PDS是走读，注意寄宿家庭的安排，因为两个问题：1. 寄宿家庭能否短时间确定是否合适；2. 能否保证4年时间如一。如果去陪读，就没有这个问题。只是PDS里面高大上的人很多，对孩子社交是个考验。可参考我对学校的点评。
其他几个学校我不是很了解，感觉是差不多一类的学校，如果你访校了，就根据对学校的喜欢程度选，如果没有，那么录取后去revisit，再根据喜欢决定，选哪个都没有错。
你就是所有分数都降一个档次，比如：托福100，小S, 2200, 我也是这样回答。
你就是所有分数都升一个档次，比如：托福120，小S，2399，我也是这样回答。
历史帖子都有写为什么。
过1天就要公布答案了，不要慌，该来的，一定会来。
最后提醒一下，还有一天可以去拜拜佛。不拜，并不影响录取，但影响心情。
首先好学校全面看待学生，需要标化，面试，文书。还要和其他优秀的中国学生竞争。
其次，学术不强的学校的高GPA并没有竞争力。
1、中国大陆学生超过本年级10%
2、国际学生超过本年级的20%
3、中国大陆学生占国际学生的50%以上(此项是所有年级一起求和统计)
上面数据的出现，不代表这个学校就是不好的学校，或者是野鸡学校，但必须引起家长的警觉，然后必须从多方去获知这个学校的全面情况，有两件事一定要去做
1、亲身到学校当地去访校
2、咨询历史在这个学校上过学的中国家长，而且最好不止一个家庭
对于一个孩子要呆4年，将要付几百万人民币的学校，以上这些调查的代价并不为过
如果是我，我会选择10申10.
家长抓紧学习，这里面犯的错误太多了，本网站都有过讨论。
道理很简单，这些大作，是要有一定英文基础的人读的。就好比，中国的四书五经，甚至红楼梦，都是好书，适合给一个刚学习中文，只有简单基础的老外看吗？
英语学习的关键是：由浅入深，时间花够（对于两年的准备时间，第一年每天不少于2小时，第二年就只能主要时间花在围绕考试进行冲刺准备了）。
要想孩子愿意阅读，必须找一些适合他/她读的书籍，一般而言，如果一页纸里，有5个左右的生词，是最好的读物，太多了，孩子会觉得太难而受到挫伤，一个生词也没有，对于他/她的提高又不够。
至于阅读类型，其实没有必要局限在正统书单里面。我知道几个案例，有的孩子对于理科有兴趣，总是泡国外的技术网站（如程序技术论坛），有的孩子对于国外现代网络自创小说感兴趣（类似我们国内那种虚幻网络小说，如盗墓空间、鬼吹灯），他们后来都取得不错的托福成绩，裸考在110上下（但他们阅读年限，至少都在3年以上）。
只是家长要注意，并不是孩子泡在国外网站上就是真在阅读，有可能他在打游戏或聊天。那个对于阅读可没有提高。
1. 孩子申上一个走读，然后家长陪读，未来再考虑转学寄宿。因为孩子发展足够好，转学更好的寄宿是一个水到渠成的结果，并不难；但如果发展得没有那么好（不适应美国生活，或者无法在走读学校里名列前茅），或者孩子喜欢当前学校且发展也不错，家长就无法脱身，会一直陪读下去
2. 直接申请一个寄宿，然后上学后，家长在附近租房子，陪孩子一段时间，如几个月或一年。再长没意义了，因为孩子能上寄宿，说明成熟度足够了，适应一段时间后入了正轨，家长就是累赘了。
对于单身来美国读书的孩子：
宁寄宿，勿走读，除非寄宿学校太烂不可选择。
虽然有在走读读书的孩子和寄宿家庭相处还可以的，但这样的案例很少。除了对孩子的情商和忍耐力要求极其高，还要有很好的运气。
所以，如果两个offer都拿到，选寄宿。
首先，如果你英语不过关，有再多的艺术特点，来学校主要还是读书，是在念一个高中，最主要的时间是在给一个十来岁的孩子打未来的基础特别是学术基础，学校当然要考虑孩子能不能跟上课程这个问题。
其次，孩子的成熟度很重要。因为是国际生，远离父母，而且是一个全新的不同的文化世界，同时在一个住宿的集体环境里，学校要考虑孩子能否适应这种艰难情况的挑战。如果孩子不能适应，那么对学校而言就是一个招生失败，是一个影响整个学校运营和社区的问题。
再者，其他竞争者也有特点，比如和一个擅长体育，一个喜欢骑自行车全世界旅行，甚至就是一个有特别爱心或有哲学维度考虑人生的孩子比，这些艺术特点也不一定就会更强或更好吧。
最后，家长一定不要放大自己孩子的特点。首先这个特点有多强的深度，如果深度不够，美国学校并不看重，只是比这个当做孩子的一个兴趣看待；其次，就算深度够了，如果学校不需要，也没有用。
如果发现中介有职业道德问题，最好早点换，损失钱也要换。
至于merit scholarship，和FA有点类似，就是现在竞争这么激烈，你再多加点条件，会让申请变难，所以我知道大部分中国家庭都没有要求这个。
不过，如果个别中国学生确实优秀，学校有时也会主动给出奖金作为甜头吸引学生过来，但这真是凤毛麟角，可遇不可求，每年能听到一个这样的案例就算不错了。
关键的区分，在于男校和混校。虽然问题说不考虑这点进行比较，但实际这是最重要的。
个人感觉taft更高大上一些，但也有点不喜欢她这么高冷。如果硬要挑一个偏弱的，我认为是KENT，因为这个学校特点是体育，这个对于大部分中国孩子不是个好匹配。
但任何学校都有优势和弱点，关键还是看孩子的喜欢，想在一个像家一样的地方过4年，同时，学校里有孩子喜欢的某些资源，可以让孩子坚持一些项目长达四年。
对于大一岁的孩子，肯定成熟度更高，所以对于大陆公立学生而言，9申9应该是主流。
8申9，对于国际学校、美初学生相对比较适合。
但不管如何，都是准备好了，再去异国读书。没有准备好，就应该放弃申高，考虑申本，甚至申研。
不过，申高的难度要高于申本，如果你申高都走过来了，对申本应该有信心。孩子和家长都更成熟了，还有3年多的缓冲时间。所以，不用这么急。
1. 以前有旧帖分析过中间服务的定义，我推荐用顾问，而不是中介，详细看旧帖。
2. 以前有旧帖说过，请顾问不需要地域限制，看旧帖
3. 和申请学校类似，顾问也存在和家庭是否匹配。匹配了，就可以签约，否则就不应该签约。没有哪个顾问是对所有客户都适用的，家长必须自己去做判断。如果找我问哪个顾问适合你，我也不知道
4. 再好的顾问，也不是决定性的。决定性的，是孩子，然后是家庭。没有哪个顾问能保证你进最好的学校
5。从时间而言，如果是明年秋季入学，你只要在入学前一年的暑假结束前确定顾问即可
6. 那么现在需要做的事，就是研究两个东西
A, 申高的所有资料，有哪些东西，看旧帖。你看的东西越多，你不犯错，以及找到合适的顾问的概率越大
B, 了解所有和顾问相关的信息，包括
1）其在FS里留的所有信息、微博、博客、微信、公司网站。这个我认为是最重要的东西，所谓文如其人
2）其所做的历史案例
3）面试顾问，当场面试最好，如果不在本城市的，就通过skype或qq、wechat视频、电话等方式面试
4）泡QQ群，和本网站FS，找到此顾问的历史客户的家长，通过他们进一步了解信息。这个要注意，因为客户的评价有主观性，而且如果只有个别家庭，并不全面。很多人把别人的推荐当成最重要甚至是决定性的意见，我不这样认为
你有当前学校保底，可以不用那么紧张，起码比国内那些学生要轻松点吧。
面试后的联系学校，旧帖有写，看旧帖。表白信就是说出录了你一定去的信。
但有两个关键数据一定要看，是所有学校互相比较里面最重要，但不是唯一重要的东西。一个是SAT，一个是升学。
这就好比找老婆要看的最重要但不是唯一的指标: 她是女的。
原问题
从哪些方面评价一个学校？
存在一些下面的学校，我认为不是寄宿学校
1，学校委托第三方管理学生住宿，这些学生有可能是集中住在一个楼里。但寄宿事物的直接负责和管理人，不是学校
2，学校虽然有老师陪着孩子住，但是住宿并不是校园的一部分。比如，有学校请个别老师，在校外租了几个别墅给学生住。学校有老师负责（住在一起），但宿舍和校园是两码事。
同时，对于满足我定义的寄宿学校，也要看有多少比例的学生，以及什么样的学生在寄宿
存在以下情况
一，学校只有少部分学生寄宿，比如百分之十
二，学校只有国际生在寄宿
上面两种情况的学校，都算寄宿学校，只是，如果在寄宿这个单项进行对比的话，我更喜欢寄宿比例高的学校。原因是，寄宿比例越高，学校在寄宿生活上考虑和投入的东西更多。
我们当时就是通知学校，签几个文件，就OK了。没有听说什么档案的事，这个年代了，又这么小，档案没啥用。
如果剩下漏网的，再来这里问，也很大概率被群众雪亮的眼睛发现。
互联网精神就是公开和公正。
这个时候，学校一般是不会告诉你结果的，否则310有什么意义。
如果招生官现在告诉你是offer或reject，不是泄密了吗，如果在中国不是要被中纪委叫去喝茶吗
心情可以理解，当年我们也是这么过来的。所以，去拜下佛，放松一下
不要在美国，让孩子一个人做准备。那样的风险，绝对大过国内准备。
美国的教育，不是包治百病的灵丹圣药。也不要有走捷径的想法。
家里让孩子准备好了，再考虑出来让孩子到美国放大一下，学校只是个工具。
面霸并不是特别能说，和特别能扯。时间长的面试不一定是好事。好的面试就是将你是什么一个孩子反应出来，并且能体现对学校的热爱。
申高是全面竞争，单项突出不一定能赢，除非是一个非常匹配的特长，特别是体育特长。
美国学校非常低的可能性会打电话给中国的学校。
GPA不能差，差了会有影响。好了，对于大部分学校，不加分，因为中国大陆学校作假很多。
录取了后，下学期成绩可以稍差，但不能大降，否则学校会怀疑你的学术能力，需要合理解释。
中国大陆国际学校以及几个对口公立中学的成绩比较重要，因为历史以来，这些学校不作假，且有以前的学生在美国学校读过书，证明过自己的诚信。
先测试一下托福水平，方法有两个，一个免费是做两套前10的TPO，然后看客观题，即阅读和听力的得分，然后，将客观题得分乘以二，大概就是学生的分数。另外一个方式是用美国托福官网的付费在线测试，旧帖有写，实时获得四项分数。建议测试前熟悉一套前10的TPO题型。
如果托福在50分以上，且阅读超过12分（其实阅读单项超过12分，即含13分以上，即使没有到50分，接近了50分，也可以考虑报班，四项里最能看出英语水平功底的是阅读，而不是口语和听力，含13分以上，是为了避免随机答题时偶尔会过10分，因为托福考试是选项答题，可以猜答案的），90分以下，可以报个机构的训练班，拿到相关资料在家里练习。也可以不报班，我们90分前就没有报班，但家长要到网上收集训练资料，这些资料完全公开，没有什么秘密。
如果50分以下，就开始背单词，看长难句。
如果90分以上，没有必要报班，自学即可。
关键是每天花足够的时间，听说读写全面展开。培训机构不决定孩子能否学好托福。
争取在8月底前达到托福最低80分，最好过百分，这样最后几个月冲小S才有基础。同时最后几个月还要选校，面试，文书， 小S，给托福的时间不多。
同时要预判到年底孩子托福能到什么水平，具体方法旧帖有写。这主要是为选校做准备，不至于太偏离。
方法和材料，要么网上查，要么机构拿，这里写不下，太多了。只是要注意，材料抓住两点，1，TPO是核心，前面是词汇和语法，2，材料要渐进，不管是词汇，还是语法，还是听力，都有逐步提高的材料。口语和作文相对麻烦点，我还没有理顺层次进阶。
把所有旧帖看一遍，虽然写得很乱，但全部读完，心里大致有数，至少知道下一个月该干什么。
美国读书是条风险很高的路，绝对不能解决国内孩子身上已有的大问题，寄希望美国教育能彻底改变一个孩子是不现实的。
所以，我也赞同下面各位专家的意见，要么来美国陪读，要么就接孩子回国。
只是，很多走读学校没有国际学生的概念或经验，其申请材料里，有些地方，对于国际学生不好填写或不适用。
寄宿学校流程和材料更标准和统一，走读学校则是百花齐放，所以要自己留心看学校官网，并且很多疑惑要和学校去沟通，比如I20，是否需要提交托福，是否家长需要陪读，是否需要手写文书，等等。
关键是孩子自己用功，机构只是拿训练资料和训练方法。
在Miss porter school点评里有写。
至于和招生官的互动，交流多，而且个性化，一般能判断出招生官对孩子的喜爱。问题是，招生官喜欢也不能保证就录，可以看我为peddie写的点评。
也有着招生官，冷面判官，不和孩子套近乎，但到了310，还是会发出offer。
所以，不要因为招生官而失去平常心，什么事都可能发生。
我建议这种情况下不要下决定。
不在于哪个学校，而在于不后悔。
可以去申请志愿者，有些护理工作是要有培训或一些证书才可以上岗。具体看做什么事情，但试着申请一下总没坏处。
转校就不要再考虑申11年级了，看旧帖。
不要只有SLEP，或小托福，就去读美国高中，以前有旧帖说过为什么。
参考旧帖：http://www.findingschool.net/answers/7996
但不需要中考，因为中考成绩不在成绩单上。
参考以前的帖子http://www.findingschool.net/answers/8014
查过那些顶尖的学校，都没有蓝带这个标称。
至于说蓝带很差，也应该不是，唯一需要注意的是，有些蓝带学校是很多年前评选的，然后一直将这个东西挂在学校官网上；但说它很好，我也没有看到这样的蓝带学校（也可能是我孤陋寡闻）。
但蓝带值得中国学生上吗？我觉得还是应该看其他条件来定夺，比如SAT，再加上升学，这两个数据结合在一起，更能客观地判断一个学校学术和同学背景方面的强弱。对于一个优秀的中国学子，不是所有的美国学校都值得来的，这里面包括蓝带。
至于紧急电话，有的学校要求有一个本土的联系人，这样有事，学校可以第一时间联系，速度最快，责任减轻。
如果学校能考虑时差，打越洋电话，当然更好。但不是所有学校都能做到，你可以去信向学校询问此事。
一般不超过1周的假期，特别是感恩节，孩子都不回中国，同时寄宿学校会关闭宿舍。我看到的解决方式是：
1、学校安排或学校建议，去附近的社区的居民家里居住，一般是本校老师或本校同学的家里较多
2、孩子去家长认识的亲属、同学、朋友的家长的家里
3、有家长飞到美国，带孩子去旅游
4、孩子参加本土机构组织的一些活动，这个要付费了，机构也不少，本网站里就有不少人做这个生意
5、孩子自己到外面酒店住，一般找到大人去办理手续，然后孩子入住
6、如果是春假等假期，有些学校也有组织基于本校学生的单独付费的一些活动，如去世界各地旅行、社工等
http://www.findingschool.net/answers/7996
现在二月份，没有多少事情可作，所以家长和孩子容易焦虑。我建议还是找个心灵解药：拜佛。蛮管用的，而且匹配申高的逻辑：运气。
还有补录，应该是是310了后一个重头戏，因为学校都先招收一批排位前面的孩子，这些孩子很容易重合。所以每年补录都不少，包括前三十，甚至有时前十的名校，都有补录。建议家长多看一下历史的帖子，做点功课。
对于大陆来的学生（主要经历在大陆），他们申请10年级，会比较麻烦，因为美国分配的名额较小，有些学校就没有10年级指标。而对于在美国读书的孩子，这些名额是有的（虽然9年纪名额更多一些，不过9年纪申请的人也多）。而且，你有公民，在美国读了这么多年，可能是和美国本土的孩子在一起竞争，那时，你有中国的经历，是个加分项。
大陆更多留一级读书，包括9申9和10申10，是为了更好地适应美国的学校，因为之前没有到美国读过书，语言和文化都需要调整。而在美国本土读书的孩子就不存在这个问题，包括在中国大陆读比较好的国际学校的孩子，这个问题也比较小，所以他们大部分都是直升一级，即8申9，或9申10.
十校联盟，对于美国本土的孩子，也不是很容易。但比大陆的孩子，概率要大很多倍。对于美国本土学生，十个学生申请，只发一个offer，已经是最顶尖和最难录的学校了，但对于大陆学生，这个数据已经靠近百分之一。
美高什么都重要，任何不能成为短腿。相对而言，标化过线后，是面试最重要。但不是面霸就能保进学校的，因为存在匹配，而且其他任何项目都不能有缺陷。
你在美国读书，就是有保底，不行就继续本校读书，所以，申请以上学校是可以的。从概率学而言，假设每个学校是十分之二的录取概率，你申请这四所学校，被录至少一所的概率接近百分之六十了。
家长陪读，找家长喜欢呆的地方（制约因素有：工作、天气、房价、回国交通、中国超市、朋友同学亲戚、个人喜爱），社区不要太差（看绝对房价和相对房价！），然后申请当地能发I-20的私立走读学校即可。或者家长有合适身份，孩子上附近公立，更简单。
家长不陪读，我不建议这么匆忙做决定，建议晚一年再说。因为太匆忙，容易犯错，申请美国学校不是说走就走的事情，里面有很多东西，搞错了，耽误了孩子是大事。
如果家长不能来，而考虑让孩子单独上美国私立寄宿初中，要小心。因为孩子必须足够成熟，99.9%的孩子都不适合这个年龄单独出来。
成绩单要保证连续，就是每学年的成绩单都有，如果没有，必须有合理理由（比如生病休学）。只要你上了学，有考试，就会有成绩单。
对于名次比较后的寄宿学校，对于SSAT要求没有那么高，但有很多的学校是必备资料，就好像中国学校的成绩单一样，美国人大部分都不相信，但必须得有这个东西。各种材料按学校规定准备好了，按程序递上去就好了。
对于这些名次较后的学校，SSAT分不高没有关系，因为关键是托福和面试。如果托福分不高，而通过培训将SSAT分数考得很高（比如：传说今年有托福才90多分，但SSAT已经满分的案例），不是很明显在做假吗！
我们孩子小学五年级就跟留学团去美国旅游和入住寄宿家庭（随机分配的黑人家庭）参加夏令营，那个团里都是初中和高中生，就她一个小学生。有机构老师带队，跟着队伍走就好了。
到美国读书一个很重要的基本要求就是：成熟。可以让孩子早一点去尝试，没有坏处。
至于夏校，我孩子没有参加过，所以我没有做更细的研究，特别是课程的选择。这个你只好问其他专家或家长意见了，比如勒勒爸。
排名可以参考FS里面的排名，不一定准确，但大致不错，三个排行榜要一起看，然后加上自己的研究，八九不离十。至于其他人的看法，只做参考，因为这里面有每个人的视角和感觉在里面，但如果大部分人都这样认为，你也就这样认为，不会错！
这三个学校对我而言，都不是前50的寄宿学校。(Kent接近，或也差不多）
如果你孩子2017 fall 入学，从现在的成绩看，非常好，而且还有一年的时间让孩子继续冲刺，各方面都做完善，应该冲击前10，前50的学校作为保底。
第二，你孩子应该继续以前他喜欢的课外东西EC，关键是将喜欢的东西做精做透，至少要有深刻的思考。美国学校是通过这些EC，想看出你是什么样的一个孩子。
第三，美国学校的招生是基于多元化，即diversity。所以，不可能一个类型的学生都进入到学校的招生池子，所以，也没有必要为进某个学校而刻意装扮成自己片面理解的那个学校的学生。
总之，做好自己就好了。但做好自己并不容易。需要认真、用心去做。
其他方面，则需要家庭更详细地了解美国高中申请的相关事宜，在这个网站可以看到很多信息，需要家长好好学习。
想起了一个佛教故事，比较适合你这个问题：
悟禅以前，挑水砍柴；悟禅之后，挑水砍柴。
培训是激素，让你短时间拿到超过你能力的分数。
拿到offer后，去美国之前，就继续自学英语，以前有帖子说过。
只是托福高的，语言能力更强一些，面试和文书在外在表现力上会更强些。但学校是看内在的东西，就是孩子到底是什么样的一个人。
只有两个人内在完全一样，托福高的才有赢的可能，但我们知道，没有任何一个孩子是一样的。
只是托福110以上的，也不仅仅是分数高，很多也是全面发展。现在有大批托福过百的，所以对于托福过百的，拿到前20，甚至前50的offer，是小于百分之五十的概率。但这些孩子并不是因为托福分低一点输掉的，而是因为申请美国高中的中国孩子太多了，甚至比进美国常青藤大学还难。
2月是家长没有太多事可做，只剩焦虑的时期。我建议忙三个事，
1，过好春节
2，准备补录方案
3，研究如何拜佛
如果想给学校留映像，从而增大录取概率，没啥用。
你足够优秀，不去夏校你也被录，你不是学校的菜，怎么套近乎也没用。
但华人少不代表孩子去了就适合，有些对华人并不友好。
建议你联系当地上学的陪读家庭，详细了解你想去的学校，而且不要只听一家之言。
所以和申请美国高中一样，英语要过关，只是夏校要求低，竞争也小。
当然，也可以选择没有英语要求的项目，作为类似旅游的目的，了解一下美国。
原问题
夏校对学校录取究竟有多大帮助？
因为11年级，正是冲刺大学的最忙的年级，GPA不能低，SAT要考出高分，AP要来几门，课外还要有亮点，社区服务小时数要达标。
现在离最近的大学ED时间只有不到1年。
每个去美国读书的孩子都会有巨大的压力，名次越高的学校，对自己要求越高的孩子，压力越大，有学术的，也有社交的，还有文化的。
但所有的留学生都是这么熬过来的。就是一个人，孤独而艰苦地走过来，没有捷径。因为留学本来就是一个很艰辛的道路，高中留学，更是将成年后才要承受的压力让一个小孩子提前去承受。
所以，我的建议是，如果你能熬，尽量呆在本校，因为时间不等人，而且时间也很快，不到一年就过去了。
但如果确实一天都熬不住，继续下去人会崩溃，那么，我是支持你转校的，可以换个轻松的环境，社交和文化的冲击依然在，但学术的压力会轻点，但对你的申请大学没有好处，因为你降低难度了。不过，不管如何，申请好大学，和一个人活在自己快乐的世界相比，世界更重要。
吃一亏，长一智，申请大学时，找一个适合自己的大学，那是另外一个要过4年的异国之家。
其他家长可以办，但很少办，也相对比较麻烦的有，读书签证F，访问学者J，工作签证H。等等
原问题
@三月：请教家长过去签证咋办？
如果没有准备好，就这么早出去读书，并非对孩子好。
我不了解你的孩子情况，只是希望要谨慎。和股市一样，跟风并不一定对。
Tiger博客（进St. Paul School的北京一个小孩）里有一篇文章写到录取后，入校前需要做什么，可以看一下。
熟了以后，用英文名字即可。
看旧帖，有详细描述。
原问题
托福考的次数多对申请的影响大么？
确定这个，主要是看你真实的英语水平。因为现在这两个数据，对于我而言，非常矛盾。
家长如果要陪读的话，以前有个帖子写如何找某个区域（如city, town）附近的私立学校。翻旧帖。
然后自己去联系学校，看学校能否收国际生。至于判断学校好坏，旧帖也有写。
Irvine附近有收国际学生的私立中学，那边中国人相当多，特别是大陆去的新移民。城市也不错，适合中国家长扎堆。但学校具体名字我不清楚，因为我不在那里生活。
家长不陪读的话，我不建议过来。
St. James School是前50的学校，而Garrison Forest School不是。这是两个档次的学校。SJS明显高GFS一个档次。
但如果选校依靠排名，我不赞同。我认为更重要，还是喜爱。
因为只有孩子真正喜爱了学校，她才能无悔无怨地去走这一段艰苦、孤独的异国旅程；而且，好的美国学校其实硬件都足够，很多时候只是学生之间的差异；就算有些学校资源丰富，但如果用不到，其实结果一样。
我建议家长继续诱惑，而不威逼。用SJS的各个好处去引诱孩子做出决定的改变。但如果她坚持己见，说明这个考虑她是深思熟虑，坚定不移的。那么，我认为，就应该遵从孩子的内心。
对了，后面还有revisit机会，最好两个学校都去，可以和学生们一起上课，活动，真正体验当那个学校学生的感觉，更进一步落实自己的判断。
当然，前提是：两个offer孩子都拿到。
感谢信有不少学生是用模板，因为太多了，假设一天2所，连续2周最多是22所（周六上午算1所），对于孩子而言确实是个不小的工作量。
如果你想用心，特别是针对你喜爱的学校，我觉得还是写出个性的邮件，你的感情和感觉，细心的招生官是可以体会到的。
最好面试完当天就发感谢信，隔1-2天也可以。太久了才写信（比如回到中国后），最好有一个理由。
第二，就是如果学校是你的真爱，一定要说出来
可以告诉学校，你们这个学校就是我的dream school，录了我，我一定会来。但不要太滥情，万一对好几个学校表了感情，结果这些学校都给你发offer，怎么办？
第三，后续沟通，要有内容
再和招生官联系，信里必须言之有物。好比追求女孩，不能总是说我爱你，要带鲜花，最好钻戒。
我看见有的孩子，每个节日，不管中国、外国，都去封信给招生官。其实这种信多了，是让招生官浪费时间
什么是有内容的东西，就是你最近的新的重要的结果，比如托福考试又提升了5分（提高1-2分就没有必要发邮件了），过百了，可以告诉招生官一下；比如特长是钢琴，最近又参加了一个艺术比赛，获得一个好名次，最好编辑成视频录像，放到网上，发个链接给招生官；
第四，如果招生官给你来信，一定要慎重对待
这些信，有些事客套信，礼节的，那么你也礼节性的回应即可。
但如果这封信，是对孩子的进一步了解、试探、疑惑，那么一定要认真回答，就好比面试后的补充材料，非常重要。而且，有这种信一般是好事，说明招生官对你感兴趣。
第五，确认材料是否齐备，需要和招生官去信
最后可以去信问一下申请材料是否齐备。
有些学校是网络上提供一个系统让家庭查询，这时，就没有必要去信再问了。
有些学校，是安排了文秘在跟踪此事，这时，就应该问文秘，不要麻烦招生官大人宝贵的时间
第六，漏了一类，就是继续深入探讨问题的邮件
假设在面试时，招生官没有回答家长的提问，一般会再有邮件来往，探讨这个问题。或者针对面试里提出的问题，如果有了新的疑惑，可以再去信问。一般是好事，表示你对学校的重视。
但如果提出新问题，要小心，一般而言，这类问题应该在面试时就提出的，而不是事后提。
第二，你这个托福，正常情况下，应该有寄宿学校能上，但这是建立在正确选校的基础上说的。
第三，要看你的申请寄宿学校的清单，如果很难，比如只有PEA，那么这个走读就是保底，就要考虑一下。
第四，学校好坏，用SAT和升学这两个基本数据，可以参考做下大类划分，八九不离十。就是拿这个DAY SCHOOL的这两个数据，和已经公开的寄宿学校数据做下对比，注意，不能只单比SAT。
第五，提前缴费的学校，很难是好学校，是一般或差学校的概率比较大，一定要小心。
第六，为让自己心安后面个把月睡好觉，同时家里不缺钱，且这笔定金不大，且无后续毁约责任的话，可以交。市场上很多医药、补品其实也是心理安慰剂，治不了病，但病人心情愉悦。
第七，任何学校都应该现场看过，最好再找几个历史的中国在读学生家长（可以找学校要联系方式），才能判断是否合适读3或4年书的孩子。任何专家的建议都不如亲临现场。百闻不如一见。可以录取了之后再去看，叫revisit，但一般而言，录取到决定这段时间，不应该交所谓定金或押金
第八，走读学校更应关注寄宿家庭homestay，对走读，选校不是第一重要的事
第九，看历史帖子，有很多类似经验和案例
时间多多益善。因为最重要的英语提高是个相当花时间的事情。
下面几位专家的意见，都是针对特例，我也知道这样的特例。我反对特例，因为对大部分人不适用。
就好像彩票一样，大家都知道其实绝对多数人是亏钱的，但所有买彩票的人都认为自己会是幸运的那一个。
康州CT的是The Master's School，按孙老师的话说，不要标化。按我的判断，不要标化的，不是好学校。
另外一个是名校，叫Masters School, 在纽约州，NY。是个名校。
一个是李逵，一个是李鬼。
我也和下面航老师意见相同，不要去美国转学。
第二个问题是，孩子的英语水平不够。10年级，在美国读了一年多，托福才90多分，要转个好学校，很难。虽然她的GPA高，但学术差学校里，高GPA对于好的转学学校并没有什么吸引力。就算全A，GPA过4，意义也不大。
对于我而言，这个问题无解，因为去美国前随便找个学校，然后不喜欢，再转学，都是很麻烦的事。所以一直希望后来的家长，准备好了再来美国读书。
比如：一个学校招收3个中国大陆指标，但有600个人报名，里面有300个托福过百的，而学校初步审核资料的可能只有2个招生官。学校认为：1）这两个招生官只有时间和精力审阅300个中国学生；2）从这300个托福过百的中国学生里挑选3个合适的位置，肯定足够了。这时，学校才会一刀切，用100分托福划线。
以上纯属假设，数字都是臆造的，只是让你明白这个道理
这也是前不久，出现Merburg停止面试预约的现象，以及很多学校用威力克挡掉一批面试的原因，还有blair用105分来画面试线。
但以下几个情况会例外
1）学校的招生官资源足够，比如PA，招生官很多，来多大的水学校都能吃住
2）就算100分划线了，但体育教练说，我们校队缺中锋，这个孩子适合这个位置，虽然他只有托福90分，学校也会将这个体育特长的孩子纳入考虑。这个对于有特长，或者面试非常出彩的孩子的，都有这个可能
3）对于中间级别的学校，不可能有那么多的过百的托福选手来报名，这时，这个线就不会画到100分，而可能是90分，或者80分。
你要问各个学校以多少分划线，没有人知道。因为我们既不是学校的招生官，也不知道今年的申请人数和他们的托福分数。
所以，没有必要太纠结。就算碰到托福百分划线的学校，请用你特别的EC和出彩的面试，去打动学校，突破这道死线
柴郡学校，对于中国学生，并不是很难进。
标化够了。标化之外都是拼软实力，包括董事推荐。
任何时候都是体验和了解学校的机会。不过能争取还是尽量争取，拿到多个offer才有选择的权利。
让孩子自然地表现自己，越自信越好，越真实越好。
你只要在申请材料里提到：孩子这个学校是本市最好的中学（如果有本城市的中学数，也可列举出来，比如百所），本年级有一千多人，孩子是前30%的学生。简单几句话就可以了。
其实国内的公校的成绩单没有那么重要，只有几个对口美国高中（看历史的招生情况）的中国公立高中的成绩单被美国高中承认，其他成绩单只要不出错、不减分就行了。也就是说，你看成绩单里如果有以下选项：百分分数、A-B的评价、GPA算分、年级或班内名次，哪个对孩子更有利，就选择哪个。
先说数学，如果你平常数学很好，但这次没有考好，要看你的申请材料里能不能证实这点，有3个可能去证明：1. 你的SSAT的数学成绩，如果是满分或接近满分，学校会知道你的实力；2. 你成绩单上平时的其他考试的数学成绩，如果都不错，那么这次考试就是个偶然，谁也不能保证次次得A；3. 其他数学竞赛的成绩。
如果你数学很好，建议你可以在邮件里向招生官稍微解释一下，如果有上面这些旁证，基本上学校对你的数学能力会有一个正确的判断。
至于design，是什么，就是什么。没有人是完美的。
自己将细节做好，正确展示自己就是好申请，至于学校考不考虑，谁也不知道。但我认为学校是全面和综合地看待一个人，而不是一个小细节，除非那个细节能反映这个学生的某个重大特点。 最佳回答
否则，一到美国就要开始忙重新申请，只有半年就要完成，而且是孩子孤身一人在外折腾，除了学校内的学术、社交、适应新环境的压力外，还要搞定托福、SSAT、选校（选顾问）、访校（面试准备）、文书（各种EC）等等，而且在美国这半年的GPA绝对不能低，美国学校的老师对孩子的看法绝对不能差。所以，这种路径，非常不现实。
上面这个想法，是到美国后，再复读，除了时间多了一年，其他难度和风险并没有变化。
而且，没有任何准备，现在随便找的9年级学校，肯定不会是太好的学校。如果孩子在外面一所不是特别好的学校里，一个人在孤独地战斗，家长放心吗？
国外折腾，不如国内折腾。 最佳回答
比前30的混校要容易，但也相当难。多难，谁都不知道。
有点评，可以一看。
去美国读书是一个影响孩子一生的大事，需要想清楚，以及做好充分准备，再去读书。
面试注意看完这个网站和其他网络相关知识，就基本清楚了。
1. 出去前英语基础够，我建议是托福80分以上的水平，因为能开始听懂课（虽然上课要连蒙带猜，同时下课要不停地看书补救）。但日常生活、社交，就算托福过百，都会遇到一定障碍。
2. 后面就是自己吃苦适应。不断调整自己和适应环境。就算一个成人跑到异国来读书，都有很多不适应，更何况一个儿童。所以孩子自己内心的强大和吃苦精神才关键，否则就会躲避到一边打游戏，刷微信。
国内培训机构没有用，那是短期针对考试出分的。
夏校也没有更好的作用，因为和呆在国外学校里比，效果一样或更弱。
美国的ESL课，可以早期缓解一下孩子的压力，将英语要求降低，但这个完全可以在中国提前做到，没有必要跑到美国花这么大的代价去学这个降低语言要求的课程。 最佳回答
这么大一个代价，怎么都应该现场去看一下，而且最好货比三家，是不是？
面试需要自己去和学校约。提交申请，只不过是报了名，交了钱，提交了各种表格和文书。
你需要最快速度，主动地去和学校约面试。
你孩子申请中，只有skype，是没有做到位的，特别是对好学校，因为竞争者都去了学校。
拿到offer后，我还是建议访校，毕竟要呆四年。
孩子8年级，公校，托福能过100，是很厉害的选手(我女儿当年此时对应的托福分数是不到40分)，如果到9年机再申请会成大神的。看旧帖的分析。