原问题美高申请澳洲大学需要提供SAT/ACT, 托福／雅思成绩以及AP成绩，所以美国高中的AP成绩澳洲大学是接受的，以墨尔本大学为例，大部分专业要求美高学生提供1350以上的SAT, 3.2以上GPA 以及至少两门3分以上的AP成绩。除了这些考试外，也可以准备SAT科目考试，虽然不是必须，但澳洲学校也接受，能提高申请竞争力。
该校学术水平一般，不知道孩子的情况如何？ 如果学生情况不错，建议重新选择。
来得及的，可以抓紧申请。
在大学申请方向还未确定的情况下，建议申请综合的私立高中，不要在一开始将自己限制在了艺术高中里。
很多私立高中的艺术课程也非常好，而且艺术几乎是美高的标配，我们从普通私立高中毕业的学生进入到大学名校的艺术专业的不在少数，综合类高中，可以让学生有更多和更宽的发展。
在学校学习之余，可以着力培养和戏剧表演方面的能力，对孩子还未确定未来大学申请方向会非常有帮助，即使大学的申请，在选择专业时也会Undecided的，对于一个高中的孩子来说，去艺术高中似乎有点过早的圈定了孩子的未来方向。
最近收到很多家长关于这个问题的咨询，综合起来，有这样几个因素需要全盘考虑：
1. 现在中美之间的通航还没有正常化，尤其是中国的“五个一”政策限制了很多航班的进出，导致到开学的时候，是否能够买到票，来到美国，现在是个未知数；
2. 美国现在针对中国的Travel Ban 还没有解除，如果今后很快解禁Travel Ban，那么留学生返回不是大问题，但是还得要考虑 1， 是否能够买到机票；
3. 取决于美国疫情控制的情况，目前来说，美国的疫情趋缓，绝大部分州已经在有步骤的复工，但是这个学年（截止到暑假前）各个学校已经确定学生继续网课，不会回到校园上课，但是对于秋季是否能重开校园，也是持观望态度，虽然各个学校做好了重回校园的准备工作，但是一切要取决于疫情的控制情况，还得再等等；
以上讲了即使校园重开，可能面临的几个问题，针对您的孩子的情况，我个人建议如下：
1. 如果孩子目前申请的学校不错，而且是K-12连读的，那么如果能回来，尽量回来，8年级的过渡还是非常重要的，同时，申请9的难度会高一些；
2. 和第一条相反，如果孩子现在的学校是K-8 ， 而且学校也比较一般，那么建议明年疫情稳定，有了疫苗之后，再出来不迟，这样家长也放心，孩子也安心。
3. 关于网课，即使网课，可能孩子也应该要到美国来上网课，而不是在中国上网课。
我个人意见，可以再等一个月左右，看看美国疫情控制情况，再看孩子的签证情况，然后做决定。预祝一切顺利。
以上仅仅是我个人的建议，供参考。
可以参考这个链接，里面内容很多，应该可以帮助到您：https://www.dealmoon.ca/guide/90
没有太大的区别，K-12带了小学和初中，HS只是高中的四个年级，只要学校好，而且是要上高中的学生，是K-12还是9-12 没有任何区别。
现在还来得及的，今年因为疫情的带来的变化，很多学校还在持续招生中，包括一些 Top 的寄宿制学校。你想要去什么学校呢？
另外你的在校成绩以及标化成绩都有吗？ 最佳回答
三个学校的特色项目和学校之间比较稍强一些的项目有：
Blair: 机器人，计算机数码类，理科类学术，交响乐团
Mercersburg：Harkness圆桌教学，重视人文和课堂讨论，视觉艺术
Loomis: 体育，艺术，写作，研讨会，生物
这种情况非常少见，除非是学校发现录取中有重大问题或者是录取之后收到某些方面的反馈，导致收回Offer，其他则不太可能，特别是初高中生申请 。
大学的申请有收回Offer的，多数也是因为12年级最后一学期出现了成绩的大幅度下滑，甚至被人举报等。
目前的确是有极个别的学校允许 ，但是绝大多数都是不可以的，因为诚如楼下 Lily老师所说，牵扯到学生毕业时年龄的限制。
建议您最好和学校邮件沟通，确认是否可以有Gap Year.
1. 考虑专业优势：
Wesleyan University的经济、政治专业在整个学术界是非常出名的，Wesleyan University独创的人文文学院（College
of Letters）、社会研究院（College of Social Studies）和东亚研究院（College of East Asian
Studies）是美国大学跨学科教育的先驱典范。若是选择Wesleyan University的话，对于跨界教育的需求是可以极大的满足的。Hamilton college对于人文社科专业，经济，心理，语言，社会学比较有优势。Hamilton college的选课自由度很大，可以满足选修课和知识补充需求。
2. 关于周边环境及资源的考虑
Hamilton College在纽约州北部，学术环境非常好，但是地理位置离大都会地区较远。若是比较看重大三大四的实习及周边的活动资源，可能相对欠缺一些。Wesleyan University在康州复地，也在纽约都会圈和波士顿都会圈的中点，周边的实习资源更加多一些。对于未来的实习，天时地利方面更加的方便。
3. 对于Pre-Law的考虑
Wesleyan University链接：https://www.wesleyan.edu/admission/academics/law_school.html
优势：就业辅助和辅导、辩论项目突出
Hamilton College链接：https://www.hamilton.edu/academics/departments/Home?dept=JLJS
优势：跨学科研究对法律学习的帮助、课程设置丰富
完全可以申请美国大学的，不用担心哈。
该校学术水平中等，不知道您孩子的申请条件如何？ 是否还有其他的选择？学校靠近 巴尔的摩，巴尔的摩属于不太安全的地区，但是学校所在地安全度还是可以的，因此，不用太担心哈。
该校虽然是寄宿制学校，但是寄宿比例不高，学校走读生较多，学校的马术课程以及音乐类，设计类艺术课程非常受欢迎。
如果未来要申请卡梅或者计算机专业的话，夏校的活动是有帮助的，能丰富专业相关的活动经历。是否要回国，要根据你们的实际情况决定，如果担心旅行禁令，9月份无法回来，孩子也愿意在美国，那么继续留在美国参加卡梅夏校是可以的。如果家人不放心，希望孩子回国，现在因为疫情，很多夏校都改成了网课，也允许在国内参加，那么再重新报名相关的夏校或者线上科研也来得及，并且也有相同的含金量。
这个问题需要综合考虑，一般本科的话考虑综合排名会比较多一些。大多数学校的申请难度，也是和综合排名正相关的。综合排名主要反映的是学校的总体学术能力，总体环境，总体资源等各个方面，本科四年是会在学校里面享受和使用这些资源的。另外，申请的时候也考虑学校的专业设置和专业排名，因为最终学校的专业，要符合孩子真正的兴趣，能够满足孩子的专业知识教育。
在申请当中，如果想申请排名非常顶级的学校，很多学生会考虑先申请比较容易的专业，进去了以后再转专业。这些都是需要综合考虑的。
根据官网上的信息，该校八年级国际生寄宿的费用是$62600, 请看如下的信息：
International Boarding Student Tuition
Middle School International Boarding Student (Grades 6-8) $62,600
Upper School International Boarding Student (Grades 9-12) $62,600
这所学校在寄宿制学校中排名一般，中国学生的毕业走向需要咨询该校比较准确。
我来回答一下你的两个问题哈：
1. 美高需要初中毕业证书吗？
不需要毕业证，但是需要成绩单，申请美高九年级，需要提高完整的6，7两年成绩单，同时还需要提供8 的上半年成绩单；
2. 中考可不可以不参加？
如果你下定了决心要来美国读书，当然可以不参加中考，但是现在留学变数比较大，一是申请二是签证，特别是签证环节有很多不确定因素，建议做好两手准备。
托福的学习的确需要很多时间，如果能够脱产学习，是可以赢得时间的，但是在充满了诸多不确定因素的情况下，不参加中考，那么就是孤注一掷，必须要申请到美国学校，这点不难，原则上都能申请到，只是学校的好坏而已，但是签证是一个不 For Sure 的环节，即使申请上学校，无法获得签证，也是挺令人头疼的事情。
建议和父母好好讨论一下。
我个人推荐Viewpoint School, 综合其历史，学术水平，以及各种因素，这是我的推荐。
今年因为疫情关系，学校授课方式发生了改变，由面授改为线上授课，在这种情况下，有些学生选择了回国上网课。
不知道你说的“有很多留学生都选择回国了”是指暂时性的还是不再回来了？ 以我的理解，你说的应该是暂时性的。待9月份，如果允许疫情得到控制，学生能够重返校园的时候，他们会再回来的。
建议你可以联系学校，获取FSS 学生联系方式，另外FS上也有校友圈，可以点击联系。
1.父母该做什么准备？
父母的工作就是全力以赴配合孩子，在孩子的英语能力和综合能力方面进行前面提升；
2.父母需要美国绿卡吗？
不需要，申请的主体人是孩子，不是父母，父母的身份不会影响到孩子的申请，但是如果要申请奖学金等，那则和父母身份有关系了。
建议联系学校，提供部分校友联系方式， 另外，FS上也有校友圈，可以尝试联系http://www.findingschool.net/Valley-Christian-Schools/students-circle
现在找中介稍微早了点，但是前期的准备工作你们可以自己先做起来。
申请美高，无外乎几个重点要抓住：
1. 校内成绩
2. 以托福，SSAT为代表的标化考试成绩
3. 面试能力的培养
4. 老师推荐信的准备工作
5. 孩子综合实力的提高： 活动，比赛，特殊技能的培养
6. 听说读写能力的综合提升以及对美国文化和教育的了解
如果您有兴趣，也可以添加我们的私信，一起来讨论。
一般来说，现在学校老师都会写推荐信，但是写好还是一般，不好说。 需要学生找到真正了解自己的老师来写推荐信，而且也要老师能够比较积极的态度给学生写推荐信。
如果没有转成功，当然可以在该校继续上，但前提是学校要求的注册时间是否还在有效期内，如果在有效期内，就不会有问题，但是如果过了有效期，可以尝试和学校沟通，今年因为疫情，不确定性很多，或许是一个机会。
女生寄宿学校数量比较少，但是各种排名的都有，排在前50的有四所：Miss Porter, Emma Willard School,The Hockaday School,The Madeira School。这四所是美国最好的女子寄宿学校了。小朋友现在距离申请还有一年多的时间，准备SSAT考试并提高分数的时间是够的。还需要在接下来的时间内提高在学校的学习成绩，争取做最top的学生，并且争取到老师的强推。如果这两条能够做到，冲刺这几所顶尖的寄宿女校是有希望的。
夏校是属于课外活动之一，夏校在申请中起到的作用取决去：
1. 上的课程是否跟专业相关，如果是有学分的课程拿到的分数是多少 ？
2. 能否拿到夏校老师的推荐信（不是类似于国内项目参加者人人都有一份的推荐信，而是真的要表现突出，得到老师认可后的推荐信）
3. 将来申请时是否也会申请这所学校
申请占比最大的仍然是GPA, 标化成绩，如果在标化成绩达到的情况下，可以考虑参加，增加自己的活动经历。
建议和学校联系一下，取得中国学生的联系方式。
学生还有其他录取吗？ 从数据上来看，这个学校一般哦，而且高学历老师人数太少了。 当然，在不清楚你申请时的成绩的情况下，无法说是否匹配。
建议和学校联系一下，取得中国学生的联系方式。
学生还有其他录取吗？ 从数据上来看，这个学校一般哦，而且高学历老师人数太少了。 当然，在不清楚你申请时的成绩的情况下，无法说是否匹配。
这个问题应该从以下几个方面来思考：
1. 科研项目是不是含金量很高： 如果是一个含金量很高的项目，值得去做，但是反之，如果水分太多，没有帮助，则不建议去化这个钱，因此要辨别清楚；
2. 学生是不是真的需要： 如果孩子的GPA，标化，以及其他方面都已经非常优秀，需要科研项目来支撑自己的学术能力，或者是提升自己的背景，那么建议选择，但是选择的前提是要基于在 1 的基础之上； 反之，如果学生GPA，标化都还在初级水平，那么建议还是不要本本末倒置，尽量把精力放在学习和成绩上；
3. 学生未来的专业和可能梦想的学校： 在选科研项目的时候，一定和结合学生未来可能的大学专业来进行，不要盲目，同样，如果学生要爬藤，要进名校，那么好的科研项目对学生肯定有帮助，而且也是必需的，但是 3 一定是基于 在 1 和 2 的前提之上的。
您也可以联系我们，帮您分析一下这些科研活动是否真正有帮助。
同意楼下两位老师的意见， 德州 Village 更为理想一些。
孩子托福成绩不错哦，非常棒！ 但是在没有SSAT 成绩的情况下，还不太好预估哦。按照孩子在美国读书的时间来看，申请时托福或许是可以豁免的，但是SSAT 或者 ISEE 则是不能豁免的，因此尽快准备起来SSAT 或者是 ISEE。
另外，美国高中很多，您喜欢东海岸还是西海岸？ 如果SSAT 能够冲刺的 95%+，而在校成绩也都非常优秀的话， 建议在FS上拼一下前20 学校。
George 不错呀，你还有其他学校录取吗? 是否值得要看你是否还有更好的学校录取。如果还有更好的录取，那么就选择更好的，如果没有，那么这就是唯一的选择了。
另外，不知道你的“值得”指的是什么？可以探讨吗？
签证有效，不需要办理签证。但是因为之前的I20 已经过期，原则上来说是无法转 I-20的，因此，就让新学校发一份新的 I-20就可以，将来入境的时候，是不会有太大问题的，我们之前有学生这样处理过。 当然，如果之前额 I-20依然保留的话，未来入境的时候可以带着新旧两份 I-20入境。
您可以私信联系我们，推荐在该校读书的学生你们聊聊。
这几所学校都比较一般，因为孩子申请时的成绩也诚如您说的一般。 但是现在有很多补录机会，会比您现在申请的学校要好不少，可以私信我们联系我们进一步探讨。
适合上的AP科目需要根据学生9年级的选课以及个人学习情况来制定，我们知道有广受美国初高中接受的AP课学习网站，可以联系我们了解更多信息。
我们的学生已经基本都拿到了 I-20 。 今年的I-20 可以用电子版的，领事馆也是可以接受的。
即使是排名第一的学校，也有进不去名校的学生，即使在排名100 的学校，也有能进得了大藤的孩子。一切取决于学生在高中四年的Performance，要想进入大藤，四年高中太重要了。
同意楼下几位老师的意见，目前还没有开学，在此阶段考虑转学有点早，而且你已经进入了排名前50 的大热门学校，也证明了你是个优秀的孩子，如果自己足够优秀，无论在前50还是前20 都没有太大区别。
在以上大前提的基础上，下面我逐一解答一下你的问题：
1.考虑转学到更好的Top20学校，还是踏实地在学校学习？
先不着急，看看开学后的情况，自己是不是喜欢，是不是能够做到最好的学生；
2.如果考虑转学我该如何准备？
继续刷标化成绩，保持优秀的GPA，提升自己的软实力；
3. 几年级转学好呢？
建议10年级转学，但是前提是你确实想要转学，11年级当然也可以，但是稍微我晚了点。
预祝你留学生活顺利。
Cushing 的夏校的确不错，英文，美国历史，几何，代数II，微积分预备，生物，化学，物理等课程是有学分的，如果要报名，一定要尽快。
就目前9月份的情况来看，所有的学校还是比较乐观的。美国疫情趋缓，截止今天5/11， 已经检测了930多万人口，确诊比例由最高时的19.7% 已经下降到了14.3%， 部分州已经按照联邦政府的 3 Phrase进行有序的 reopen，如果疫情能有较好的控制，那么预计9月重返校园的可能性非常大。
目前比较不确定的是， 川普对中国的 Travel Ban什么时候解禁？ 航班什么时候恢复正常？ 没有预约到签证的同学是否能够如期预约到签证？ 这将是制约秋季国际生重返美国校园的另外一些因素。
而美国学校这边，也做了两手准备工作，例如，部分学校可能会缩小班级人数，改为轮流上课，部分学校网上网下结合上课，还有一些大学，也别出心裁考虑搭帐篷在外面上课等等。总之，美国无论高中还是大学都在确保安全的前提下，积极的为重返校园做准备工作。
美国四大假期，寄宿制学校的宿舍都是会关闭的，这四大假期是： 感恩节，圣诞节，春假，暑假。在非疫情期间，宿舍关闭的话，很多学生都回国了，有的是去了监护人家里，或者是到寄宿家庭暂时过渡。
美国酒店有规定，不到18岁，是不可以单独入住酒店的，因此一般孩子都不会入住酒店，除非是有学校老师陪同。
这次疫情，宿舍关闭，不同学校有不同的安排，大部分的孩子回国了，有的学校学校安排集中管理，也有的学校学生主宰了监护人家里。总之，办法总比问题多，这点不用担心。
目前美国疫情在趋缓，秋季开学是到校园还是在线，目前还不好预估。对于国际学生来说，还有签证，机票等多重困难。如果9月是在线，那么在中国上学就可以，不必到美国来上在线课程。
我回答一下您的几个问题：
1. 关于在线学习也想了解一下，这几天了解到有在线读美高项目，没看到学校的具体信息，不知道确定可以拿到大学认可的学分和毕业证吗？
在做选择的时候，一定要慎重，看课程是不是丰富，是否获得NCAA认证， 如果是，那么肯定是可以拿到大学认可的学分的，而毕业证则是在完成高中所有课程时才可以获得。
2. 学习效果怎么样，我们在家可以辅导的可能性不大，不知道对提高有没有真正的帮助，我们也不想因为疫情就放低要求
同意您说的，不能降低要求。无论在线还是在校，都在于孩子的学习能力以及自觉性，家长的帮助和辅导都是有限的，孩子肯学，有积极性，就会有帮助，学得好。
首先，您说的开学几率不大，是不正确的，从疫情开始到现在，美国任何一个学校都没有听课，而是一直在坚持上网课。
您的意思应该是担心是否能够回到校园上课，现在做结论还有点为时过早，不妨再观察一下。
即使不能回到校园，学校也会采用网上教学的。目前学校都是网上教学，或许因为网速等有些影响，但是我们听到的影响有限，受影响的不太多。
您说的时差问题，倒是一个大问题，现在有些留学生已经回国了，在国内上网课，因为时差问题，有点辛苦，但是也在坚持上。
是否要决定在国内读一年，建议再看看美国疫情的控制情况吧。
孩子还有其他学校可以选择吗？ 孩子有好的标化成绩吗？ 您可以点击头像联系我们，您联系一下我们曾在该校读书的学生和家长，听听他们的反馈。
新泽西的Lawrenceville 有线上夏校，时间是 7/13--7/30. 赶快申请吧。
美国疫情已经在趋缓，美国检测人数多，截止到5/10，美国已经检测了 将近900万人口，检测确诊人数已经由最高峰的 19.7% 下降到了 14.2%， 美国现在还在加大检测的力度。
目前来看，留学应该会恢复正常，事实上，留学申请一直没有间断，受到影响的主要是以下几个方面：
1. 校园上课还是线上上课
2. 暑假回去后，是否有正常的航班能够如期返校
3. 新生是不是能够如期获得签证
如果您的孩子还没有申请，是明年才要申请的话，暂时不会受影响的，因为目前来看，留学政策没有受到太大的影响，您也不要太焦虑，该准备还是认真准备，该学习还是认真学习。以自己的不变来应对目前这个万变的世界。
美高的教学以及招生都没有停止，不知道您想要了解的美高线上活动是哪些？
AP 成绩可以用来申请英国的大学的，英国大学还需要A level 的成绩，但是对于美高学生也接受SAT/ACT代替。 AP 5月只有一次，到了3分及以上的话来年可以不用再考，除非是跟自己专业非常相关的科目，当然是分数更高一些更好。
我个人比较推荐 Flint Hill School， 这所学校的中国学生大学走向还是非常不错的。
还有其他录取吗？ 如果有的话，再考虑一下吧。
学校的课后俱乐部情况如下：
Chess Club / Classes, Computer Club, Environmental Club, Homecoming Committee, MathCounts Team, National Honor Society, National Junior Honor Society, Robotics, Student Council, Student Hunger Drive Committee, World Cultures Club, Yearbook
Arts and Music Programs:
Band, Choir, Show Choir, String Ensemble, Theater
我给您的顺序是: St. Johnsbury Academy--Carmel Catholic high school--CATS Academy.
您可以再听听其他顾问的意见。
首先想问一下，你的身份是什么？ 国际生还是绿卡还是美宝？ 如果是国际生的话，这个学校不招国际生的，如果是绿卡或者是美宝，是可以申请的。
如果身份没问题，那么一般来说，申请都是需要2.5年的成绩单，最终到校的时候，最后一个学期的成绩单也是需要补上去的。如果现在7年级，打算申请9年级，那么需要的是6， 7 全年成绩单以及8年级的第一学期成绩单。
学校官网上没有列出详细的国际学生费来，该校是提供寄宿家庭的，建议直接联系学校国际学生部门。
另外，不知道你指的国际生附加课是什么课？ 如果是ESL课程的话，有些学校是会收费的，有的是包含在国际学生费之中了，因此，要看是收的什么附加课费用。
这个学校申请难度不大，是一家机构独代的，您可以联系该独代机构。
从目前的情况来看，七月份的面签应该是退后了的，您联系一下当地领事馆，确认一下最早可以面签的时间。
现在美国各个学校已经同时做好了秋季到校园和在线学习的两套方案，秋季是否能够顺利开学，取决于这段时间疫情控制的情况。
这三所学校相差不大，如果要论地理位置， 新泽西的Red Bank更方便一些。其次也可以考虑 St. Joseph HS。
请问孩子申请几年级？ 如果是申请9年级或以上，是需要SSAT成绩的，如果是初中，或许能够豁免。
住在校方员工家里利弊参半，首先我们说说有利的吧：
1. 和老师一起上下班，可能会感觉更方便；
2. 如果是学校教课老师，或许会辅导孩子功课（非教课老师除外）；
3. 如果孩子是非常懂事听话自律而且又很尊重老师的孩子，你们绝对加分，或许让老师在学校大加表扬学生如何优秀，从而影响其他老师对孩子正面的看法；
俗话说，有利就有弊，那么弊端也就出来了。
1. 因为跟着老师上下班，那么自然也就要跟着老师一起走，早上走得早，下午或许要等到老师回家才能一起回来，下午问题不大，在学校做作业，看书都挺好，但是早上起来可能就比较辛苦了；
2. 不要寄希望于太多老师能够给与的辅导，实话说，这不是老师回到家后的责任，保持平常心，不要苛求；
3. 如果自己的娃是个熊孩子，而且任性，也不懂得礼貌尊重，久而久之，把本来改要掩藏的个性和缺点在生活中暴露充分，那么试想，当老师们在一起聊天，谈到某某某，一个摇头，一声叹息，都不用多说了，那么其他老师也就心知肚明。
这些年来，看到不少孩子最后和住在学校老师家的寄宿家庭不欢而散的还是比较多，一切取决于自己的孩子，以及接受孩子的寄宿家庭的性格等等。换句话说，即使不住在教职员工家里，矛盾也是有的，但是波及的面或许没有那么大而已。
预祝一切顺利。
Phillips Exeter是顶尖名校，所以你的竞争对手的实力也都不可小觑。你需要在别的方面，例如平时学业成绩、课程难度、老师推荐信，面试表现方面等都有脱颖而出的地方，才有机会拿到录取。加油！
从单个学生的大学申请角度上来讲，无论选择哪一个学校，都不会差，都是特别好的平台。只要学生在选定的学校里面努力，能够充分利用学校的资源，取得好的成绩，并在同学中处于比较有竞争力的位置的话，都能进入非常理想的大学。如果不排斥男生学校，我建议学生可以考虑选择Georgetown Prep，地理位置好些，交通也方便。
供应链管理专业工作机会比较多的区域是五大湖地区、南部如德州、佛州、西雅图、纽约等，因此对应推荐的学校可以考虑：华盛顿大学西雅图分校、密歇根州立大学、伊利诺伊大学厄本那香槟分校、德州大学奥斯汀分校、达拉斯分校、德州农工、罗格斯大学。
建议选择 Ranney, 孩子年龄小，有事女孩子，交通的方便也很重要。Ranney 在新泽西，地理位置更好一些，学术也很强。
如果是想要申请寄宿制学校，还可以考虑补录，如果是走读的话，则不建议了。
请还是选择一些有门槛的学校吧，建议您让孩子尽快考一个Duolingo, 这是在线考试的，不受影响，一个月可以考两次，时间还来得及。
我同意楼下两位老师的意见哈，是否一定要转学，慎重考虑，毕竟已经转了两次了，如果没有不得已的原因，建议还是稍安勿躁比较好哈。
FS上对2019 的中国学生录取有统计，请看这个链接：http://www.findingschool.net/Peddie-School
如果你需要知道更详细的，可以发邮件给学校。
美国学校很看重Legacy的录取。家中父母或者兄弟姐妹曾是某一学校校友或在读，标准会更宽松一些。录取率会更高。
读书固然好，帮助你提高阅读能力和词汇量，但是托福考试是对听说读写四个方面综合能力的测试，同时也有一些答题技巧。光靠看书，应该有帮助，但是帮助多大，我们无法判断，因为并不了解你掌握了多少，消化了多少。 最好的办法是自己去检测一下看看，拿一套题做做，看看自己的问题在哪里？ 有哪些是读书根本无法解决或者是掌握的，知己知彼，才能百战不殆。帮你预估一个成绩，很抱歉，这是对你的不负责任。
目前情况下，很难说，因为美国驻中国领事馆再次调整了开放预约时间，好像最早的在八月。
建议：如果现在还没有回国，就不要回去了，保持有效的 I-20，可以等到圣诞节回去办理签证。如果已经回国，那就看看是否可以到其他国家获得签证。
对Westbury Christian School 不是特别了解，但是总体上的感觉，应该是Tallulah falls school要好一些，毕竟是寄宿制学校，学生管理更好一些，麻烦也少一点。
对于你目前这个情况，两个方案其实都存在一定的风险，要看一下怎么最大化的避免风险。首先，如果你在境内转签的话，未来的确会有一个境内转签的记录，对于未来在签证，可能会引起签证官的疑虑。所以如果是境内转签，一定要把目前所有的材料整理好，同时也要提前准备好一个非常合理的境内转签理由，这个理由是客观的不可避免的理由。另外，境内转签你需要注意身份的失效，要在B-2签证结束之前提交好申请，保证在境内的合法身份维持。对于回国再签证的话，其实对于身份和签证风险是比较小的，因为合理合法。但是这个方式最大的问题在于，是否能够按时预约到签证，目前几大领事馆的时间已经比较晚了。可以联系一下签证机构或者自己预约，看最早能够约到什么时候。
综合下来，我的建议是，如果现在还能预约到来得及的签证那么就回去签。同时也要考虑到来回的机票问题。如果回去的签证来不及，那只能是在境内进行转签了
我回答一下您的问题哈：
1：鉴于疫情考虑，能否在拿到学校I-20表格后用加拿大的旅游签证入境，在加拿大申请美国F1签证，然后再次入境美国入学？
如果美加两国边境开放，可以在加拿大申请F1，再进入美国，没有问题，但是目前两国边境处于禁止“非必要交通”状态，什么时候回复正常，还无法判断，但是估计到7月份有可能恢复，这个需要看两国疫情控制情况；
2：如果F1通过，L2是否同时失效？
需要看领事馆是否会取消L2签证，另外，入境的时候，有些海关官员并不会对政策的理解很到位，也可能面临无法入境的问题，建议咨询专业律师。
3：如果F1被拒签，能否持原来的L2签证入境美国？拒签后，多久可以再次申请F1签证？
如果F1签证被拒，要看是否同时取消了L2签证，如果取消了L2签证，则无法入境； 如果没有取消，入境美国后，也可能面临无法转换成F1，即使转换成F1， 也不是签证，只要出境，就必须再次去所在国领事馆获得 F1 签证。
4：不得早于开学前30天入境的限制，是否适用于她这种多次以L2入境，但是首次以F1签证入境的case？
只要持有 F1签证，就全部适用，和之前持有签证没关系。
5：如果不离开美国，想通过change of status的方式，从L2转换为F1身份，如果在开学前未能来得及转换，处于pending状态，会不会影响入学？会不会影响在美的合法居留？
如果申请人I-94已经过期，虽然等待时间是合法停留，但是如果移民局否决了该申请，申请人就需要立刻离境，入境时所使用的签证也会自动失效，并且受到永久的限制，需要在国籍国申请所有的非移民签证。
前50寄宿美高的艺术项目通常都比较全面，但是各个学校之间会有一些细微的差别，每个学校的强项和侧重点不太一样。还是那句话，只要是前50的学校，资源和实力都很强劲，拿到录取都不容易，去哪一所都是很理想的选择。如果同时拿到多个录取，可以具体研究这几个学校的特点，综合孩子的情况做决定。
从地理位置，资源等考虑，推荐石溪。
同意楼下几位老师的意见，现在还不好说，要看整个疫情控制的情况，美国现在各州都在经济Reopen，时间点不一样。目前很多学校也做了另一手准备工作，就是如果无法回到校园上课，就会开始网课。再等等看吧。
我回答一下您的问题：
1、他获得新护照后，是否需要通知现在的美国高中更换新的I-20表，并且由学校把SEVIS系统的护照信息更新为现在的新护照？
拿到大学录取之后，一般在高中学期结束前，就要进行I-20的Transfer，目前我们的学生已经在做Transfer了，在这个时候要通知学校已经换了护照；
2、他正在等待UCSD的I-20表。去年11月提交给UC大学系统的申请中还是写的老护照号码，如果他不通知现在的高中以及UCSD他已经换发了新护照，那么UCSD给他的I-20表上还会是用他的老护照号码，而他的老护照（上有F1签证）在8月9日就将过期，这个是否会影响他的入学？名义上说，现在未到8月9日，老护照仍然在有效期内（虽然被剪去了一角）。
现在发邮件告知学校已经换发新护照即可，有了I-20，只要不出境，就不需要签证，而身份就是合法的，因为 I-20的合法的；
3、接到UCSD的I-20表之后，只需要UCSD招办把他在SEVIS系统中的信息由现在的美国高中更换为UCSD的，就相当于一次转学，而不用必须回国申请新签证吗？
目前情况下，建议不要回国签证，一是因为签证最早预约到了8月，而且鉴于美国目前的情况，估计签证会有波折，即使签证过期，而 I-20是有效的，那么在美国境内的身份就是合法的。
你现在提供的信息还不能完全判断能申请排名多少的大学，因为申请除了活动外，还需要SAT， 托福，推荐信等。在校的GPA不错的，但是PSAT来看的话SAT还需要再努力准备一下。如果来美国没有满4年，还要考一下托福。BU今年录取的学生SAT基本都是1450左右，托福100+的分数；Umass, Bentley 要求会低一些。如果大一进入的学校不理想，可以在大二申请转学，但是大学期间的GPA一定要保持好
不用犹豫呀，当然是The Shipley 了，只要您对独代没有意见的话。
这里有个柱状图，供您参考。 最佳回答
Ranney 应该是第一选择， 从地理位置，学术，课程等综合来看，这所最为理想。
校际之间的比赛是有的。例如新泽西有些学校参加的是GMC Tournament , 就是greater middlesex county tournament, 跟这个county 的学校之间的校际比赛。
康州有Connecticut Interscholastic Athletic Conference(CIAC), 大多数学校都是member，会有比赛。有CIAC Tournament ： https://ciacsports.com/site/?page_id=942
在FS上回答您的基本上都是留学机构，当然我们也不除外，如何选留学机构，我个人的建议如下：
1. 和保健品一样，推销自己“包医百病”，无所不能，学校全掌握，招生官全搞定的，不可信；
2. 吹嘘自己保录前多少名的，不可信；
3. 无任何标化成绩，也能保你进名校的，不可信；
先把握这几点原则吧。如何选择，这里面还有很多因素：
1. 留学顾问的专业性；
2. 留学机构的责任心；
3. 留学机构能够给家长提供的有效信息；
4. 留学机构 对每个孩子的爱心和关注
5. 顾问和孩子的缘分。
以上是我作为一个留学顾问的建议，而非家长的角度，建议您和身边已经有申请过的家长沟通了解一下，或许他们能够给你更多更加中肯的建议，因为他们是最有发言权的，有的家长进了坑儿，还不是一个两个，好不容易遇上对的，跳出来时发现天色已晚，时光浪费了不少；有的家长一开始就顺风顺水，快快乐乐，因为找到了对的机构； 有的满天撒网，重点捕捉，最后也有漏网之鱼。因此，多听听为什么会走弯路，自己可能就会收获多多，不再走偏。
预祝您尽快找到适合自己的留学机构，也祝愿小朋友的申请一切顺利。
建议选择Stony Brook。
是的，官网有明确规定，没有绿卡或者是非美国公民不能参加，请看截图。
从学术实力等综合考虑，这个学校不属于特别顶尖的，但是还是要看你们孩子的综合实力了，例如标化成绩等。
学校环境不错，如果孩子喜欢，而且也适合，不必纠结排名。
建议多选择几个学校对比一下。
虽然有些是初高中一体的，但是不一定会招收初中国际学生，根据我们申请经验，这几所是招收国际生的：
Groton School
The Hockaday School （女校）
St. Stephen's Episcopal School
The Pennington School
没有说补课选，但是要看未来对学生大学申请是否有利。 如果虽然是ABC，但是一直在中国，来美国只有一两年，那么显然就没有任何意义了。但是如果孩子是ABC，从小在美国长大，的确是需要或者是愿意学中文，那当然可以呀。另外，也得看学校是否有中文这门课。具体情况具体对待。如果说已经是听说读写都很厉害了，我觉得就不要浪费时间再学中文，多学一门语言岂不是更好？
美国疫情连续几日已经趋缓，预计今年秋季学生能够回到校园，应该不会影响明年入学和申请。另外，现在担心也有点多余，时间还有好几个月，看疫情发展吧。
至于私立学校是否会给出留学生更多名额，这个不好猜测，也不必猜测，毕竟留学生是近十来年的事情，之前没有太多中国留学生，美国学校也一样发展的不错。是否会多些名额给中国学生，要看学校设定的比例。更何况，这次COVID-19 对全球都是冲击，不仅仅是对美国，对中国，对欧洲，对亚洲冲击都很大，对经济都有很大影响。
至于签证是否会越来越难，也要看美国的移民政策是否会改变了，总之，一切只能是边走边看。
川普的原话是：In light of the attack from the Invisible Enemy, as well as the need to protect the jobs of our GREAT American Citizens, I will be signing an Executive Order to temporarily suspend immigration into the United States!
今天早上他发Twitter 说：I will be signing my Executive Order prohibiting immigration into our Country today.
从昨天和今天他的讲话来看，都是真对移民群体的，而不是非移民签证，学生签证，旅游探亲签证，都不属于移民签证的范畴，而且这个应该也是短期的，应该是60天，以确保美国劳工的工作机会不会被移民抢走。目前看起来这项措施主要目标对象为申请被称为“绿卡”的外籍人士。
今天美国时间晚些时候，应该在白宫的新闻发布会上会有介绍，暂时不用惊慌哈。
我想您是理解错了，到目前为止，还没有任何一个学校宣布到2020年底都不开学的。但是大部分学校是说本学年不再回到校园上课，而学年的概念是前一年的9月（或8月）到第二年的6月（或5月），而不是一个calendar year，因此不要过虑。
2021的招生工作应该会正常进行，毕竟时间还早。
要看孩子申请几年级了，如果是八年级，而且是想要冲刺比较Top的学校，建议考托福。 否则的话，小托福也就够了。
如果孩子觉得小托福简单了， 说明孩子的能力是不错的，那么最好准备大托福。