@美国F4A斯斯妈：群里有多少处在早期预备期的家长啊？比如在5-7年级的孩子。希望和年龄差不多的孩子的家长们多多交流初中规划和高中申请的事。

规划入门美高美初留学规划

FS小编家长

提问于2016-06-13 23:17:44

共3个回答

排序:

择由Holly严红老师中级顾问

回答于2016-07-19

现在的家长越来越知道希望申请到好的高中，需要一个比较长的准备过程，而要准备什么，哪些事项什么时候启动更合适是一个系统工程，需要对录取的标准和竞争的态势有更深入的理解，以终为始，方大成略。
同时，家长也认知到，要申请到更好的高中，孩子在过程中要努力的是拥有良好的性格习惯、特质特长，拥有独立思考、独立学习和独立行为的能力。也意识到，术业有专攻，找寻一个有经历、有经验、有能力的顾问老师指导全程的工作，是一件有意义的事情。

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FS小编读者

位于美国 · 回答于2016-06-13

@河南M4C阿宝妈：暑假我报了8千单词突击班，为托福做准备@美国F4A斯斯妈
@美国F4A斯斯妈：背单词这个好，我家也要做起来。
@上海 -7C蜗牛爸：我觉得标化不是大问题，阅读量缺乏是问题
@河南M4C阿宝妈：@美国F4A斯斯妈背完单词再看原版小说会好很多，我家现在看Hp只能看懂一半
@美国F4A斯斯妈：现在比较大的问题其实是怎么样突出亮点。大部分的孩子都是很优秀，在最优秀的一批当中，怎么样显出特色，这件事不容易。
@上海 -7C蜗牛爸：嗯，这个比较难
@美国F4A斯斯妈：是啊。最近一直在考虑这个问题。再有就是学校选择的问题，也是很多不同的考虑。
@上海M6C丁妈：首先孩子要有潜力吧，可以持之以恒的进行某项活动。另外多阅读，培养批判性思维。一直在美国当地读书的孩子更有优势，课程上无缝对接，思维活跃，更有创造力，更open。国内直接过去的，这点差很多。大多给学校一种会读书的亚裔孩子的印象。没多大特色。
@美国F4A斯斯妈：落实到执行上就是要有操作目标，这一点我觉得挺重要的。咱们其实都知道大方向，难的是怎么去做，做什么，做到什么程度。其实我觉得国内申请的有一定优势，在同类孩子中容易突现出来。美国本土申请的孩子压力其实才大，尤其是亚裔
@上海M6C丁妈：我们是不准备再申请了高中了，这次升7申请给我们挺多的经验教训。我们准备在学校好好参加校队、俱乐部、乐队。找到孩子的特长或真正热爱的，深度发展。
@上海M6C丁妈：我们从小读的上海国际学校，一直全英语教学，英语一直不是问题。会第二外语，西语学习3年了。体育有特长，游泳可以达到专业水准。钢琴在5年级的时候就过10级，还会单簧管。在去年12月考了标准考试，成绩也很不错，这次申请我们全部DIY，结果感觉差强人意。可能就是斯斯妈说的，特色不明显吧
@美国F4A斯斯妈：是，现在我家就会有这个问题，单独拿出去，是一个很优秀的孩子，但是亮点在哪里，怎么讲自己的故事，这个其实是最大的挑战。因为申请顶尖学校的都是好孩子，好中怎么选最优。这个还要再斟酌。
@上海M6C丁妈：而且我们有身份，申请学校没有什么限制。感觉越是顶尖的学校，越讲究legacy。我们这次申请的心得就是，家长心态要好，平常心，适合孩子的学校才是最好的
@美国F4A斯斯妈：是的。legacy非常重要。基本上是tie breaker
@上海M6C丁妈：可能是较低年级，标准成绩和课外活动没有那么重要。其他更重要。
@河南M4C阿宝妈：其它指啥@上海M6C丁妈
@上海M6C丁妈：仅代表个人意见，家庭背景，社会关系，孩子给学校面试的感觉是不是适合...这么小的孩子，还没有很有深度的思考，但性格是不是够开放，思维是否活跃，是不是又一个亚裔nerd, 学校还是要看看的
@上海M6C丁妈：我们申请的是走读学校，学校把我们和当地的亚裔放在一个池子里看的，竞争激烈。另外还有50%运气的成分。我真心觉得，现在的家长都过于焦虑。把心态放平，少攀比，找到适合孩子的学校最重要。很多时候，塞翁失马焉知非福！
@顾问MA航海图：年纪越低成绩越不重要

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哈哈-遇见读者

位于浙江 · 回答于2016-06-14

我家儿子现在小学六年级，还再为去美国英国纠结，心里是想去美国的，但又担心美国的安全和孩子自控能力，哎......

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