申请大学的时候需要提交高中4年的成绩，所以9年级 Freshman Year 成绩是要提供的，所以会影响大学申请。不过就算9年级成绩低一点，只要以后三年成绩有进步，影响不会很大。至于美高学生会修几门 AP 或 Honor, 这个没有标准，每个学生情况不一样。最理想当然是越多越好，但也要考虑学生的学术程度和成绩，要在课程难度和 GPA 之间平衡。9年级是否选 AP 或者 Honors 也是同样考虑。还有部分美高不允许第一年入学学生选AP课程。
美国大学审核学生申请材料的时候，看的是高中4年得成绩，所以freshman的成绩肯定是要看的，所以成绩的好坏肯定会对你的Aademic Ability产生影响的，9年级其实是很关键的一年，千万不要感觉还有时间先玩玩躺平了，这样后边几年你都会很被动，所以还是需要稳扎稳打，不能掉以轻心。比如我那就拿芝加哥大学对于高中生的各科目要求跟你剖析一下：In general, it is recommended that students enroll in classes in a breadth of academic subjects, such as:
4 years of English
3–4 years of math (through pre- calculus recommended)
3–4 years of laboratory sciences
3 or more years of social sciences
Foreign language study (2–3 years recommended)
关于你的第二个问题，在高中阶段究竟我们应该修几门AP和荣誉课程，这个其实肯定是因人而异，当然，要是能力够的话，肯定是越多越好，但是不要盲目，还需要跟自己往后本科的专业赛道相匹配会更加分，对于这个修几门，还需要给你提个醒，大学招办除了考察你的GPA以外，还会看你的选课结构，一味地追求高的GPA而选难度低的课程和为了体现自己的选课难不顾GPA盲目选高难度的课程，这两种情况都是不可取的，一定要结合自身的情况，包括选课等等，都应该让自己的签约顾问好好给指导和规划，每一步都走好了，而不是凭着自己的兴趣来选。
