Applewild School

โรงเรียน Applewild School ตั้งอยู่ทางตะวันตกของบอสตัน รัฐแมสซาชูเซตส์ ฉันอาศัยอยู่ใกล้โรงเรียนเป็นเวลา 3 ปี และไปเยี่ยมชมบ่อยครั้ง ก่อนปี 2020 เป็นโรงเรียนประจำวัน แต่ภายหลังได้เปลี่ยนเป็นโรงเรียนประจำระดับมัธยมต้นของสหรัฐอเมริกา โรงเรียนก่อตั้งขึ้นในปี 1957 ครอบคลุมพื้นที่ 26 เอเคอร์ โรงเรียนมีอาคารเก้าหลัง รวมถึงศูนย์ศิลปะการแสดง 300 ที่นั่ง, โรงยิมสองแห่ง, สตูดิโอศิลปะสองแห่ง, ห้องสมุดสองแห่ง, สตูดิโอไม้สองแห่ง, ห้องปฏิบัติการวิทยาศาสตร์สี่แห่ง และห้องเรียนหลายห้อง โรงเรียนเปิดสอนหลักสูตรภาษาอังกฤษ คณิตศาสตร์ และสังคมศึกษาที่ท้าทายสำหรับนักเรียน นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 สามารถเรียนภาษาละตินได้ ในขณะที่นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 7 และ 8 สามารถเลือกเรียนภาษาละตินหรือภาษาสเปนได้ หลักสูตรเร่งรัดคณิตศาสตร์และวิทยาศาสตร์เริ่มเปิดสอนตั้งแต่ชั้นประถมศึกษาปีที่ 7 นักเรียนมีกิจกรรมสุดสัปดาห์ที่หลากหลาย รวมถึงการเล่นสเก็ต, ชมภาพยนตร์, ละครเวที, เยี่ยมชมพิพิธภัณฑ์, และช้อปปิ้ง โรงเรียนยังจัดทริปวันเดียวไปยังบอสตันสำหรับนักเรียน หรือจัดกิจกรรมเรียนทำอาหารรสเลิศภายในวิทยาเขต เราเคยมีนักเรียนเข้าเรียนเมื่อครั้งยังเป็นโรงเรียนประจำวัน และผลตอบรับค่อนข้างดี นับตั้งแต่โครงการหอพักเปิดตัวในช่วงไม่กี่ปีที่ผ่านมา สัดส่วนของนักเรียนต่างชาติเพิ่มขึ้นเล็กน้อย

ความเห็นของอาจารย์ใหญ่จาง: Applewild เป็นโรงเรียนที่เอาใจใส่นักเรียนเป็นอย่างมาก ทั้งด้านวิชาการ ศิลปะ และกีฬา ล้วนให้โอกาสแก่เด็กทุกคน ท่านอาจารย์ใหญ่และครูทุกคนรู้จักนักเรียนทั้ง 278 คนทั่วโรงเรียน สามารถดูแลเด็กแต่ละคนได้อย่างเต็มที่ จึงเหมาะมากสำหรับเด็กที่เพิ่งจากบ้านมา
ในด้านการสืบทอดวัฒนธรรม แม้จะเป็นโรงเรียนประจำ แต่นักเรียน Applewild ก็ไม่ได้ถูกปิดกั้น ทุกวันอาทิตย์คือวันผจญภัยของโรงเรียน Applewild นักเรียนจะได้เดินทางไปยังสถานที่ท่องเที่ยวต่างๆ ทั่วทั้งนิวอิงแลนด์ รวมถึงพิพิธภัณฑ์ การแข่งขันกีฬาอาชีพ การแสดงละครและดนตรี การเดินป่า การเฉลิมฉลองเทศกาล ฯลฯ ซึ่งช่วยให้นักเรียนสามารถรวมเข้ากับชุมชนได้อย่างเป็นธรรมชาติมากขึ้น และได้สัมผัสกับชีวิตทางสังคมที่หลากหลาย
ในด้านการพัฒนาวิชาการ โรงเรียนเปิดโอกาสให้เด็กๆ ได้ทดลองสิ่งใหม่ๆ มากมาย เด็กๆ สามารถนำเครื่องใช้ไฟฟ้าที่สนใจและถูกทิ้งแล้วจากบ้านมาที่ Maker Space เพื่อถอดแยกชิ้นส่วน ศึกษา ซ่อมแซม และประกอบใหม่ได้ ในระหว่างการศึกษา นักเรียนจะเข้าร่วมชั้นเรียนทัศนศิลป์ งานไม้ ละครเพลงประสานเสียง ดนตรี กีฬา บริการชุมชน การพูดในที่สาธารณะ และภาษาต่างประเทศ
ในด้านการสร้างชุมชน กิจกรรมวันหยุดสุดสัปดาห์ที่วางแผนมาอย่างดีจะมอบโอกาสในการปฏิสัมพันธ์มากมายสำหรับทั้งนักเรียนไปกลับและนักเรียนประจำ ไม่ว่าจะเป็นการเดินทางตลอดวันไปยังบอสตันในวันอาทิตย์ หรือการใช้เวลาสองสามชั่วโมงในสวนแอปเปิลท้องถิ่นในช่วงบ่ายของฤดูใบไม้ร่วง ทั้งนักเรียนประจำและนักเรียนไปกลับจะได้รับประโยชน์จากมุมมองระดับโลกที่ขยายตัวอย่างต่อเนื่องและชุมชนที่อบอุ่นของโรงเรียน
ในด้านการสนับสนุนทางอารมณ์ เด็กแต่ละคนจะมีที่ปรึกษาเฉพาะบุคคลคอยดูแลชีวิตประจำวัน การเติบโตทางวิชาการ สุขภาพจิต และการวางแผนการเข้าเรียนระดับปริญญาตรีอย่างใกล้ชิดตลอดเวลา

ผมชอบที่โรงเรียนเริ่มสอนวิชามนุษยศาสตร์ (ประวัติศาสตร์และภาษาอังกฤษ) ในชั้นป.8 โดยมีครูสอนภาษาอังกฤษและครูสอนประวัติศาสตร์สอนพร้อมกัน แต่ละสัปดาห์มีหนึ่งโครงการที่ประกอบด้วยการอ่าน การเขียน และการนำเสนอ ตอนแรกคิดว่าจะไม่ต่างจากวิชาภาษาอังกฤษหรือประวัติศาสตร์ที่เคยเรียนมา แต่ทุกสัปดาห์กลับสร้างความประหลาดใจ: 1. ประการแรก การอ่านเป็นการอ่านเชิงลึก นักเรียนต้องจดบันทึกและทำสมุดบันทึกการอ่าน ต้องเขียนความรู้สึกเกี่ยวกับประเด็นบางอย่าง ประเด็นสำคัญของย่อหน้า และการแสดงออกในส่วนเล็กๆ และต้องส่งให้ครูตรวจเป็นประจำ ครูจะให้คำแนะนำหรือแสดงความรู้สึกร่วม 2. การเขียนน่าประหลาดใจยิ่งกว่า ทุกหัวข้อเป็นหัวข้อทางประวัติศาสตร์ ข้อกำหนดด้านไวยากรณ์และตรรกะในการเขียนเป็นสิ่งที่จำเป็น แต่ท้ายที่สุดแล้วบทความทั้งหมดจะต้องเชื่อมโยงกับปัจจุบันหรือตนเองเพื่อสร้างประเด็น การปฏิบัติที่ว่า "การอ่านประวัติศาสตร์เพื่อสะท้อนความเป็นจริงและใช้เรื่องราวในอดีตมาเปรียบเทียบกับปัจจุบัน" ไม่ใช่สิ่งที่เราใฝ่หามาตลอดหรอกหรือ? นี่คือจุดประสงค์ที่แท้จริงของการเรียนประวัติศาสตร์: เพื่อสอนให้เราเข้าใจอย่างถ่องแท้ เชื่อมโยงได้ และมอบแหล่งบ่มเพาะให้กับการใช้ชีวิตในอนาคตอย่างต่อเนื่อง แต่เรามักจะเข้าใจหลักการเหล่านี้เมื่อเป็นผู้ใหญ่แล้วเท่านั้น เด็กป.8 เหล่านี้กลับสามารถตราตรึงตัวเองไว้ในกระแสประวัติศาสตร์ได้อย่างชัดเจน นำเสนอความคิดและมุมมองเกี่ยวกับประวัติศาสตร์จากมุมมองของตนเอง เรียนรู้ที่จะกลั่นกรองและซึมซับแก่นแท้ของประวัติศาสตร์ ทุกครั้งที่เขียนบทความ พวกเขาจะเติบโตขึ้นหนึ่งครั้งและได้รับยกระดับทางความคิดหนึ่งครั้ง 3. การนำเสนอที่ทำเป็นโครงร่างและ PPT ไม่ได้แตกต่างจากเดิมมากนัก แต่ด้วยการคิดเชิงลึกสองข้อแรก การนำเสนอที่ตามมาจึงเป็นขั้นตอนสุดท้ายของการแสดงออกและสรุป แต่ละส่วนเชื่อมโยงกัน กระตุ้นให้เด็กๆ คิดวิเคราะห์ในระดับที่ลึกซึ้งยิ่งขึ้น นี่เป็นเพียงการบ้านเท่านั้น ยังมีการสอบรายสัปดาห์ และทุกรายการมีกำหนดส่ง เด็กป.8 รู้สึกได้ว่าโรงเรียนกำลังช่วยให้พวกเขาสร้างความรู้สึกรับผิดชอบ ภารกิจ และค่านิยม

มีสามสิ่งที่ทำให้ฉันประทับใจในชั้นเรียนการเขียน:
1. อิสระในการเลือกหัวข้อ
ครูให้หัวข้อมาสองหัวข้อ หนึ่งในนั้นเป็นหัวข้อที่ค่อนข้างง่ายที่จะเกิดข้อโต้แย้งและความคิดเห็นที่แตกต่างกัน (เช่น ควรสั่งการบ้านหรือไม่) ส่วนอีกหัวข้อหนึ่งมักเป็นเรื่องของความชอบส่วนตัว (เช่น สัตว์ที่คุณชอบคืออะไร เพราะอะไร) นักเรียนมีอิสระอย่างเต็มที่ในการเลือกตามความสมัครใจของตนเอง
2. การเขียนแบบฉับพลัน
นักเรียนสามารถค้นหาข้อมูลที่เป็นประโยชน์บนเว็บไซต์ที่ครูให้มา แต่ต้องระบุแหล่งอ้างอิง บทความมีข้อกำหนดช่วงจำนวนคำสั้นที่สุดและยาวที่สุด แต่ต้องมีความสมบูรณ์ มีมุมมองที่ชัดเจน มีข้อโต้แย้ง มีหลักฐาน และมีตัวอย่างโต้แย้ง ซึ่งในสาระสำคัญเป็นการชี้นำวิธีการเขียนที่ส่งเสริมการคิดเชิงวิพากษ์
3. อิสระในการนำเสนอ/บรรยาย
หลังจากเขียนเสร็จแล้ว นักเรียนสามารถเลือกได้ว่าจะนำเสนอหรือไม่ แต่ถ้าเลือกนำเสนอ ผู้พูดจะต้องยอมรับและโต้แย้งความคิดเห็นของฝ่ายตรงข้าม ผู้ฟังจะต้องตั้งใจเสนอความคิดเห็นทั้งฝ่ายสนับสนุนและฝ่ายค้านในระหว่างการนำเสนอของเพื่อน ซึ่งเหมือนกับชั้นเรียนโต้วาทีอีกครั้ง หลังจากนั้น หากยังมีเวลาว่างหลังเลิกเรียนก็สามารถปรับปรุงแก้ไขบทความเพื่อส่งได้...
เพียงแค่บทเรียนสั้นๆ สี่สิบห้านาทีนี้ รู้สึกเหมือนกับการวิเคราะห์หัวข้อ การเขียน การค้นคว้าข้อมูล การนำเสนอ การรับฟังความคิดเห็นเชิงวิพากษ์ และการแก้ไข ล้วนเสร็จสมบูรณ์แล้ว ปกติฉันมักจะพูดว่า 'ทะเลรองรับแม่น้ำร้อยสาย ความอดทนทำให้ยิ่งใหญ่' และ 'ต้นไม้ต้นเดียวไม่อาจสร้างป่าได้' แต่รู้สึกว่าบางครั้งลูกก็ไม่เข้าใจ หลังจากเรียนวิชาการเขียนมานานกว่าหนึ่งเดือน เมื่อวานลูกก็อุทานว่า 'ต้องพิจารณาปัญหาจากทั้งสองด้าน ทั้งบวกและลบ ไม่มีสิ่งที่ถูกต้องตลอดไป มีแต่การเลือกมุมมองของคุณตลอดไปเท่านั้น...'

เมื่อไม่กี่วันที่ผ่านมา ลูกของฉันได้ทำหนังสือเล่มเล็กๆ ในชั้นเรียนการเขียนที่โรงเรียน ครูรู้สึกว่ามีความหมายมาก จึงให้ลูกสร้างเป็นหนังสือนิทานขนาดใหญ่ขึ้นเล็กน้อยเพื่อแบ่งปันกับเด็กนักเรียนชั้นประถมที่อายุน้อยกว่าในโรงเรียน ครั้งแรกที่ฉันอ่านหนังสือเล่มเล็กนั้นจบ ฉันถึงกับน้ำตาคลอ เรื่องราวที่แสดงถึงการสำรวจและทางเลือกของเด็กอายุสิบสองปีเกี่ยวกับการรวมตัวตนเข้ากับกลุ่ม การรวมวัฒนธรรมภายนอกเข้ากับวัฒนธรรมท้องถิ่น ความโดดเดี่ยวและความมุ่งมั่น การยอมรับตนเองกับการคล้อยตามผู้อื่น...
มีเพียงสภาพแวดล้อมที่เปิดกว้างและเป็นมิตรของโรงเรียนและความรักที่เอาใจใส่และไม่เห็นแก่ตัวจากคุณครูเท่านั้นที่ทำให้ลูกสามารถมีและรักษาความคิดของตัวเองไว้ได้ และเปลี่ยนความคิดเหล่านั้นให้เป็นตัวอักษร สร้างเป็นหนังสือภายใต้การสนับสนุนของคุณครู สำหรับเด็กที่นำวัฒนธรรมภายนอกเข้ามาผสมผสานกับวัฒนธรรมท้องถิ่น การที่ลูกได้รับการเคารพและความช่วยเหลือจากโรงเรียนเป็นสิ่งสำคัญ นั่นจึงทำให้ลูกสามารถมีความคิดอิสระและค่านิยมในชีวิตได้ โดยคุณครูได้ชี้แนะให้ลูกเก็บรักษาความคิดของตนเองไว้ ในขณะเดียวกันก็หาวิธีที่จะปรับตัวเข้ากับสภาพแวดล้อมได้ นี่จะเป็นสมบัติอันล้ำค่าตลอดชีวิตของลูก
ในช่วงไม่กี่ปีที่ผ่านมาที่ Applewild School ภายใต้การชี้แนะของครูใหญ่และคุณครู ลูกของฉันค่อยๆ พัฒนาเป็นตัวของตัวเองที่ดีที่สุด เปล่งประกายในแบบของตัวเอง สำหรับลูกแล้ว โรงเรียนเปรียบเสมือนผืนดินที่อุดมสมบูรณ์และชุ่มชื้นของรัฐแมสซาชูเซตส์ ที่ทำให้เมล็ดพันธุ์แห่งความคิดเล็กๆ ของลูกได้งอกงามและเติบโตอย่างแข็งแรง
ความรู้สึกจากการประชุมผู้ปกครองครั้งล่าสุด: วัฒนธรรมของโรงเรียนนั้นมุ่งเน้นนักเรียนเป็นศูนย์กลางมาโดยตลอด เป็นมิตรและอบอุ่นมาก การศึกษาของโรงเรียนยึดมุมมองของเด็กเป็นหลักในการสอนให้เหมาะสมกับแต่ละบุคคล คุณครูทุกคนตั้งใจที่จะเข้าใจจิตใจและความสามารถพิเศษของเด็ก ในบางแง่มุม คุณครูเข้าใจเด็กได้ดีกว่าพ่อแม่เสียอีก และรู้ถึงวิธีการจัดการ ด้วยเหตุนี้เอง ลูกจึงรักโรงเรียนของตัวเองเป็นพิเศษ และในทุกๆ วันก็สามารถเห็นพัฒนาการ ก้าวหน้าขึ้นเรื่อยๆ

โรงเรียน Applewild ตั้งอยู่ที่ฟิตช์เบิร์ก รัฐแมสซาชูเซตส์ ลูกสาวของฉันเรียนมัธยมต้นที่โรงเรียนนี้เป็นเวลา 3 ปี อัตราส่วนนักเรียนต่างชาติในขณะนั้นไม่สูง แต่ระดับความเอาใจใส่ของโรงเรียนต่อนักเรียนนั้นดีมาก ที่สำคัญที่สุดคือผู้อำนวยการของทั้งโรงเรียนมัธยมต้นและมัธยมปลายได้ทำงานที่โรงเรียนนี้มา 20 ปี พื้นที่วิทยาเขตไม่ใหญ่มาก และสภาพแวดล้อมการอยู่อาศัยโดยรวมอยู่ในระดับปานกลาง วิทยาเขตเงียบสงบและปลอดภัย มีพื้นที่รวมกว่า 100,000 ตารางเมตร

ข้อดีของโรงเรียน:

1. โรงเรียนเพิ่งเปลี่ยนผู้อำนวยการเมื่อปีที่แล้ว และเปลี่ยนจากโรงเรียนไป-กลับเป็นโรงเรียนประจำ เปิดหลักสูตรใหม่ๆ ที่เกี่ยวข้องกับ STEM และสร้างหอพักใหม่เพิ่มเติม

2. โครงการดนตรีเป็นจุดแข็งของโรงเรียน: วงดนตรีแจ๊สของโรงเรียนมัธยมต้นได้รับ 3 เหรียญทองและ 1 เหรียญเงินในการแสดงสี่ครั้งล่าสุดที่เทศกาลดนตรีแจ๊สเขตกลาง ซึ่งจัดโดยสมาคมการศึกษาดนตรีแจ๊สนานาชาติ

3. โรงเรียนมีโปรแกรมการแสดงที่โดดเด่น: คณะนักร้องประสานเสียง, ละครวิทยุ, ละครพูด เป็นต้น นอกจากนี้ Applewild ยังภูมิใจที่มีกองทุนศิลปะเป็นของตัวเอง และกองทุนศิลปะ Marshall ยังสนับสนุนการจัดกิจกรรมของโรงเรียนและโครงการศิลปินในพำนักประจำปีอีกด้วย

4. เน้นประสบการณ์การชื่นชมศิลปะ: นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ทุกคนได้เข้าร่วมนิทรรศการศิลปะที่จัดโดยพิพิธภัณฑ์ศิลปะฟิตช์เบิร์กทุกปี

5. เน้นการปฏิบัติจริงและความสามารถในการลงมือทำของนักเรียน: ภายในวิทยาเขตมีโรงงานไม้ 2 แห่ง ซึ่งนักเรียนสามารถฝึกฝนทักษะงานไม้ พัฒนาการคิดเชิงสามมิติและการคิดเชิงพื้นที่ได้ เฟอร์นิเจอร์ที่นักเรียนทำเองเคยได้รับรางวัลสูงในการแข่งขัน

ความรู้สึกโดยรวม: ฉันอยู่ที่โรงเรียนนี้มาตั้งแต่เกรด 7 และฉันก็เข้ากับทุกคนที่นี่ได้อย่างรวดเร็ว โดยปกติแล้ว เป็นเรื่องยากมากที่จะหาโรงเรียนที่ครูและเพื่อนร่วมชั้นเรียนเอาใจใส่และพร้อมที่จะช่วยเหลือคุณจริงๆ แต่ที่ Applewild ครูและเจ้าหน้าที่ทุกคนใส่ใจคุณเสมอ เมื่อคุณประสบปัญหาในการเรียน คุณสามารถรับความช่วยเหลือได้ทันทีระหว่างหรือหลังเลิกเรียน หนึ่งในสิ่งที่ฉันชอบที่สุดคือโรงเรียนได้รวมดนตรี พลศึกษา และศิลปะเข้าเป็นส่วนหนึ่งของหลักสูตรการเรียนการสอน แทนที่จะแยกเป็นกิจกรรมหลังเลิกเรียน
หากคุณกำลังมองหาโรงเรียนที่อบอุ่นและสามารถพัฒนาได้อย่างรอบด้าน นี่คือทางเลือกที่ดีที่สุด และเพื่อนร่วมชั้นเรียนของคุณก็จะเป็นเพื่อนที่ดีตลอดชีวิตที่เหลือของคุณด้วยเช่นกัน

อาคาร 7 หลัง มีพื้นที่ประมาณ 30 เอเคอร์ ห้องปฏิบัติการ โรงยิม ศูนย์ศิลปะ ห้องสมุด สระว่ายน้ำ สนามเด็กเล่นกลางแจ้งสำหรับเด็ก และอื่นๆ วันโอเพนเฮาส์บังเอิญเป็นวันที่หิมะหยุดตก โรงเรียนตั้งอยู่บนเนินเขา และอยู่ห่างจากถนนสายหลักของฟิตช์เบิร์ก (Fitchburg) ในระยะที่ปลอดภัย ภายในวิทยาเขตมีฟาร์มและเวิร์คช็อปงานฝีมือ นักเรียนที่ได้รับการตอบรับเข้าเรียนที่โรงเรียน Middlesex, Concord, Groton, Cushing

โรงเรียนเปิดสอนหลักสูตรระดับอนุบาลถึงเกรด 9 โดยมีระดับชั้นหอพักตั้งแต่เกรด 5-9 หนึ่งในจุดแข็งของ Applewild School คือความเชี่ยวชาญในการทำงานร่วมกับผู้ปกครองเพื่อช่วยเหลือนักเรียน ความร่วมมือระหว่างโรงเรียนและผู้ปกครองมีความจำเป็นอย่างยิ่งสำหรับนักเรียนที่ต้องการความช่วยเหลือด้านการเรียน โรงเรียนมีสิ่งอำนวยความสะดวกครบครัน มีวิทยาเขตที่สวยงามและเงียบสงบ และ 90% ของผู้สำเร็จการศึกษาได้รับการตอบรับเข้าเรียนในโรงเรียนมัธยมปลายที่เป็นตัวเลือกที่หนึ่งและ/หรือสอง โดยส่วนใหญ่เป็นโรงเรียนมัธยมปลายที่ติดอันดับ Top 50

โรงเรียน Applewild ตั้งอยู่ในเมืองฟิตช์เบิร์ก รัฐแมสซาชูเซตส์ ฉันอาศัยอยู่ในเมืองนี้เป็นเวลาสามปี และลูกสาวของฉันใช้เวลาสามปีในระดับมัธยมต้นที่โรงเรียนแห่งนี้ ในตอนนั้น อัตราส่วนนักเรียนต่างชาติของโรงเรียนไม่สูงนัก และพวกเขาก็ให้ความเอาใจใจต่อนักเรียนเป็นอย่างดี สิ่งที่สำคัญที่สุดคือ ผู้อำนวยการของทั้งระดับมัธยมต้นและมัธยมปลายได้ทำงานที่โรงเรียนแห่งนี้มาเป็นเวลา 20 ปีแล้ว พื้นที่วิทยาเขตไม่ใหญ่มาก และสภาพแวดล้อมของชุมชนโดยรวมก็อยู่ในระดับปานกลาง วิทยาเขตเงียบสงบและปลอดภัย มีพื้นที่รวมกว่า 100,000 ตารางเมตร

ข้อดีของโรงเรียน:

1. โรงเรียนเพิ่งเปลี่ยนผู้อำนวยการคนใหม่เมื่อปีที่แล้ว และได้เปลี่ยนจากโรงเรียนไปกลับเป็นโรงเรียนประจำ นอกจากนี้ยังได้เปิดสอนหลักสูตรที่เกี่ยวข้องกับ STEM ใหม่ ๆ และสร้างหอพักใหม่ด้วย
2. โครงการดนตรีแข็งแกร่งมาก: วงดนตรีแจ๊สระดับมัธยมต้นได้รับสามเหรียญทองและหนึ่งเหรียญเงินจากการแสดงสี่ครั้งที่ผ่านมาในเทศกาลดนตรีแจ๊สเขตกลาง ซึ่งจัดโดยสมาคมการศึกษาแจ๊สนานาชาติ
3. มีโครงการศิลปะการแสดงที่ยอดเยี่ยม: คณะนักร้องประสานเสียง, ละครวิทยุ, ละครเวที เป็นต้น นอกจากนี้ Applewild ยังภูมิใจที่มีมูลนิธิศิลปะเป็นของตัวเอง คือ มูลนิธิ Marshall Arts Foundation ซึ่งสนับสนุนกิจกรรมในวิทยาเขตและโครงการศิลปินประจำปี
4. เน้นประสบการณ์ในการชื่นชมศิลปะ: นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 เข้าร่วมนิทรรศการศิลปะที่จัดขึ้นที่พิพิธภัณฑ์ศิลปะฟิตช์เบิร์กเป็นประจำทุกปี
5. ให้ความสำคัญกับการปฏิบัติจริงและทักษะการลงมือทำของนักเรียน: มีห้องปฏิบัติการงานไม้สองแห่งในวิทยาเขต ด้วยโครงการนี้ นักเรียนสามารถพัฒนาทักษะงานไม้ ปลูกฝังความคิดเชิงสามมิติ การคิดแบบภาพเชิงพื้นที่ ฯลฯ ทำให้พวกเขากลายเป็นศิลปินที่แท้จริง ผลงานเฟอร์นิเจอร์ที่นักเรียนสร้างสรรค์เคยได้รับรางวัลในการแข่งขัน ในช่วงสามปีที่ลูกสาวของฉันอยู่ที่โรงเรียน เธอได้สร้างงานฝีมือมากมาย

7. นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 เข้าร่วมนิทรรศการศิลปะที่จัดขึ้นที่พิพิธภัณฑ์ศิลปะฟิตช์เบิร์กเป็นประจำทุกปี ผลงานศิลปะที่ยอดเยี่ยมของนักเรียนจากทุกระดับชั้นจะถูกจัดแสดงตลอดทั้งปีในห้องโถงและทางเดินของโรงเรียน
8. ภายในวิทยาเขตมีเวิร์คช็อปงานไม้สองแห่ง ผ่านโครงการนี้นักเรียนสามารถเรียนรู้ทักษะงานไม้ พัฒนาความคิดเชิงสามมิติ การจินตภาพเชิงพื้นที่ ทักษะการวัด และอื่นๆ ทำให้พวกเขากลายเป็นศิลปินที่แท้จริง ผลงานเฟอร์นิเจอร์ที่นักเรียนสร้างสรรค์ขึ้นเคยได้รับรางวัลจากการแข่งขัน
9. อุปกรณ์และสิ่งอำนวยความสะดวกด้านกีฬาครบครัน โรงเรียนมีสนามกีฬาสามแห่งและโรงยิมสองแห่ง นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6-8 สามารถเข้าร่วมการแข่งขันกีฬาระหว่างโรงเรียนได้ ซึ่งรวมถึงฟุตบอล ฮอกกี้ ลาครอส บาสเกตบอล และครอสคันทรี
10. โรงเรียนใช้แนวคิดการสอนแบบกลุ่มเล็กสำหรับนักเรียนหัวกะทิ ทำให้ได้รับความเอาใจใส่อย่างใกล้ชิด ผู้สำเร็จการศึกษาส่วนใหญ่ได้เข้าศึกษาต่อในโรงเรียนมัธยมปลายเอกชนประจำ/ไป-กลับ 50 อันดับแรกในสหรัฐอเมริกา

1. Applewild เป็นโรงเรียนประจำระดับมัธยมศึกษาตอนต้นตั้งอยู่ในบอสตัน มีประเพณีการศึกษาศิลปศาสตร์ที่ยอดเยี่ยม โดยให้การศึกษาที่เป็นส่วนตัวและสร้างสรรค์แก่นักเรียนตั้งแต่ชั้นอนุบาลจนถึงเกรดแปด
2. นักเรียนได้รับผลการเรียนที่ยอดเยี่ยมอย่างต่อเนื่องในการสอบภาษาต่างประเทศระดับชาติ ซึ่งรวมถึงภาษาละติน ฝรั่งเศส และสเปน
3. โรงเรียนมีห้องปฏิบัติการวิทยาศาสตร์สี่ห้อง ห้องปฏิบัติการคอมพิวเตอร์สองห้อง และห้องสมุดสองแห่ง โดยห้องสมุดมีหนังสือและวารสารมากกว่า 20,000 เล่ม ซึ่งเป็นแหล่งข้อมูลทางการศึกษาที่อุดมสมบูรณ์สำหรับนักเรียน
4. โรงเรียนได้รับรางวัลชนะเลิศอันดับหนึ่งและสองในการประกวดวันประวัติศาสตร์มิดเดิลแมสซาชูเซตส์ทุกปีอย่างต่อเนื่อง
5. วงดนตรีแจ๊สระดับมัธยมศึกษาตอนต้นได้รับรางวัลเหรียญทองสามเหรียญและเหรียญเงินหนึ่งเหรียญจากการแสดงสี่ครั้งล่าสุดในเทศกาลดนตรีแจ๊สเขตกลางที่จัดโดยสมาคมการศึกษาดนตรีแจ๊สนานาชาติ
6. โครงการศิลปะมีความหลากหลายและมากมาย เช่น คณะนักร้องประสานเสียง ละครวิทยุ และการละคร นอกจากนี้ Applewild ภาคภูมิใจที่มีมูลนิธิศิลปะของตนเอง คือ มูลนิธิ Marshall Arts ซึ่งสนับสนุนกิจกรรมในวิทยาเขตและโครงการศิลปินในพำนักประจำปี โครงการล่าสุดได้แก่ การเต้นรำบาหลี เซรามิกและเครื่องปั้นดินเผา การร้องเพลงและแต่งเพลงกับนักดนตรีมืออาชีพ โครงการทอผ้าแบบร่วมมือทั่วทั้งโรงเรียน และการเต้นรำแอฟริกัน