助于补充整个情况。她把别人的建议放在心上，并根据自己的实际情况找到改进的方法。她参加了“乡村笔记”公益活动，是团队中年龄最小的志愿者。 | 查看全部 | ||||||||