请问各位老师，孩子托福已经出分，110。ssat保守估计2250+，发挥得好可以考到2280+。这个成绩对于排名10-30的学校够吗？

米果VA赵宏老师特邀顾问私信

位于其它 · 回答于2021-08-26

分数的门槛已经过了，但过了门槛后，录取的结果不是由分数高低决定的。

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迈润肯留学石老师特邀顾问私信

位于北京市 · 回答于2021-08-19

您好：SSAT建议在2300以上会具有竞争力，托福110+是可以的。美国顶尖中学的申请标化只是敲门砖，最终决定录取的关键因素是学生的综合素质和能力例如突出的特长、学术上的国际奖项、性格、领导力和家庭背景等决定的。

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合领教育王晓丹ULead Education 特邀顾问私信

位于北京市 · 回答于2021-08-24

您好家长，申请前10-30的学校基本达到了标话的要求，但还是重要关注一下SSAT阅读的百分比，有些学校对阅读单项百分比是有要求的，那标话成绩只是一个敲门砖，学校对学生学术的能力和学术成就还有思想深度以及软实力部分的展现是非常看重的，所有最最重要的是面试和文书，老师还是希望了解一下您的软实力部分，接下来如何帮助你把的特长和优势外化以及有逻辑的输出出来。

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品优创始人Anson老师特邀顾问私信

位于上海市 · 回答于2021-09-10

家长您好：看孩子的标化基本面来说，是在top30的这个范围的，但总孩子申请的整体来看，还有很重要的其他因素，面试，文书，在校成绩，老师推荐信等组合成孩子最后的申请材料进行竞争。
我们见过托福120最后全聚德的孩子，也见过托福100出头反超到十校联盟的孩子，综上经验，可以说孩子起点非常不错的，但要笑到最后，还需要综合来评估和准备，尤其是高中申请中主线的发掘，面试的准备，学校的匹配等。

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美高冯老师-前招办主任中级顾问

回答于2021-08-18

单纯从成绩的角度可以了，关键是能否录取很多是取决于成绩以外的因素。此外，通常而言，10名和30名的学校也还是有些差距

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北美名校申请-栗子老师中级顾问

位于其它 · 回答于2021-08-19

这位家长您好：

孩子的标化成绩很不错，这个标化成绩对于申请Top30的学校是够的，但如果申请Top10，则建议更高。在申请的同时，除了标化成绩以外，还需要考虑学生的课外背景，推荐信及文书等其他因素。因此并不是一定说达到这个分数就一定能录Top30的学校，如果孩子还没有开始准备申请，那么建议近期就开始了。不然时间上可能会太紧，准备不充分的话最终的录取结果也会有所影响。

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雄鹰教育首席顾问-美国Bobby老师中级顾问

位于美国 · 回答于2021-08-19

单从标化成绩来看，孩子成绩还可以的。只是对于申请美高，尤其10-30名美高，是看孩子的各方面的具体情况的，比方讲课外活动，比方讲文书等等。建议尽早开始做规划准备了。

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美高小寒工作室: TOP美高美本申请中级顾问

位于美国 · 回答于2021-08-26

托福ssat作为硬指标，的确是门槛第一步。
但30以内，更多还要看综合素质及其他方面的展现。
举个例子我今年拿到的Maderia中学，孩子的家庭背景提供了超强的商业实习资源。另外关于孩子admission direction这个方向，围绕方向所做的努力和展现的优秀，是学校看重的。另外根据这么多年的过往经验，孩子的申请材料一定要是让孩子能够有相同认知和理解的基础上进行优化的。
谢谢。
首先，孩子的标化成绩从托福来看，相当厉害了。SSAT拿到好的分数的基础是具备的，尤其是ssat的量化12部分及作文，相信不会成为孩子的绊脚石。
对于这个成绩，冲击15-30的学校，是完全具备实力的。但对于前15来说，我们可能要详聊来去分析了。

首先顶级寄宿中学，并不是只以学生分数高低或者学习多强来选择录取的，这些学校您可以查一个数据，就是school endowments(也就是学校捐赠）。这么多私立学校，都是一个一个的公司，然而公司作为营利性目的，自然就会有财报。所以从菲利普安多佛埃塞克斯到霍奇克其，这些学校的财报都是可以查得到的。
那么这部分究竟如何影响学生录取，就很简单了。有钱有实力或者有权利有名气的孩子，就成为了这些学校青睐的部分。比如康州的Hotchkiss，三星老板的孩子，陈光标的两个儿子，飞利浦集团ceo的执行总裁的孩子，进入的都是这种学校。

对于普通人或者家庭背景一般的人，我统计的比例是10个学生，前15甚至30的学校，会从符合条件的学生中，10-20%的几率来录取。所以这么多年顶尖寄宿高中，我们是几乎很少能看到来自大陆公立学校孩子成功入读的，就是有也是极少数。

1. 拥有了这两个成绩，非常非常厉害。稳妥的方案是可以申请15-30的学校尤其是一些非常愿意接受strong academic background的学校。
2. 在拥有了这个基本标化成绩前提下，其他方向，是需要挖掘运作以及和孩子深入交流的。举个我的Taft的学生案例，学习成绩的优秀，所带动的其他方面的优秀，如何体现出来，可以多思考。
3. 解题方法的高效性是一个优势可以展现，另外就是在班级年级和学校中的，领导力的展现，很多时候我们学生家长都意识不到一些事情属于领导力，但挖掘出来，就可以作为申请中非常重要的部分。
4. 招生官看重的，不是一个个学习机器，以分数来进行定义，而是分数背后，这个学生多么的与众不同。所以除了学习和为了学校努力的过程，孩子一定有自己的亮点，孩子的父母及背景，也会有亮点，这个可以深入接触之后，进行拓展思考，来帮助孩子确定申请方向之后，更加有目标性的去运作一些内容。

谢谢。希望能帮到您，

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美国创藤教育中级顾问

回答于2021-08-20

您好，这个成绩申请前30够录取门槛了，如果想要冲刺前10，建议考到更高。
托福和SSAT这些标化考试只是“敲门砖”。孩子过去三年就读学校的课程质量、GPA和老师推荐信的质量才是最终能够决定学术水平的重要因子。
同时前30名学校的录取筛选同样也看重孩子的综合素质，因此申请材料中如何展现自己很重要。申请前30名的中国学生通常学术都不错，标化也过关，最终拿到录取的学生都是有明显的个人闪光点的。

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