原问题 老师们好，今年10年级女生想选明年junior year的课。我是女生，想学文学或者商科。因为我复读了一年，已经上了三年的科学方面的课（生物，化学，ap生物）满足了学校的毕业要求。请问这样的情况下我十一年级还需要选科学方面的课吗？因为我是想不上科学类的课上个AP Econ之类的。我本人想申藤校的。

原问题 摆烂了四年，美高gpa2.6，家长不想让去社区大学，就想随便去个大学，啥大学都行，请问有啥选择嘛？

原问题 孩子在国际学校，计划明年去美国，申请7申8。这个年级好的私校能不能申请？还是读公立学校过渡一年，申请美9年级呢？

原问题 大家好：孩子就读国内公立小学六年级，英语水平一般。今年申请了几所美初是六升六，最后Cardigan、Rumsey和Hillside录取，请问各位前辈有好的建议吗？谢谢大家。

原问题 想找学费在2.5万以内的、学术尽量好的美高 走读学校（最好是学校安排寄宿家庭）或者总费用不超过4万的有寄宿条件的私立高中学校，有推荐吗？

原问题 美高在读，未来专业大概率不选择物理(但STEM相关学科)。学校只提供AP Physics 1没有 Physics C，请问有必要自学Physics C力学吗，因为感觉在有Physics 1的基础上Physics C比较省事，多一个AP挺好，谢谢。

原问题 请问Cretin Derham hall好还是The International School of Minnesota好？

原问题 美高学生申请暑假项目的时候需要托福成绩吗？比如说pioneer，SSHI之类的？

原问题 未成年人独自入境需要准备好什么？需要注意什么？没有家长陪同的情况下。现14岁 打算明年去美国，准确来说 去美国的当天还是14岁，可以自己一个人住吗？是day student。有一个朋友已满18岁，打算和他一起住，这样行吗？他能当我的监护人吗，如果得到父母的授权？

原问题 老师您好，我现在是在读美高十年级，今年年初从国内国际高中九年级申请的秋季十年级入学，经过一学期学习 感觉学校不太适合自己 学校近几年升学也不是特别理想，并且九年级到现在GPA都保持在全A，想要十一年级转去一个更好的美高 所以这边想问一下老师的意见 十一年级转去会影响connection或者什么问题吗？还是就继续待在这个学校丰富好自己的课外。谢谢老师们的帮助！

原问题 各位老师好，想请教一个问题，目前孩子正在申请美国高中，由于家庭还没做出最后的决定是否陪孩子一同前往美中，我们申请了寄宿学校，请问到时申请成功后寄宿学校可以接受学生改为走读书吗?

原问题 如果是用小国国籍（与美关系不错的国家）在美读书，申请的pool会不会好点？

原问题 本人现在是加州一名11年级学生，来美国不到1年，英语有些许欠缺，GPA只有3.2到3.5。只有一门honor课程，没有SAT成绩，没有想离开加州读大学，羽毛球在学校锦标赛拿过几次奖杯，现在不知道该怎么选择很迷茫。

原问题 请问各位老师，美高学生如果学术各方面超前，且申请条件成熟，是否可以11年纪就申请美本？这样的话是否没有高中毕业证书？ 请教各位老师这样的利弊，非常感谢！

原问题 我目前在弗吉尼亚的Ocean Lakes high school，想转去私立像是Norfolk academy或者Norfolk Collegiate，请问这俩个学校哪个会更好一些，有什么推荐的私立吗？我怕整体氛围不好种族歧视，但是都没有人讨论过Norfolk academy，应不应该转学呢？因为感觉在原来的学校融入不进去，老师也没有特别好。但是我平时没有什么特别出色的奖项。喜欢文科。高一学习成绩一直保持在A。

原问题 不知道如何选择适合孩子的学校？

原问题 我现在在深圳宏田职业技术高中，想出国留学，家里预算400万，请问可以去G5或常春藤校吗？

原问题 请问gpa不高，怎么申请尽量好的美国大学？

原问题 各位老师请问13岁男孩，现在国内一线城市公立学校读8年级，英语成绩中上，有音乐特长，性格比较内向，持有美国绿卡，没有标化成绩，美国公立学校和私立学校哪种更合适，想明年秋季过来读，是8升8还是8升9较好，请给予解答。感谢。

原问题 请问孩子现在美高9年级，计划申请其他学校的十年级，如果9年级老师不愿给推荐信该如何解决？

原问题 本人加拿大国籍，出生在加拿大，想申请国内大学，加拿大Adult Dogwood 毕业（等同于高中文凭），在过去4年没有在国外呆满二年，如有中介或机构可以帮助我申请请联系我谢谢。

原问题 各位老师，孩子在美高读十年级，目前为选课纠结，历史和文学需要很强的写作和阅读能力，孩子很想上这些高阶课程以磨练自己的能力，但是大概率会得B甚至更差，可GPA的重要性不言而喻，所以也不敢拿GPA去赌，在此请教各位有经验的老师能否给孩子一些建议？谢谢各位老师！

原问题 请问申请明年暑假美高9升10，对以后的美本申请有影响吗？

原问题 各位老师好！想请问11年级入学美高难吗？前30里面有没有比较好进的学校？谢谢。

原问题 孩子目前就读美高十一年级，GPA不错，但他不是刷题型，托福Sat均未考，Ap课程在校成绩很好，他热爱电脑键盘，自学能完成多种键盘拼装，有多家公司愿意聘请他，现在是课余为一家公司负责在美国对美国客户群的维护，运营及售后，他很热爱经济学，梦校是纽大，像他这种情况机会大么？感谢大家的回复和帮助。

原问题 老师们好，我有朋友在匈牙利就读英国国际学校，成绩中等，现在刚上11年级（一共13年级）。如果现在发力的话能不能考到美国大学来?如果能的话要怎样努力呢？应该如何规划学习和课余？应该做到什么才能考美国大学？（他想向理科发展）

原问题 请问有没有能够申九年级或者十年级的美国高中？便宜，进入门槛低的，坏境什么的都无所谓，没有种族歧视就好，最好是那种申请就能进的，我08年，今年14岁，语言的还没考，不过有把握，不会很低很低，最好就只要托福吧，或者sat这一类的。打算明年第一学期申请，也就是七月左右吧，最主要的就是学费便宜、门槛低、治安还行、没有种族歧视就好啦。

原问题 请问各位老师一般是建议去一所国际学生占多少百分比的学校？（是不是国际生越少越好？国际生少好像英语进步比较快？）

原问题 老师们好，我在一个伊利诺伊非常一般的学校，马上12年级了。没考托福SAT，也没学过AP也没考过AP。GPA目前unweighted是3.3左右，成绩单上B和B+比较多，基本上每学期只有1-2门课是A。想学商科，有老师帮忙说说哪几所美本我这个情况比较容易申请吗？谢谢。还需要准备些什么呢？

原问题 紧急求助，因为公派出国去美国一年，带孩子现在去美国，可以找到当地的高中吗？孩子国内9月开始读11年级，去美国读书一年的话，是10年级还是读11年级啊，今年9月就要开始读，还来得及吗?

原问题 请问有家长用过PSI这个保险公司的计划吗？这个公司的保险产品使用方便吗？另外，今年有家长持B2签证成功送孩子出境了吗？可否分享下经验。

原问题 老师们好！我今年下半年读九年级，现在在计划整个高中的走向和课程。四年英语（1ap)，四年数学（2-3ap)，社会科学三年（2ap)，科学四年（1ap)，艺术四年（1ap)，计算机三年半（1ap），体育一年半，一年ap西班牙语。学校有杰出毕业生的program，这个课表满足杰出数学和杰出美术的要求，我想往计算机发展，美术作为副业，请问我样的课表行吗？顺便一问，是不是要做到全A？如果我做到了这些课程，而且全A，有去MIT的希望吗？感谢您的回答。

原问题 请问如果大学成绩单上有个作弊的污点，是不是硕士就完全申请不上了？

原问题 如果我拿J-1访问学者签证（但只能一年），孩子准备申请美高，请问填写学校申请表的时候是他的签证类型是F1 要求I20表，还是跟我J2签，暂时不要I20表等我回国他在美国转签证类型的好？

原问题 老师，我进了我们学校新生群，加了一些中国学生，发现9年级打游戏的有好多，怎么办呢？现在换学校也不现实。

原问题 请问老师如果是申请美国顶尖大学的研究生的话，招生官会特别在意学生的背景（例如ta来自哪所学校）吗？还是更重视学生本身？世界排名300+的本科学校申请美国top级别的研究生有可能吗？

原问题 老师们好，就一个问题，如何录取顶级计算机大学（斯坦福，mit）？标化要到什么水平？课外有什么要求？还有什么其他比较重要的吗？谢谢。

原问题 怎么向学校申请和美国白人住一间呢？

原问题 老师们好，一般去美高的学生，比较多的是从重点初中毕业的还是国际学校毕业的呢？有的顶尖美高，对语言成绩还有各种标化是天文数字，一般从体制内的初中毕业的孩子几乎达不到的水平。所以从小是国际学校更有优势吗？

原问题 各位老师们好，我家孩子是目前在英国读大一想转学去美国的文理学院，同时也签了一家中介找老师来辅助申请。但是因为我们有奖学金需求（这一点顾问没有及时了解到）导致申请的学校被拒了。这是否属于顾问的失职？另外此中介还找了另一个顾问老师说可以重新申请新生入学，这样有机会可以获得助学金。请问这样做有风险吗？会不会被学校知道我们其实已经上大学了？另外我们是否应该听从这个顾问的建议呢？

原问题 各位老师，请教，男孩，9升9，物理数学特别强，物理竞赛在国内特别强，省队水平。并计划学习今年数学竞赛，提升托福到100+后转学现收到Wasatch Academy，The Summit Country Day School，The Miami Valley School三所学校offer，哪一所学校最合适？ 自己现在比较看重Wasatch Academy的环境和氛围感觉很好。请老师帮忙排序一下。

原问题 老师好，想问一下孩子如果去了寄宿制美高，尤其是比较“村”的美高，是不是活动方面资源会受局限，只能在校内做？我们现在在国内一线城市，各种机会挺多的，而且因为走读，可以个性化程度很高。有点担心去了美高，不可能学校为了一个小孩派车进城（何况有些学校距离城市非常远），担心过去之后活动方面反而没有留在国内机会多做得出色，在这个美本竞争激烈的大环境下，担心比较吃亏，毕竟活动才是最能体现出申请者特色的方面。望各位老师帮忙解答一下。万分感谢！

原问题 请问各位老师Shady Side实际实力怎么样，findingschool和niche上排名差距很大（98，47）。

原问题 请问低龄留学生，父母如何才能来陪读呢？

原问题 我们刚刚美高补录成功，想问一下，如果申请F1签证，护照的有效期必须要在高中毕业之后的半年以上吗？我们现在这本护照是2025年初就到期了。

原问题 请问美国本土孩子9升9的情况正常吗？ 是否会对大学本科申请有影响？（男孩儿，年龄是年级里面最小那批）非常感谢！

原问题 请问下17岁，想去美国私立的高中，走读寄宿的都可以，预算1w—1.5w美元以内学费，不要求太好的，请问下可以推荐推荐吗？

原问题 关于监护人的问题，朋友孩子收到录取通知，但是i20需要监护人的信息，可以就写我的信息吗？朋友会用旅游签证陪读。如果不行的话，可以找到专门做监护人的机构吗？签证完了，过来以后再取消可不可以，谢谢。

原问题 老师你好，我是12年级学生。 我的9年级和10年级在澳洲读的，我的11年级semester2和12年级在中国国际学校读的AP。国际学校不能发毕业证。pg年级现在可以申请吗？我19岁。

原问题 为什么有的学校在niche排名和finding school排名相差那么大？

原问题 请问德州农工大学入学秋季和春季区别大吗？

原问题 寄宿家庭有时送不了孩子回家，有时需要孩子等好长时间，这种情况下他们应该给孩子一把钥匙吗？

原问题 孩子在佛州寄宿学校读九年级，五月底开始放暑假，最后一周没有考试和课程需要参加，所以想提前一周离校回国，不知道对考勤或其它方面有没有什么影响？会不会引起校方不满意？希望老师帮忙解答，谢谢！

原问题 各位老师好，儿子现在德州私立中学12年级，三月收到TAMU的offer取录专业CS並交了留位费，但4月29日卻收到儿子更心仪的UMD给予offer是给于Letters and sciences 而不是CS，需要取得一定学分再申请Major, 他同时也交了留位费，问题是同时交了两家大学的留位费会不会有问题呢？目前情况容许他再考虑一下吗？还是要马上作出决定推掉另一边呢？这两间学校，请问各位应该如何选择呢？谢谢

原问题 各位老师好，想问一下大额捐款在补录阶段能让学校挤出一个名额给孩子吗？

原问题 孩子今年是sophomore，在一所女校（这所学校还不错，不打算转学）。语言障碍还是有的，只能浅浅地交流，深入交流不太行，所以很难交到外国朋友。学校大部分都是白人，很多外国同学不愿意和她接触，不是很包容，这种情况是正常的吗？请问该如何解决？

原问题 请问老师们哪些大学可以提供dual credit 给国际生？可以推荐一下吗？

原问题 请问申请美高的话，小学毕业后选择公立路线还是国际路线更好呢？

原问题 请问ap可以学中文吗？Ap5分有没有含金量？

原问题 家长应该阻止高中生谈恋爱吗？感觉美高和国际学校这种很普遍？

原问题 孩子在麻省圣约翰男校走读，看他qq每天就是在打游戏，住家中介都管不了（孩子一闭房门谁也进不去）。有老师能帮忙解决一下吗？

原问题 朋友孩子读美高说，其实麻省根本就不像国内人认为的安全，只不过是白人数量多罢了。而且学校里一些富有家庭的学生根本不让中国学生融入圈子。有老师帮忙说说花这么多钱来读美高真的有提升吗？

原问题 各位老师好，儿子收到了几间美本offer，都要选CS专业，分别是Penn state U，U of Pittsburgh，OSU，ASU，Texas A&M。请问选哪间较有优势，谢谢。

原问题 老师们，我在麻省波士顿一个走读学校，住家妈妈得新冠去世了，请问能找机构申请退款吗？这家机构特别不负责任，还不给我换住家。

原问题 请问选美国哪些地区的高中学校比较好？不太想孩子去太乡村的学校，谢谢大家。

原问题 女生7年级，有美国护照。目前就读北京著名公立学校。目标美国私立高中。请问各位老师，以下哪个相对简单？ 路径1-美初八年级公立-美高寄宿 路径2-美初八年级私立走读-美高寄宿 路径3-美国内八年级-美高寄宿。

原问题 请问astronomy，astrophysics是比较容易申请到top stem university学校的major吗？

原问题 如果直接去读美本，现在问题是AP都没报上，一些比赛也没有，如果想去读JHU。SAT的分数要达到多少，或者说延毕一年呢，给足时间准备呢，申请的概率会大吗？谢谢。

原问题 请问明年9月转升美高12年级，明年年底递交美本申请材料，现在托福0基础英语基础很差，现在准备来得及吗，哪所美高对Johns Hopkins University的录取率高？或是在国内读高中，要想去Johns Hopkins需要提交那些成绩或材料？谢谢。

原问题 初三女生在读：河南省第二实验中学。 成绩：各科成绩优异，平均每科93分（满分100的话） 荣誉：模拟联合国省赛二等奖；省创客比赛二等奖；十佳少年，市级三好学生等 个人：性格慢热，生活能力强，喜欢理科（尤其生物、化学、物理） 理想大学：麻省理工 现状：家人非常支持出国读书（经济基础还可以），本来想要出国读好的私立寄宿制美高，对升自己理想的大学有帮助。但鉴于没怎么准备，且疫情严峻，想要找一所适合的国内的国际学校或者国际部先读，等高二再转美高。不过现在一切都还没什么头绪，希望老师们能给予指点。

原问题 请问哪所美高里中国学生去麻省理工和加州理工等非藤校但科研实力雄厚的比例最高？

原问题 美国现在的疫情依然日增10多万，请问以后美国的学校改为线上课程的几率大吗？

原问题 麻烦请问老师一下：我是在美国境内从B2转成F1身份！目前已经用第一所学校给的I-20成功转身份为F1。现在第一所学校的入学时间为2022年1月4号。在我申请转F1之后我被第二所学校录取了！现在我不想去第一所学校！我想问如何在保证我F1身份的情况下，转I-20到第二所学校？ 是否可以不用入学第一所学校，直接转I-20到第二所学校？谢谢。

原问题 我想问一下，如果j1签证回国两年服务，但是j2转f1之后来美国读书（回国之后没过两年马上申请到美国读书），这样的话，j1已经完成了两年服务，那j2转f1之后，以后工作还需要豁免吗？也就是说j2跟着j1自动算完成了两年服务了吗？还是j2是独立的，也必须回国两年之后才可以拿工作签证？谢谢。

原问题 我有个问题，希望有专业的老师可以帮忙回答。目前我是研究生马上要毕业，准备要答辩，但是答辩的日期最早要定在2022年春季开学前，但是我已经有22年春季另外一所学校的offer，不知道如果在答辩前把SEVIS transfer到新学校，会不会影响我在原学校的身份，是否会显示我没有完成program。谢谢老师！

原问题 请问对于有把握进入一梯队国际部/国际学校（人大附、实验等），并保持在Top 5%的学生，纯从大学升学结果来说，留在国内是否是更加稳妥的道路？美高的不确定性太强了，感觉更适合在国内比较好但不到最最顶尖，或者是没有最得心应手的孩子去赌一把，对于目前条件已经不错的孩子来说，是否风险太大？单看中国学生走向确实是国际部的要胜过绝大部分美高的；虽然国际部是筛选过的，但是美高同样也是筛选过的生源啊，何况部分拿到好录取的同学还有背景或者身份加持，国际部很多孩子家庭只是普通的经济自由中产家庭。或许我们家庭还做不到支持孩子去追求一个没有结果保障的“成长”吧……

原问题 想了解一下，作为家长要如何适应美国的教育体制，来培养孩子，最后能让孩子有机会去上一个比较好的大学。在国内，大家比较清晰的是，需要重视各学科的成绩，尤其在初中升高中是个门槛。在美国，虽然知道一些美国的教育，但是还是有点迷茫。例如，学校的教育会更加注重孩子的个性，会有更多的课外活动和动手能力等。从高中进入大学，有几种途径，老师推荐或者参加美国的统一考试等等。简单来说，如果孩子去美国从初中开始上的话（一家人在一起），作为家长，要注意哪些来让孩子在美国的教育体制下更好的发展？谢谢。

原问题 请问大家，在学校整体学术水平和资源相差不多的情况下，理科好，但是不擅长竞争的孩子是不是应该选择一所理科相对偏弱的学校？我们孩子很喜欢工程学，担心去了一所理科氛围很浓，学生们都理科很好的学校只能保持中游，作为国际生，性格又不那么活跃外向，不可能拿到什么领导职位，大学申请可能很吃亏。所以是不是高中时差异化一下，去一所整体资源OK但是理科弱一些的学校，这样无论是平时成绩还是课外活动都能更出色一些，申请大学更有利，对孩子的情感成长也更好？

原问题 想问问老师能不能推荐几个中国人少的学校，谢谢！孩子目前托福最新是77分，特别想提升英语，刚上9年级。

原问题 孩子在麻省一个走读学校读书，住家得了新冠，请问我们是否应该让那个留学中介赔偿？孩子目前还安全。

原问题 请问在各位老师的接触中，哪些孩子适合被“推一把”，哪些比较适合“慢慢走”呢？还有如果现阶段孩子对美高兴趣不高，有点点抵触，是否依旧应该申请，还是等一等到本科呢？我们现在在国际学校，孩子偏内向，相比同龄人可能稍微成熟一些，我们在考虑美高是因为有朋友的孩子去美高之后开朗自信了很多。我们倒也不是为了大学申请什么的，就是想让孩子更自信。但是也听说有的时候内向的孩子去美高反而适得其反，一个人待在宿舍，平时也没机会去校外之类的，甚至因为社交压力大得抑郁症，退学回国的，我们如果呆在国内至少周末还可以出去走走放松一下，也会和同学朋友有些社交什么的，所以也有点担心会不会适得其反。孩子英语和自理能力都是没问题的，就是不太想迈出舒适圈，希望呆在国内到本科再走。请大家给些建议吧，非常感谢！

原问题 请问美高对于希望自己未来回国发展的孩子是弊大于利，还是利大于弊？（比如和中国社会文化的脱节、资源人脉积累、语言等等）孩子喜欢STEM，尤其是人工智能和神经科学，这方面在国内资源现在其实也比较多（孩子长期在一个startup做实习，有帮一些开发上的小忙），同时通过慕课平台在上美国大学的录制课程，知识上和实践上都能有锻炼，也担心去了美高，尤其是比较“村”的美高，就算校内资源再好，也比不过一线城市整座城的资源和接触的人多，况且国内父母能帮忙搭线的也稍多一些。我们一定会去美本读书，这个不会改变，但是不知道美高的意义大吗？他本人不喜欢美国的社会人文文化，不介意去美国读书，但是不希望在哪里生活定居（疫情前他多次和我们以及独自赴美，参加社交或学术类的camp或者夏校，也曾短期插班过美国学校，是体验后的结论）孩子现在在一线非常优秀的学校，同学圈是城市甚至全国非常优秀上进的一些孩子，虽然可能和顶尖美高全世界最强的孩子有一些多元性上的差距，但是本土生录取率比美高的本土生录取率低很多，美高隔着文化差距能和多少老外成为朋友也不一定，功利一些算下来在现在学校的“有效”朋友圈积累可能反而更好。

原问题 孩子曾经申请美高9升9就读，但受疫情影响没有成行，现在国内高中国际部高二（11年级）就读，现在想去上美高还来得及吗？是去上11年级还是上10年级？或是上完高中直接申请美本？请老师们给个建议？谢谢！

原问题 请教老师，我J1签证访问带孩子J2在美学习，孩子现在申请了从J2转F1在美国私立高中就读，我本人已经于今年4月份回国，留下孩子在美读书。由于疫情移民局一直没有批，今天收到移民局的信让我们补交2年豁免的文件。 我看到网上，有的人情况和我家孩子类似的情况，没有要求提交豁免文件就批准身份转换了。请问各位老师，是不是这与移民局办案人员的差异有关？请指示下一步我改怎么处理，移民局的信上要求一个月就要提交材料，如果办理豁免肯定来不及。

原问题 请问大家，去美高读书一定要有社交，要融入吗？学校advisor兼宿舍老师周二发了邮件给我们，CC了年级组长、国际生总监以及心理中心总监，说孩子（10年级，9年级就在这个学校上学了但是因为疫情今年第一年过去）不去交朋友不说话，在宿舍里从不主动参加optional的社交活动，他们很担心（“seriously concerned”）。我们也和孩子聊了一下，他说他在上课都有发言，作业从没落下过，报名的club（乐团、环保）也都有参与，只是不觉得有交朋友的必要，上课、活动时间结束就收拾东西离开，早上健身、吃饭、往返教室也都是自己一个人，也没觉得有什么不好，自己责任内的东西都能完成，社交这种他看来责任外的没有必要。孩子一直是比较独立的性格，也不是内向，就是有点孤，防备心比较强，比较低调，有事情喜欢自己解决或者消化而不是去分享寻求帮助。交不到朋友应该也不是语言的问题，他从小英文学校几乎每个暑假都会去美国，再者同校的中国留学生中也一个朋友也没有，还在国内时也没有过要好的朋友。advisor的邮件我们还没有回，不知道应该说会鼓励孩子多去社交，还是阐述孩子的性格并请老师多理解包容？这样的情况家长应该如何协调处理呢？

原问题 老师们好，请问university of chicago laboratory schools和Lake Forest Academy哪个会难考一些？

原问题 孩子美高10年级转学，原来的学校怎么也不愿意写推荐信，想把孩子留住，请问各位老师有什么办法吗？

原问题 听自己同事说美国DC附近有个地方叫Rockville，全是华人，那附近有什么好学校吗？求推荐。谢谢。

原问题 我现在有两年的时间准备留学，目前在中国上一所公立初中。英语很差，词汇量都没有1000，在校成绩也很差，最好的一次是全校23名。但是我真的很想考美国前二十名的高中，求大神指点。

原问题 请问上完美高难度高于AP的advanced study课之后，还要考AP吗？

原问题 孩子在寄宿9年级，被同年级的学长欺负了，说那个学长家里背景强，大家都不敢得罪，也联系了学校，学校没任何表态。该怎么办呢？急求各位老师的帮助。

原问题 top30寄宿美高，其实大部分去藤校的学生都是美国本土父母，是哈佛耶鲁这种孩子，求教各位老师，考上顶级大学，到底寄宿学校考上的多还是走读学校考上的多呢？

原问题 你好，请问我的孩子国内现在六年级，我打算到美国去工作，会拿L或者H的签证，孩子上公立学校的话，是上六年级还是上七年级会比较好呢？（我是打算等他六年级上完再过去）。另外，孩子在语言上需要不需要考什么试吧？因为不算是留学，但是我们的英语学习还是注重听说的。谢谢。

原问题 各位老师好，我是一名刚成年的985大学生，我的身份可能在这里显得格格不入，事实上我高考结束后本来准备前往NUS学习，结果因为生病和一系列因素没能如愿。如今失利考上大学让我整个人都十分的难受，想要再度出国，因为我在这个学校已经休过学一次了，但我也很纠结，现在我不清楚如果真的出国应该从何做起呢？PS转学的话我可能没有那么多的课程和学分，所以想过重读高中。

原问题 请问美高都会有financial aids让人申请，我们国际生申请成功的机会高不高？会影响申请吗？谢谢。

原问题 请问各位老师，美国有没有类似于国内的（外籍）国际学校的，大部分学生为非本土生或者是有多文化背景的学校呢（比如50%以上为国际生）？听说联合国有一个类似于这样的高中是吗？UWC- USA呢？哪位老师可以稍微介绍一下它们或者其他类似的学校吗？我们家的两个孩子（5年级、8年级）均在某较顶尖私立学校（含寄宿项目），选择这所学校的一大原因就是以为这种寄宿私立学校的可以吸引有很多元背景的学生，但是上了两年发现学生群体以及家庭背景真的很单一，还没有我们原来国内的国际学校多元，比较失望。现在正在为老大考察高中，希望选一所多元化能实打实落地的学校，而不是美国人占大多数，国际生只是少数点缀的学校，哪怕排名低一些。非常感谢各位的指导！

原问题 老师好，在对身边朋友的孩子的观察中（接近15位孩子），我发现在国内学习最好，并申请到最好的美高的（Top 25以上），大学录取结果往往不如在国内学习一般，录取的美高也比较一般的孩子。甚至出现很多顶级牛娃在四年顶级美高之后只能申到综排后50的情况，还非常普遍，不是个例。请问这是不是说明美高对于普娃的赋能更大，价值和意义更大；牛娃去美高反而更有可能不适应呢？很多老师说四年美高对比留在国内对孩子的成长和眼界开阔是很有价值的，但是我想大部分人都能认同本科学历的重要性高过高中文凭，那么当这些成长和眼界不能转换为优秀的录取时，美高真的是最好的选择吗？普娃上升空间更大，美高的价值更能得到发挥和体现；但是对于已经很优秀成熟的孩子，美高的价值有那么大吗？

原问题 请问老师，我是美国户籍我想考到中国的大学，我高中是中文高中（也是学英文的普高但中国人偏多也有中文课），这会影响我考中国的大学吗？有老师能告诉我一下吗？很急！谢谢大家了。

原问题 老师们好，我是一个要步入十一年级的美国高中生，九年级移民过来的，然后因为一些原因，我移民的这两年里并没有做出什么，我感觉不知道怎么做，不了解一个高中的学习流程，不了解去大学之前的准备，很迷茫，希望有老师能回答一下关于高中的一些问题。我现在还是在ESL课程里面，AP，sat，act都没有去参加，义工和课外活动也没有参加，想要考上大学，AP是必需的吗？一般怎么申请，另外sat都是自学和报名吗？一般要参加什么样的课外活动来给自己的成绩单增加含量，另外有什么义工要求，美国高中选课，一般都需要和大学专业有所契合吗？自己没有主见，目前选课还是比较随意，还有就是，我十一年级，上的是Algebra II，US history II，没有外语课程（因为还在上esl），想问这是一个正常的进度吗，好像自己数学比同龄人慢一点，我想申请waive来跳课升级，我感觉现在去冲刺时间已经开始紧张了，希望能找到一个方案能达到目标。谢谢老师。

原问题 请问各位专家，国内的私立国际学校高中申请美国大学有优势还是国内公立高中国际部申请美国大学有优势？就是说国际学校高中和公立学校国际部哪个更好呢？谢谢。