| 性别 | 年份 | 年级 | 城市 | 生源 | 类型 | 托福 | SSAT | 案例提供 | |
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| 女 | 2025 | 6升7 | 深圳 | 国际学校 | 就读 | 无 | 无 |
 Elite精英留学 | Agnes老师
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申请经历 |
| Z同学是一位充满活力、兴趣广泛的女孩，值得称赞的是，她对每一项活动都充满了真心的热爱。面对繁忙的日常，她展现出极强的独立性，总是能够有效管理自己的时间。这种积极主动的心态，使她在对寄宿学校没有先前了解的情况下，能够迅速理解赴美初中求学的深层意义，并在面试中给招生官留下了深刻的印象。 | 查看全部 | ||||||||
| 女 | 2025 | 6升7 | 深圳 | 国际学校 | 就读 | 无 | 无 |
Elite精英留学 | Agnes老师
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申请经历 |
| Joyce是一位充满活力、兴趣广泛的女孩，值得称赞的是，她对每一项活动都充满了真心的热爱。面对繁忙的日常，她展现出极强的独立性，总是能够有效管理自己的时间。这种积极主动的心态，使她在对寄宿学校没有先前了解的情况下，能够迅速理解赴美初中求学的深层意义，并在面试中给招生官留下了深刻的印象。 | 查看全部 | ||||||||
| 女 | 2024 | 5升6 | 广州 | 国际学校 | 就读 | 小托福850-900 | 无 |
 【丽格教育】波士顿Lily老师
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| X同学非常主动且有活力，长期阅读，喜欢记笔记，遇到问题主动查找书籍和线上资料。让她的写作能力非常出彩，走读和寄宿混申，每篇文书都很有趣且真实。挑战是她的面试，不怯场但思维有些发散，我们多次复盘，帮助她更好了解自己的故事线，展示作为女生的勇敢。最终被梦校Indian Mountain等学校录取！ | 查看全部 | ||||||||
| 女 | 2024 | 5升6 | 广州 | 国际学校 | 就读 | 小托福850-900 | 无 |
【丽格教育】波士顿Lily老师
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| X同学是一个主动且有活力的小朋友，一切和“说话”相关的活动她都喜欢。她有良好的阅读研究习惯，并让她的写作能力也非常出彩，在文书写作方面非常快速并且有很多创意。学生的申请最需要我们协助的地方是她的面试，不怯场但思维过于发散，我们帮助她更好的梳理自己的故事线，建议她录制了唱歌视频，呼应她在文书中的题目。 | 查看全部 | ||||||||
| 女 | 2024 | 5升6 | 上海 | 公立 | Offer | 小托福850-900 | 无 |
【丽格教育】波士顿Lily老师
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申请经历 |
| Y同学家庭在23年8月底开始和我们合作，启动了美初5升6的申请，孩子成长肉眼可见，对要去美初读书的决心更加坚定，包括性格的培养和生活自理能力的培养，都会积极的为了目标努力。仅申请了四所学校，拿到了梦校Rumsey Hall School、Rectory，IMS的三所优质美初录取。 | 查看全部 | ||||||||
| 男 | 2024 | 6升7 | 上海 | 国际学校 | Offer | 小托福850-900 | 无 |
 波士顿Jing博士(惠宜教育)
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| 来自国际学校，热爱音乐和戏剧，积极参与公益活动。 | |||||||||
| 女 | 2023 | 6升7 | NA | 美初 | Offer | 无 | 90%-94% |
波士顿Jing博士(惠宜教育)
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| A同学在校成绩非常优秀，喜欢写作和运动 | |||||||||
| 男 | 2023 | 7升7 | 北京 | 公立 | Offer | 小托福800-849 | 无 |
波士顿Jing博士(惠宜教育)
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| W同学学习优良，喜欢体育、编程，也长期参与社区义工活动。 | |||||||||
| 女 | 2021 | 6升7 | 香港 | 国际学校 | 就读 | 小托福800-849 | 无 |
波士顿Jing博士(惠宜教育)
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| 成熟有责任心，爱挑战自己，领导力突出，兴趣广泛。 | |||||||||
| 男 | 2021 | 5升6 | 江苏 | 国际学校 | Offer | 小托福800-849 | 无 |
波士顿Jing博士(惠宜教育)
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| 从公立学校转入国际学校，英语进步快。性格好，面试表现突出。 | |||||||||
| 女 | 2020 | 4升5 | 香港 | 其他海外 | Offer | 无 | 无 |
【丽格教育】波士顿Lily老师
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| 加拿大学校背景，绘画特长，而且兴趣爱好广泛，手工，陶艺，唱歌，滑冰，芭蕾，表演等均有涉猎，再加上性格外向，IMS/Rectory/Rumsey 等一众寄宿美初. | |||||||||
| 男 | 2020 | 6升7 | 香港 | 其他海外 | Offer | 无 | 无 |
【丽格教育】波士顿Lily老师
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| 北京国际学校，后到加拿大读初中，冰球特长，单簧管，摄影也有涉猎，再加上很好的性格，让他在没有标化的情况下包揽IMS/Rectory/Rumsey 等一众寄宿美初 | |||||||||
| 男 | 2019 | 6升7 | 上海 | 国际学校 | Offer | 100-110 | 90%-94% |
波士顿Jing博士(惠宜教育)
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| 积极好学，成绩优异，爱好广泛，英语口语能力突出，面试表现优秀，给面试官留下了深刻的印象，领导力强，被4所美初录取，选择入读The Fessenden School。 | 查看全部 | ||||||||
| 男 | 2025 | 6升7 | 香港 | 公立 | Offer | 小托福850-900 | 80%-89% | 世思觅教育 | |
| 动手能力强，热爱阅读，研究探索新知识。在运动中展现了冒险精神与坚韧，参与社区服务，为流浪猫搭建庇护所。 | |||||||||
| 男 | 2025 | 7升8 | 香港 | 国际学校 | Offer | 小托福850-900 | 95%以上 | 世思觅教育 | |
| 充满好奇心，幽默，喜欢通过阅读和研究探索新知识。在运动中展现了坚韧和团队精神，也通过志愿服务帮助难民儿童 | |||||||||
| 女 | 2025 | 6升7 | 沈阳 | 公立 | Offer | 小托福850-900 | 无 | 世思觅教育 | |
| 热爱运动，坚韧和独立；对艺术充满热情，通过社交平台分享作品，获得关注和社区支持。充满好奇心、创造力，通过学习和合作不断成长。 | |||||||||
| 女 | 2025 | 5升6 | 香港 | 国际学校 | 就读 | 无 | 无 | 世思觅教育 | |
| 善于倾听，细心考虑他人的感受。展现出独特的魅力与领导力。热爱跑步和篮球，展示坚韧与团队精神. | |||||||||
| 女 | 2021 | 6升7 | 无 | 国际学校 | Offer | 小托福850-900 | 90%-94% | 品优创始人Anson老师 | |
| 在校成绩优异，兴趣特长也很广泛，喜欢绘画、小提琴、高尔夫。对知识点的吸收和接收能力都很强，同时思维方式比同龄人成熟，能从一个特点上有很多的延伸。 | |||||||||
| 男 | 2023 | 6升7 | 上海 | 国际学校 | Offer | 无 | 95%以上 | 其他顾问 | |
| 领导力强, 热爱帮助他人, 钢琴特长 | |||||||||
| 女 | 2020 | 6升7 | 香港 | 国际学校 | Offer | 小托福850-900 | 90%-94% | 其他顾问 | |
| 性格极好，广交朋友，同时幽默感极强。 英语程度也很好，读书量大。 喜欢绘画游泳。 | |||||||||
| 女 | 2020 | 5升6 | 上海 | 国际学校 | 就读 | 小托福800-849 | 无 | 其他顾问 | |
| 学生基础比较好， 可爱的女孩，英文口语流利，小托已经取得了不错的成绩。 | |||||||||
| 男 | 2019 | 7升8 | 广州 | 国际学校 | 就读 | 100-110 | 80%-89% | 其他顾问 | |
| 非常有想法，和同龄人相比也非常成熟、有领导力的男孩；沟通能力非常强。积极主导整个申请过程，主动和学校、招生官保持沟通，给招生官留下了很好的影响。体育方面也非常出色；带领学校机器人队赢得了国际大奖。 | 查看全部 | ||||||||
| 男 | 2018 | 8升8 | 北京 | 双语 | 就读 | 90-100 | 80%-89% | 其他顾问 | |
| 具有语言天分，从初中开始参加辩论比赛， 参与戏剧演出，并在学校参与TEDx 演讲。 一位热别具有内驱力的孩子，从小在寄宿学校，自我组织能力非常强。 | |||||||||