Với tư cách là phụ huynh của một học sinh nội trú, tôi muốn chia sẻ hành trình trưởng thành kéo dài 4 năm của con trai tôi tại Trường The Masters, từ lớp 9 đến lớp 12, cũng như những mối quan tâm hàng đầu của các bậc phụ huynh về an toàn trường học và cuộc sống nội trú.
Masters tọa lạc tại thị trấn Dobbs Ferry xinh đẹp bên bờ sông Hudson, New York. Nơi đây có môi trường đẹp, cộng đồng phát triển và cư dân rất thân thiện. Con tôi đã sống ở đây 4 năm, và chúng tôi luôn cảm thấy rất yên tâm về trường học cũng như môi trường xung quanh.
Masters có quy định quản lý chặt chẽ đối với học sinh nội trú. Học sinh thường có thể đi bộ đến các nhà hàng, siêu thị trong thị trấn và tự do hoạt động trong một phạm vi nhất định; nếu rời khỏi Dobbs Ferry, các em cần báo cáo và được sự chấp thuận theo quy định của trường. Ký túc xá có các quản lý người lớn như Dorm Parent, và các học sinh Dorm Proctor cũng hỗ trợ quản lý. Trường nghiêm cấm ma túy và các vật phẩm bị cấm khác, với các yêu cầu kỷ luật rõ ràng và nghiêm ngặt. Tôi rất tán thành cách tiếp cận này: nó vừa cho trẻ không gian để trưởng thành độc lập, vừa có những quy tắc rõ ràng và ranh giới an toàn.
Khi con trai tôi mới vào lớp 9, cháu rất phản đối cuộc sống nội trú; rời xa gia đình và thích nghi với môi trường mới không hề dễ dàng. Nhưng cháu dần dần hòa nhập vào khuôn viên trường và ngày càng yêu thích Masters. Đến lớp 11, cháu trở thành Dorm Proctor, từ một học sinh mới cần sự giúp đỡ của các anh chị khóa trên, trưởng thành thành một người có thể giúp đỡ các em khóa dưới.
Sự trưởng thành mà Masters mang lại cho con tôi không chỉ diễn ra trong lớp học. Cháu tham gia các hoạt động thể thao ba mùa một năm: chạy việt dã (Cross Country) vào mùa thu, bơi lội (Swimming) vào mùa đông, và bóng chuyền (Volleyball) vào mùa xuân. Sau này, cháu trở thành đội trưởng đội bơi và cũng là quản lý đội quần vợt nữ. Việc tập luyện thể thao lâu dài đã rèn luyện tính kiên trì, tinh thần trách nhiệm, khả năng lãnh đạo và tinh thần đồng đội của cháu.
Trong các đội thể thao, ký túc xá và cuộc sống học đường, cháu đã kết bạn với những người đến từ các quốc gia, dân tộc và nền văn hóa khác nhau. Họ cùng nhau học tập, sinh hoạt và thi đấu, tìm hiểu các nền văn hóa khác nhau qua sự tương tác và học cách tôn trọng và bao dung.
Ngoài ra, phụ huynh cũng rất quan tâm đến bữa ăn ở trường. Con trai tôi và các bạn cùng lớp luôn đánh giá cao căng tin của Masters, nơi có nhiều lựa chọn hàng ngày như thịt bò, thịt gà, cá, cùng với súp nóng và trà nóng; ngoài các món ăn kiểu Mỹ, phương Tây, còn có ẩm thực Trung Quốc, hương vị Tây Ban Nha và các món ăn châu Á khác. Đối với những đứa trẻ ở nội trú lâu dài, những bữa ăn phong phú và nóng sốt cũng là một niềm hạnh phúc.
Từ việc phản đối nội trú ở lớp 9, đến việc thực sự yêu thích Masters; từ một học sinh mới cần thích nghi với môi trường, đến việc trở thành Dorm Proctor và đội trưởng đội thể thao – bốn năm này đã cho tôi thấy không chỉ là sự gia tăng về tuổi tác của con, mà còn là sự trưởng thành về tính độc lập, trách nhiệm, kiên trì, khả năng lãnh đạo và lòng bao dung.
Đối với gia đình chúng tôi, Masters không chỉ là một ngôi trường; đó còn là một nơi quan trọng đã đồng hành cùng con tôi qua tuổi vị thành niên, dần trưởng thành và độc lập.
Xem tất cả