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问题@12513
孩子现读5年级,想以后8升9读美高,目前开始单词,初级原版书阅读开始,明年6年级是继续在公立小学打好基础还是去读双语国际学校哪个更合适?因为去双语学校 数学,语文方面相比公立学校会有一些弱化。所以是不是等7年级再去双语国际学校会更合适? 另外 6年级是否要开始托福的初级培训 还是继续加强阅读,语法,等7年级开始托福培训? 望能指教,谢谢!
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8申9
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留学规划
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托福
1390***5314
家长
提问于2017-06-13 19:44:26
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波士顿凯西博士
中级顾问
回答于2017-06-13
最佳回答
国内好的公立小学及初中的外语教学及双语课程开展得很好了,如果孩子能在好的公立学校读书,是没有必要进国际学校的。但是,由于申请美国高中需要提交托福及SSAT成绩,建议从6年级开始进行系统的课外英语训练,包括口语、英语写作和标准化考试中的阅读训练,专项的托福和SSAT考试准备在7年级开始就可以了。
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1390***5314
谢谢
迈润肯留学石老师
特邀顾问
私信
位于北京市
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回答于2017-06-14
您好:
1)首先看现在就读的学校,如果是重点学校,教学质量很好的话,也可以考虑不转;如果一般学校,可以转到国际学校去,毕竟语言环境比较好;
2)申请美高最重要的是标化成绩、近三年成绩单、特长爱好和面视,英文听说读写能力,建议从现在开始就着手准备和培训了。
3)如果转到国际学校,一定要注意让孩子保持好学校成绩单,因为我遇到过很多学生转到国际学校成绩单不及格或者勉强及格,推荐信老师写的不好,申请不到理想学校。
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1390***5314
读者
回复于2017-06-14 13:09:46
目前的小学也是不错的, 下学期6年级了,估计开始要应付小升初了. 那个双语学校的6年级跟国外一样算初中了. 近15万一年也是本地收费最高的. 赫德实验学校, 上海, 北京都有. 也算是最近几年新的学校.
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7edu-Dr. Jing
中级顾问
回答于2017-06-13
真要看学校。我教过很多留学美国高中的中国留学生。感觉最优秀的是来自外语学校的那些学生,包括南京外语学校,深圳外语学校,武汉外语学校,郑州外语学校,其次是来自国内重点中学和私校,象成都七中,华师一附中(武汉),清华附中,景山中学(北京),复旦附中等。国际学校来的学生英语似乎还勉强,但专业课基础比美国学生没有任何优势。不过,名牌国际学校的学生也有不错的,象来自宁波万里国际学校的。
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7edu-Dr. Jing
中级顾问
回复于2017-06-13 22:31:50
要考高分,托福培训六年级就应该开始,七年级晚了一些。
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1390***5314
读者
回复于2017-06-14 07:37:10
此双语学校50%的课程 是外籍教师授课,注重阅读,思辨方面的训练. 除了义务制教育的内容,活动较多,跟国外教育接轨。
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1390***5314
读者
回复于2017-06-14 13:11:17
比宁波万里是要好点的.
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7edu-Dr. Jing
中级顾问
回复于2017-06-14 21:05:44
既然如此,还是先在国内读国际学校为佳。
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敏思跃动 · 曾敏敏老师
中级顾问
回答于2017-06-15
看了家长和其他老师的对话,感觉家长主要担心的是孩子留学背景这一块,我觉得如果孩子目前就读的学校还不错,就没有必要仅仅为了课外活动而让孩子转学去双语学校,因为这些东西让孩子在寒暑假都是可以补回来的,去到双语学校肯定还是需要一个适应过程的,而这几年的学习成绩对申请美高至关重要,万一因此导致孩子成绩不理想反而得不偿失。
对于英语,一方面可以让孩子通过阅读原版书籍,增强英语能力,另一方面可以让孩子参加一些英语演讲辩论课、纯外教写作课和深度阅读课等,来提升孩子的英语思辨能力。我的很多学生,上完这类课程后,英语成绩、英语思维和听说能力都得到了很大的提升。
对于课外活动,美国暑期夏校、暑期科研项目、国外著名大学的暑期语言项目等,都可以有选择有计划性的让孩子参加。如果孩子自己有某些兴趣爱好,家长也可以进行引导,合理规划时间,在不影响正常学习的情况下,让孩子好好的坚持下去。这些对孩子未来的美高申请都是有帮助的。
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1390***5314
读者
回复于2017-06-15 22:59:58
只是公立学校必须先要应付体制内的大量作业, 背诵及考试刷题。感觉有些浪费. 而那所双语学校会增加STEAM 和 博雅英语的课程.
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三个妈妈edu-3M
初级顾问
位于北京市
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回答于2017-06-14
首先表扬一下家长对于孩子的未来有比较理性的规划,很多孩子都是临时决定留学,仓促之下各方面都不够理想。尤其是语言准备,需要长期大量时间积累,临时突击的语言提升往往只能体现在分数上,却不能应用到实践中。到了美高孩子需要更多时间精力补足,也就是欠的早晚都是要还的。
如果孩子学习能力比较强,在公立学校也可以把英语学好,不一定要去双语学校或者国际学校。另外很多双语学校相当于公立学校+英语课程,压力和难度是很大的,如果选择这一类学校,可能家长的担心就会消除掉。如果孩子课余学习能力和自控能力一般,最好是去英语学习强度大的学校比较好。六年级不需要开始托福培训,应该继续加强阅读和基础英语学习,托福只是一种英语能力的水平测试,如果英语水平足够高,考托福之前只需要参加一个冲刺班就可以,反之则不能。
希望孩子顺利!
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1390***5314
读者
回复于2017-06-14 18:38:45
感谢您的建议. 此双语学校非体制内学校,体制外的学校不仅强调双语浸润式学习,而且强调品格、鼓励创造、沟通、思辨、合作等人格教育的方面. 活动较多, 实验也多。传统学科肯定比公立有所弱化。所以比较纠结
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阿美 老师
初级顾问
回答于2017-06-17
建议您去读这所国际学校。
在申请美高时,学校主要看这么几点:
1, 学业成绩如何,是否在有限的资源内选择了有挑战性的课程 (在国际学校保持不错的GPA的情况下,国际学校没有任何劣势)
2, 英语应用能力 (国际学校有优势)
3, 有什么兴趣特长,如何contribute to the community (国际学校提供的资源有优势)
其实我觉得最重要的是国际学校提供的能力和思维方式的培养。另外,国际学校的学习环境与美高更加相似,为将来的适应也打下准备
关于您说的”双语学校 数学,语文方面相比公立学校会有一些弱化“。公立学校的数学不会帮助学生在申请美高加分,除非学生在数学方面有特别建树。来了美国以后,美高在数学方面提供有梯度的课程和资源满足学生的不同需求。 中文方面,倒是可多花些心思,不是为了申请美高,而是毕竟是自己的母语,还是要打好基础。
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读者
回复于2017-06-17 21:16:58
感谢您的建议
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