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问题@22581
各位老师好,请问下,申请美高时,GPA基本上是A,A*,但出现了一门C,任课老师虽然有写解释信,但对录取影响有多大? 目标学校:Top30。
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家长
提问于2022-01-28 08:36:55
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7edu-Dr. Jing
中级顾问
回答于2022-01-31
要看是是主课还是辅课拿的C。主课拿C对申请影响远大于辅课拿C。
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青云教育创始人 - 沈老师
中级顾问
位于上海市
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回答于2022-01-31
很难直接回答这个问题。这要取决于什么课拿了C, 老师是怎么解释的,这门课在其他几个学期的成绩怎么样?有没有通过其他方式做一些补救?对于申请前30寄宿美高的影响也要看学生其它各方面的条件和成绩。美高在招生的时候是对学生做一个全面的评估,很难根据一门课的成绩来判断。
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雄鹰教育首席顾问-美国Bobby老师
中级顾问
位于美国
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回答于2022-01-31
这个问题很难回答哦,需要看是什么时候,哪门课拿的C等等。。。
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美国创藤教育
中级顾问
回答于2022-02-01
您好:
首先要看一下这门C是什么课程? 是否是主课;
其次,要看其他标化成绩如何?
再次,要看一下整个的申请Package。
坦诚说,一门C 如果是主课,影响还是比较大的,但是,申请是一个综合的Package,GPA不理想,如果有很好的标化以及其他方面的突出表现,也是能有所弥补的。
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美高冯老师-前招办主任
中级顾问
回答于2022-02-02
一方面看什么学科,一方面取决于这是客观还是主观原因造成的,如果合情合理,影响不大。
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老爹养娃
读者
位于广东省
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回答于2022-02-03
重点是,这个“C”是偶然事件,还是代表着申请人的某种特质。
第一,GPA是个数字,不是等级字母,而且只有一个数字。
第二,如诸位老师所说,取决于是“主课”还是“副课”,以及申请前三年这门“C”课的一贯表现。
第三,解释应是客观、可信、可接受的。如果是不可抗力,当然更好。
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