风险部分应该是没有太多，您担心的应该是没申请好，留在原本的学校是否会有问题? 这部分好好跟学校老师沟通，理性的说明想转学的原因，一般学校都是能理解的。另外由于您孩子9年级在美国，所以9年级的表现会更加重要。还有就是目前计画还是申请寄宿吗?还是有考虑走读? 这些因素结合起来，整体的考量才能更客观的给到您帮助!
但确实有些体育特长/艺术特长的学校比较容易男女比例失衡，这种时候性别就会影响录取较多! 希望这些讯息对您有帮助!
如果您是申请寄宿，那就是1/15号会收到通知，祝您孩子顺利录取!
原问题
请问老师现在有夏令营可以申请吗？
另外您的问题: 如果没有主动跟学校提交成绩，学校是不能在SAO看到孩子成绩的! 另外，今年SSAT成绩是optional, 如果真的考得不理想，GPA高并且有跟学术相关的竞赛的话建议不提交
A: 会
Q2：目前孩子托福在90分左右，SAT还没正式考试，模考成绩在1100-1200之间。这个暑假，是补托福和SAT？还是上夏校呢？
A: 目前距离暑假还有很长的时间，照理论来说应该是现在就要持续的提升SAT跟语言成绩，您的孩子在美国念书，尽量不要跟中国学生扎堆，多跟当地同学相处，托福成绩要上100暑假前应该没问题! 大部分在美国的高中生，现在开始准备SAT应该可以在暑假前提升150~200分左右! 如果自己准备没有方向，美国当地也有很多优质的导师可以协助。
Q3，大学的申请规划和文书的写作培训从什么时间点开始比较适合？
A: 下学期开学就开始!
Q4，文书一般是申请大学的机构代写好还是孩子自已写比较好？希望得到各位老师的指点，谢谢！
A: 见仁见智，文书导师可以指点出孩子没有想过的思路，整顿逻辑。另外有经验的文书导师就是可以帮助孩子包状自己，不浮夸、不造作，把孩子的背景100%的体现出来。
第一，基本上会的，请放心!
第二：基本上因为您孩子在美国，我们强烈建议要督促孩子在暑假前把托福或是SAT其中一个考完，暑假时就可以准备另外一个考试以期参加1个夏校/课程。基本上在暑假前，您的孩子只要有合适的SAT准备计画、课程，要提升150分以上不是问题。
第三，2021年2月开始
第四，各有利弊，不管是哪个方法，最重要是内容须要是孩子原创，并且符合孩子真实的背景、思想、口吻，文书导师的功能不应该是"帮忙写完文书"而是"引导孩子了解什么是文书"，以及为何文书要那样写，并且让孩子能从中学习到怎么用短短的一篇文书，将自己的思想以清楚、有逻辑并且有趣的方式表达。如果您需要更多帮助，欢迎随时提问喔!
另外，除了在校成绩的维持，另外养成高频率阅读习惯，大量阅读(这边指的是高频率，重点在于阅读习惯的养成)；课外活动部分，要多元但不过多，尽量挑选孩子有兴趣的，建议在体育活动、学校社团等都可以涉略。如果孩子比较优秀，关于一些适合初中生的小型比赛，可以帮助孩子增加对于问题解决的能力。
由于不清楚您孩子状况，如果可以提供更多的实际状况可以更好的给您建议!
如果活动都是真的，完全不用担心被怀疑造假，是真是假面试一问就知道了。届时可以提醒孩子借机多分享个人想法!
感谢信重在有没有，不一定会加分，但一定不会扣分，也不会是影响你录取的最重要因素。
原问题
请问老师面试后的感谢信该怎么写？
一般只要是"Academic Resource"学术(一般指老师)的推荐信，都是最被学校看重的，这个可以一直延伸到美国本科以及博士申请(硕士除外)
2.绝对有，每年申请上藤校的美国学生，有5门以上AP的占大多数，也有很多学生有高达8们AP。
3.没有AP就比背景跟活动，出彩的活动还是很有亮点！
总体而言，教育学在美国就业都比较辛苦，毕竟竞争激烈僧多粥少。真的考虑在美国的长久发展，建议可以往其他方向探索。
关于大学内部转专业每个学校不同，如果真的很不确定自己的专业，建议选择undecided
我们有帮助过一个类似背景的学生申请上非常好的大学，对于这部分了解比较多，如果您真的很困惑，欢迎与我们联系，希望我们的建议可以帮助到您！
除了SAT，你还有其他的硬性分数优势吗？ 例如AP，SAT 2等等？
另外金融这个大学科在美国有比较大的进化，建议孩子如果在高中期间对边程不干预的话，也可以开始接触Python，这对于在金融本科学习有帮助。当然，数学相关的学科也不能太 差，建议可以修数学，统计，经济等跟商科沾边的AP课程，都为了申请到好的美本金融专业有帮助！
是否能提供更多孩子的状况呢？
但也要看您的孩子想去哪所高中？ 哪个地区？ 每个地方差异还是比较大。
首先SSAT是否跟TF有直接关系？ 这绝对是没有直接关系的，托福90几分的学生SSAT有可能考到2300吗？这是绝对有可能的，美个学校对于学生的成绩评判有不同的标准，也会有不同的解读方式 。但有一个重点就是：整个申请材料，是不是符合这个孩子整体所呈现给招生官看到的状况？ 例如如果孩子SSAT高，但GPA并不高，身影也没有其他出彩的学业表现，那确实会有点奇怪。或者SSAT跟托福都很高，甚至文书内容也很精采，可是面试时像挤牙膏 挤不出东西，也会让招生官怀疑背景的真实性。
美高除了预期成绩，更关注学生未来的发展方向跟潜能，所以要全盘考量才能真正帮助孩子拿到心仪大学的入场卷。
当然，面试也很重要，再面试中是否可以让招生官看到学生眼里再对准该事物物炯炯发光的热情，以及回答的内容是否跟文书提出的内容有吻合/相辅相成，而不是大相径庭 。
还有一个重点就是请问您孩子申请的是哪间学校？
如果怕孩子没有活动的背景，美国有很多的竞赛可以参加，只需要线上提交比赛作品，这部分非常推荐！
英语考试成绩达到最低门槛后，最重要的是面试表现，我们今年很多学生都拿到了面试，希望你也是其中一个，加油~!
如果你现在没有其他的想法，确实至少把自己的时间适度的填满，体验忙碌的生活，学习时间规划，对一个9年级的学生来说是一个非常好的背景提升计画。
另外因为你是数理生，你现在已经比较明确自己未来的方向了吗? 电子、机械、编程、等工学院的学科。还是理科例如数学、物理、化学、生物? 如果想要申请上Stanford, 建议在高中期间要做到两点:
1. GPA! 在校成绩绝对非常重要
2. 一个探索个人未来专业的故事曲线(用活动、比赛等等方式证明)
如果有其他问题，请不要吝啬，我们导师都非常乐意帮助到你!
另外这位家长我想了解您对顶尖大学的期望，是指的排名? 名声? 还是毕业后的就业率? 如果能有更详细的讯息我可以给您协助!
1. 今年美高基本上都接受家庭版托福成绩，因为今年几乎除了中国大陆目前有一些托福考场（也是爆满状态）之外，北美这边几乎都没有托福考场开放。基本今年无论是申请大学还是申请高中，大家都可以选择递交家庭版的托福成绩。如果确定是否接受，可以在申请过程中和学校进行沟通。
2. 美高不像美本，没有双录取这一政策。
3. 对于SSAT成绩，如果说您的孩子在国内，其实不影响，国内的SSAT考场目前都没有被取消，也有一部分学生已经提前拿到理想的成绩进行申请。但是如果您的孩子在北美或者是加拿大地区，可能SSAT考试的影响就比较大，受疫情影响基本都取消了。实在是没有成绩的话，可以和学校说明，今年也都是test optional的。当然这和今年的SAT考试是一个道理，有一些学生已经有成绩了，并且优秀，会增加他们申请的竞争力。但是如果您家孩子实在考不上考试也不需要太紧张，在校成绩如果优秀是可以弥补一些的。学术评估一般就是GPA和标化考试两方面衡量，如果标化考试成绩缺失，那自然就会多看中在校成绩这方面。
在挑选排名高的寄宿高中之外，地理位置也很重要!
由于您目标是罗得岛艺术学院为目标，建议可以找美国东北部为主的寄宿高中，但毕竟以艺术为主的艺术高中选择不多，例如Walnut Hill School for the Arts 胡桃山艺术高中就很推荐，位于麻省西面的Natick城市(市中心开车大约20~25分钟)
由于问题不完整，请问您的孩子是女生还是男生? 另外这个学校是国内机构代理的学校，所以有6万多美元都是由机构收取，一般排名比这所学校好的天主教学校在波士顿学费+住宿/生活费应该是落在5~6万美元，希望您可以为您的孩子找到排名更好、更合适的学校
今年由于疫情，Fiorello H. LaGuardia High School of Music & Art and Performing Arts(拉瓜迪亚)要求所有非纽约居民的学生提供在线的视频/音频做为甄选标准，录取标准也同往常，以甄选分数为主! 因此您孩子在钢琴的功底，是胜负的关键!
这边有几个延伸问题想请教家长您:
1. 您的孩子主修钢琴，有其他辅修吗? 分别是甚么乐器以及学了多久?
2. 您的孩子目前在主修/辅修的乐器上，有没有考级证明? 是哪个机构提供的证明呢?(例如Yamaha或是??)
由于这所学校甄选一般从11月就开始一直到12月底。另外由于拉瓜迪亚只允许8升9的孩子参加甄选，所以您的孩子可能需要重读9年级。
美国知名的艺术高中还有很多选择，如果您需要进一步的帮助，希望我们可以给您提供需要的协助!
预祝申请顺利!
1. 如果您有计划陪读/在波士顿租房置产，可以考虑Lexington的学区，这个学区的学生一班家庭都是比较中高端的家庭，也有很多哈佛、MIT教授住在这个学区，所谓: 孟母三迁，就是希望我们的孩子可以受到环境、周遭同学的正面影响!
2. 如果您是希望找好的走读学校，那我们还有时间可以努力，波士顿这边好的走读学校从顶尖的Noble and Greenough School(每年上藤校学生人数从高到低: 布朗大学、哈佛、宾州大学、康莱尔大学，以及美国顶颠大学例如范德堡大学等)，或是优质的走读学校例如Deerfield Academy、Boston University Academy、The Cambridge School of Weston等等，每年藤校、顶尖30大学的榜单也是令家长非常期待以即兴奋的!
做为家长，我们都希望孩子能够上好的学校、拿起强而有力的钓竿，未来等我们父母不在孩子身边了，也不会让我们担忧，所以学校的选择除了排名，也希望环境、同学可以给到最好的正面影响!
我们懂您对孩子的担忧，也希望能为您解决您的担心，如有其他问题，都可以提出来，我们非常乐意可以帮助到您!
美国已IB为主的高中确实不少，当然我们理解孩子喜欢IB，但在我们的经验，其实作为家长的我们要为孩子有更高更远的视野来引导他们，毕竟孩子经历的跟我们家长经历的人生，还是有段差距，这也是作为家长的我们，要负起引导孩子方向的重要使命。
美国好的IB学校除了排名外还要看地理位置，例如在纽约颇负盛名的Bay Shore Senior High School到加州的Sonora High School, 孩子可选择的好IB美高非常多，但这边有个更重要的讯息:
美英顶尖大学到底要的是什么样的学生?
美国大学强调在本科学习中发现孩子能够受用一生的兴趣，英国大学则希望学生在选择大学专业前，就已经非常清楚自己的兴趣取向(这也就是IB的设计初衷)，所以对于孩子到底要追求英国的教育还是美国的教育，作为家长的我们都有不同的看法。
我们每年帮助很多学生申请上梦寐以求的大学，包含哈佛、哥伦比亚到剑桥、牛津，但我们也深刻的体会到，唯有真正让孩子选择适合他们的教育(不仅仅是现阶段喜欢)才能够让他们在未来发光发热。
美国的高中更崇尚学生的学术、思想自由，让学生在学校提供的丰富资源供发掘自我，这也是为什么美国教育吸引人的一部份原因。
如果您有更多问题，也非常欢迎联系我们，希望我们能够为您以及孩子在未来的路上，尽一份心力!
我们一起共同为孩子努力、加油!
1. 如果有时间也有兴趣，完全可以参加，但是这类的活动对于申请其实没有直接的帮助。不过可以听听前人的经历和意见，更加深入的了解这所学校，提升自己。
2. 是否开摄像头这个学校不会有强制的要求，这类活动完全是自愿的。
但是如果要推荐具体的学校，建议你要提供更详细的信息，比如你的英语成绩全校第一，那其他的科目呢？平均水平是集中在A这个level吗？还有就是如果你明年9月就想要入学美高的话，目前已经进入申请季了，你的标准化考试准备的如何了呢？如果有托福和SSAT成绩也请提供一下，这样才能更好的给你一些建议。地区在西部又有一些艺术方面课程的学校，这个范围比较广，而且其实学校和学校之间对于申请者的要求差距也非常大，所以建议你可以多给到一些详细的信息。如果有任何困难都可以联系我，祝你申请顺利！
未来想要申请法学院、往律师发展，虽然还在高中的孩子距离法学院、律师还有非常遥远的距离，但根据成为一个称职律师、申请上好的法学院(包含准备LSAT等等)需要培养以下能力:
1. Problem-solving. 解决问题能力
2. Reading comprehension. 阅读理解能力
3. Spoken and written communication. 优秀的沟通能力
4. Research. 调查/做科研的能力
5. Organization and time management. 时间管理能力
6. Critical thinking. 对事物保有独立思考及批判思维能力
7. Community involvement and public service. 对环境/社区活动的投入以及公众事务的关注
在申请法学院最重要的是在校成绩(包含Pre-law申请)，所以维持高的GPA以及SAT/ACT等标准化考试成绩是高中生最能做也必须要做的一件事；另外如果可以有"实际练习"的机会，例如实习，会帮助高中学生了解到底律师是不是他喜欢的职业；另外也可以去一些大学上法律相关的暑期课程，提前接触也是一个方向；大量练习公众演说的技巧；最后，随时关心时事! 并且有自己的想法。
在高中时期，太多未来不确定的因素，其实在准备往法学院、律师这个方向发展时，不要忽略了其他发展的可能! 切记! 世界变化很快，新一代的年轻人也要在贯彻目标的同时保有灵活的思想，才能在未来升学、求职上有更宽广的世界!
如果有更多问题，都可以提出来喔!
祝申请顺利!
在申请美国的大学中，是否女校高中申请女校大学有没有优势，还是在于为何要念女校? 有特殊的原因跟目的吗(例如信仰、性别认知等等)? 这些都可以在文书、面试中呈现，不排除是有正面帮助的。
但在实际的申请中，美国大学考量性别有很多方面包含性别平衡。一般大学在录取学生还是主要以学生整个完整的背景来考量，性别只是其中一个因素。至于是否大学去混校? 这点还是要根据学生自己的想法，美国大部分的大学都是男女混校，只有少部分优秀的女校例如Wellesley College、Barnard College，但重点是还是要挑选一个环境、校风、专业都符合未来发展要求的学校是最重要的!
如果有更多问题，都可以提出来喔!
祝申请顺利!
关于学政治是学哪个方向呢? 研究生还是本科呢? 例如哈佛大学本科政治/政府相关的专业包含4个方向以及可能发展职业:
1. Data Science 信息科学: 这是比较新的方向，主要是透过大数据来搜集/分析网上数据达到信息安全的目的，由于这个专业很硬核发展的方向也非常广，除了到政府部门工作之外还可以到百度、微博、哔哩哔哩这类型需要信息科学专业的工作方向。
2. Tech Science 科技科学也叫做公众兴趣分析科学: 这个专业是透过网路、科技技术来减少社会以及科技发展可能产生的冲突，同时也结合最新科技技术帮助政府这些技术到公共设施中，达到科技创新以及符合大众需求同时符合法律规范为目的。
3. Public Policy 公共政策: 主要是往科研/以及政府部门、非营利机构、国际组织发展。
4. Political Economy 政治经济: 很多念这个专业的学生未来会考虑往商科、商学院发展或是法学院、律师发展，或是继续往上做政治科学发展。
如果是研究所的项目，又分得更细，如果有更详细的细节也可以提问，我们可以更精准的给您建议!
祝申请顺利!
通常老师每年都会写很多推荐信，所以对于学生要求写推寄信通常不陌生，可以直接跟老师说要申请学校需要推荐信，问老师是否愿意帮忙。
一般来说我们会找表现比较好的课程或是关系比较好的老师来帮忙写，所以都会写得很正面，至于什么时候找老师写推荐信最好呢? 最理想时间是申请年的暑假7 ~8月提前跟老师说，并且也可以跟老师讨论推荐信的内容，因为9月开学后老师都会越来越忙，会没有太多时间认真想推荐信内容。
一般推荐信都是由申请平台直接发送推荐信上传连结到老师的email, 如果老师英文不好也没关系，可以写中文后请翻译翻译成英文再签名即可!
如果有其他问题都可以提出来喔! 祝您申请顺利!
Legacy, 毕业校友亲属绝大多数是指的父母是从某个学校毕业的，通常与申请者/学生关系越亲近招生办公室在考量的程度就会越多。我们举个例子，例如如果今天是父母之一或是双方式从某个学校毕业的，那他们的孩子在申请父母毕业的学校就会被招生办公室认定为是Legacy, 但如果是爷爷、奶奶或是叔叔等二等以上亲属，学校不一定会考量申请者为Lagecy(温馨叮咛: 每所学校都有不同标准，所以在申请前需要再跟学校确认) 但也有很多学校是只要亲属都算是Legacy。
在这边我们举哈佛大学为例:
在哈佛本科招生网站上面说: "Among a group of similarly distinguished applicants, the daughters and sons of Harvard College alumni/ae may receive an additional look." (https://college.harvard.edu/resources/faq)
明确指出是要一等亲(父母)才算是Lagecy，并且得到的福利是"An Additional Look"，虽然并不是保证录取，但在2021年毕业的哈佛学生问卷中，17.5%的学生父母有其中一方是哈佛大学的校友，并且在2011年The Harvard Crison的一篇文章"哈佛校友子女录取30%"(https://www.thecrimson.com/article/2011/5/11/admissions-fitzsimmons-legacy- legacies/) 指出校友子女对于申请上还是有很多优势的。
如有更多问题都可以提出来喔! 祝申请顺利!
从学术来看，Pennington在学术上比较综合，给学生提供课程之外也提供一些国际交流的机会，另外还有12年级的实习项目。Hun School的理科很突出，和普林斯顿大学也有一些课程的合作。体育上，Pennington会比Hun School略胜一筹，学校的女子足球队曾经获得过全美高中冠军。艺术上，Pennington和Hun School其实不分上下，但是侧重点不同，Pennington重音乐，音乐教室的设施也是一流的。而Hun School更加重戏剧。
对于如何选择两所学校进行申请，其实两所从排名以及综合学术上看，都很不错，特色方面也都各有千秋。校园环境上Pennington的校园相对较小，建议您可以在申请之前访校或者是和学校有一定接触再确定申请哪一所学校。也要结合申请者自身的性格特点和擅长的方面，以及未来想要发展的方向来综合考量。
1. 从排名上来看，Wellesley文理学院排名是#4，Barnard是#22.但是这个仅作为参考。
2. 从学校本身资源上来看，Barnard和哥伦比亚大学是有资源共享的，他们除了法律上以及财政上和哥伦比亚是分开的，其他的比如教学资源、课后活动等都是资源共享的，地理位置又在纽约，这点其实还是蛮不错的，对于你未来的职业发展有帮助。Wellesley的资源就不多说了，毕竟排名#4又是希拉里的母校，还是很不错的。但是Wellesley是全女校氛围，如果你可以接受，那我个人来说还是喜欢Wellesley。
3. 从录取率上来说，Wellesley录取率（综合录取率22%，ED33%）比Barnard高（综合录取率11%，ED N/A）。录取率有差别主要是因为申请Barnard的人每年比Wellesley多3000人左右，所以竞争更强。
4. 如果你未来想留在美国就业，还是建议Wellesley，在美国还是Wellesley名气比较大。
5. 如果你都考虑申请Barnard了，而且你成绩非常优秀，其实可以考虑直接申请哥伦比亚。
1.美国本科大一转大二，可以进入新学校之后再换专业吗？
这个问题分情况，如果你刚进这个学校还没怎么读就想马上转，基本不可能。建议最少要读一个学期或者是半年之后再转，成功的机率会比较大。因为你在校内递交转专业申请的时候，学校一定会问你为什么想要转。所以如果你连读都没读多久就说自己对最初申请的专业没兴趣想要转出去，那学校这边一般很难通过。所以结论是，可以转，但是最好要读够1-2个学期（3-6个月）。
2.因为是转学生所以这方面没什么灵活度呢？
其实这个和你是否是转学生没太大关系，主要还是要看你转专业的理由是否充分，和国内相比美国的转专业还是很灵活也比较容易操作的，但是不代表你100%可以成功。
3.老师们怎么看待为了更高的录取几率，申请一个自己知道肯定不会去读的专业这种做法呢？
首先，转专业其实并不是100%成功。甚至有很多专业是有前置课程的要求（比如你必须修过多少这个专业的相关课程学分才能转），或者是对于GPA有一定要求的。如果你对于你最初申请的专业没有任何兴趣，读起来也非常痛苦，那么在你拿高GPA这点上可能会有点困难哦。我个人是建议你可以选择的策略是，比如在同一个学院之下，选择比较容易被录取的专业，一个是方便转专业，另外一个由于是同一个学院，也总会有你感兴趣的课程，所以对于你第一个学期的GPA保持会比较有利，方便增加之后的转专业成功率。总之，我个人不太建议大家为了上名校而申请冷门的专业。但是适当的策略选择比较容易申请上的专业是可以的。
希望有回答到你的问题，祝申请顺利。
1. 针对这个问题，您在回答中不需要说全部的学校，只需要选择2-3所，最多3-4所来写就可以了。另外在学校的选择上，要选择和北加这所学校差不多的档次的，不能太高，也不要太低。
2. 切忌不能让学校感觉申请者在乱枪打鸟，要让学校感觉你们申请每一所学校都是有原因的，是针对每一所学校的特色来决定，而并非单纯的排名。
祝申请顺利。
1. 一般情况下我们会建议学生5所学校左右，2所冲刺，2所匹配，1所保底。当然最终到底要申请多少所还是要看个人需求了。
2. 前80名的住宿美高，这个范围其实很广，私立寄宿美高比如排名50-60的托福就最好是要上90-100了，70-80建议托福需要85-90左右是比较稳妥，SSAT的话基本上学校也都要求学生需要递交，建议的话是要在80%左右的分数能比较理想。
3.关于是否值得的这个问题，美高经验整体给学生的人生观价值观建立，以及人生经历的充实我个人认为还是非常值得拥有这样的经历的。美高毕业的学生在大学本科申请上确实是比较有优势的，尤其是在申请比较好的大学的时候，这段经历对于学生未来融入美国社会也比较有利，我自己观察下来，不能说所有，但是有很大一部分的美高学生，尤其是在比较好的学校就读的学生，在上大学之后的融入速度会比较快，社交上也比较如鱼得水。再来说一下名次方面，100名-110名左右的我个人觉得还是蛮值得一读的，当然排名只能作为参考，还是要结合学生的自身情况来决定。
SBS：学术严谨，师资力量强大，学校的STEM非常强，包括机器人工程等课程，另外音乐方面也挺不错的，学校有合唱团以及音乐私教。之前我们有一个想上茱莉亚音乐学校预备学校课程的学生，就选择了SBS。如果您的孩子对于STEM有兴趣，以及在自身在学术上也比较优秀，可以选择SBS来作为申请目标。
CSW：CSW属于小而美的学校，学校本身在艺术以及文科方面比较强，学校很注重对于学生价值观上的培养，学校老师也非常有爱心热情，有责任心。由于地处的位置周边有很多所波士顿比较有名的高校，比如brandies，bentely，wellesley等，学校的资源也不错。这几年中国学生走向方面，比较好的是去tufts，西北，BC，康奈尔等。学校没有AP课程，但是学校本身课程难度已经达到了AP水平。如果您的孩子在文科方面有造诣，也喜欢这种大家庭式的教学氛围，可以选择他们。
SJS：SJS的STEM，体育，艺术，音乐都很好，属于是比较综合性的学校。学校有宗教背景，但是没有过多的宗教课程。学术以及校风校规都比较严谨，对于学生上学着装有严格要求（与大部分宗教学校类似），但是这也给孩子们上学更多增添一些仪式感。学校每年招生不多，学校学生人数相对而言也比较少，适合喜欢这种小型人口形式学校的学生，也适合那种需要老师给予很高关注度，给予肯定的学生。
Canterbury：百年老校历史悠久，管理上也比较严谨。课程也很丰富，AP课可以选择的面很多，毕业走向也不错。可能是因为历史悠久，所以对于人文发展比较看中，在艺术类人文类方面有很多资源和课程可以利用。总体来说和前面三所学校比起来稍微逊色一点点吧，但是一直以来整体口碑还不错，和顶尖的寄宿学校申请比起来，竞争没有那么激烈。
如果还有问题也欢迎您提问，祝申请顺利。
从我们的角度来说，最理想的情况是能够根据孩子自身的成长特性，决定最适合孩子的发展方向以及申请计划。因为如果孩子的发展方向能够从兴趣出发，加上系统性的帮忙和自身的努力，往往能够得到事半功倍的效果。
至于短板问题，除非是标准化成绩方面有明显的不足，否则其他所谓的短板都是可以通过规划来调整，而不需要强制孩子做某种长时间的投入，所以不用太担心。
在我们的综合申请策略中，发挥孩子的长处，在优先级上是明显高于补足孩子的短板的（时间上的投入，除标准化成绩之外一般都是8比2）。所以找到合适的特长来发挥，收益肯定会高于单纯的补短。如果我们能有孩子更细节的信息的话，可以帮忙做一个细节的规划。
周边大学较好的区域，目前来说最适合的点就是波士顿地区的高中了，很多本地高中都和MIT有一些合作的项目，孩子可以在假期直接参加由MIT举办的各类活动。外加整个麻省目前的疫情控制情况也还不错。学校恢复教学和开展对话活动的进度都比较可观。如果可以的话请尽量向这个区域的高中考虑。
祝申请顺利！
如果可以的话您可以留下孩子更具体的一些信息，我们可以帮您做一个基本的筛选，以及确定可行的访校计划
首先国内的师资存在严重的包装问题。所以真实性存疑。
其次是关于美高教师的多元性。因为美国并不重视需要从其他国家引进师资。光是自己国内名校教育学院培养出来的老师就基本可以满足学校的师资需求。同时通过这条路还可以和美国大学搭上线。
国内的所谓教师多元性，有时候（注意并不是所有情况）恰恰正是无法获得美国全名校师资，而采取的权宜之计。我相信在国内学校舍得投入资本的情况下，任何一家校方都希望自己的老师主体全部都来源于美国（部分英国）的名校。
在美国的教育学是一门专业性极强的领域，他不仅代表所教授的学科，还涉及社会学，医学，儿童心理学，管理学等等。一个完全没有教育学背景（哪怕主专业可以不是教育学，但是也必须修教育学相关的课）的美国人想在美国成为名校高中的老师的可能性几乎为零。
同时择校除了师资之外，还有其他因素也非常重要（有时候甚至高于师资）。
1:主要精力放在提升校内成绩上，这个无论是国内外升学都是非常重要的因素。
2：在保证语言考试过关的情况下（因为以后出国无论高中还是大学，语言考试这关必须过），适当投入精力准备美高标化考试。
3：美高申请择校的时候同时考虑2手准备，即一步到位好学校，以及可能的9年级跳板+10年级转学。
从这个思路来准备的话，孩子这边投入的精力就不会非常大。而是比较考验家长和机构的沟通以及计划了。
祝学习和升学顺利！
3：
对于那些位于名校之列的美国初中和高中来说，保持申请人的竞争性其实是非常重要的一环。因此我们不能寄期望与对方降低申请标准。
但是提到申请标准，标化成绩仅仅是其中一环。学校很少会做出由于某个单一条件不足而直接忽略或者拒绝某个申请人的情况。在大部分情况下，他们更希望能够全方位地了解每一个申请人。因此在我们的申请策略中，展现特长和避免明显的短板同等重要，甚至在很多时候孩子的某些特长可以完全让校方无视他的部分不足而直接认为这个申请人的潜在培养价值。
您可以考虑一下孩子目前对于这个模考的总体情况，如果在学习方法正确，投入时间合理，并且个人考试正常发挥的情况下，就不要太纠结一点点分数的拔高，因为这对孩子来说也将是一个痛苦的过程，不如换而发展孩子的特长之处，让他的个人魅力和长期潜力得以在以后的申请中展现开来。
祝学习和申请顺利！
同时，孩子在这样的学校能够拥有非常稳定且值得长期投入发展的人际关系。这些都是K-12学校的长处
专门从9年级开始教学的美国高中则在针对孩子的大学升学普遍上来说拥有更集中的资源投入，包括高中阶段的应试，以及和某些大学的合作关系等等，但是这并不是说所有的高中在升学上都会比K-12好，这还需要根据他们自己的学校资源情况，社会网络，以及往年的升学名单来做最后的统计。
这个要求本身应该是不合理的，首先住家的费用。就算孩子目前还有东西放在住家那边，中介方也应该辅助帮忙将东西取出来然后放到其他地方以避免额外费用。其次是监管，除非监管服务本身带有很多学习和课程方面的辅导，否则这个监管服务目前在国内的学生基本也是用不上的。
我们建议如果中介方坚持要这个费用的话，您可以尝试和学校取得直接联系，确保孩子的入学和上课不会受影响（一般来说校方是不可能仅仅通过中介的影响就改变孩子的入学状态的，只是说家长如果能直接联系的话可以避免一些不必要的误会）。
祝一切顺利！
如果您的计划是让孩子春季入学，那么除去比较顶级的学校之外，还是有不少不错的美高能够开放春季入学的位置。
如果计划是秋季入学就完全不受影响了，目前所有的美高都可以顺利申请。
我们如果能有您进一步的细节和计划，就可以帮您做一个更详尽的择校和申请规划。
祝孩子以后的学习和申请顺利！
您提到的洋高考，包括GPA，他们仅仅是大学筛选候选人的第一道坎。以哈佛大学为例，在筛选候选人的第一步，哈佛会通过电脑直接列一个分数线，将SAT成绩或者GPA低的人先基本全部剔除（仅保留极少部分有特别背景和能力的学生）。然后才会看他们的个人背景，文书写作，课外活动等全面发展的因素。并且分数将不再是他们的考虑因素。
因此国内的国际高中在保证孩子高分度过第一坎的情况下，都能成为大学的预备候选人。然后再通过大量顾问的帮助和个人背景的套磁，帮助他们获得不错的大学offer,但是这些学生会在2个大问题中面临挑战：高质量推荐信和面试， 这两个是国内无法直接通过量产而得到结果的因素。也往往是学生最后能进入顶尖大学的分界线所在。而国外的一些高中由于不会强迫孩子刷分，因此自然也就会有相当一部分的学生与顶尖大学无缘。
如果孩子之前已经有了在美国读书的经历，继续通过美国私立初中和高中这套体系来走是最好的，因为无论是教学体系，还是高中和大学对本土学校的了解程度，以及推荐信的获得。都是国内大部分优质学校很难完整提供的。
第二点就是关于课外活动的资源。国外的私立中学和高中在提供课外活动的资源方面拥有国内国际学校所没有的优势，而且这些活动本身也在美高和大学看来拥有更多的认同度。
但是有一个核心内容，孩子的成长过程中，家庭所占的比重也非常大。所以孩子本身需要有一个相对完整的家庭环境才能得到更加全面的成长，这方面至少要到高中之后，才能让孩子慢慢独立。因此在衡量的过程中。请家长也将这方面也纳入考虑范围。
如果我们有孩子更细节的信息，也可以帮他做一个规划。
祝以后的学习和生活顺利！
从整个时间表来说，目前选择墨西哥的航班入美国海关的成功率较高，而柬埔寨的成本相对低很多。如果我们了解更多细节的话，可以帮你制定更详细的计划。
祝开学顺利！
通过我们之前美高学生的反馈，拉丁语是一门高投入高收益的第二外语。它的难度在于拉丁语在现代社会中基本没有应用场景，因此学生需要做大量的历史文献调查和学习才能将拉丁文水平学校到可以应用的程度。但是一旦学成，会拉丁语的学生将是一些大学最感兴趣的候选人。所以学习拉丁语，孩子需要付出很多课堂之外的时间，将学到的基本知识通过融会贯通行程较为完整的语言体系。
祝学习顺利！
如果您的目标是排名比较靠前的美高，那么补录的名额基本在七月中就全部用完了。
不过现在还是有一些不错的学校支持紧急情况下的申请。如果您有这方面的需求，还请抓紧时间。
到目前为止，根据孩子的情况，其实最稳妥的方法是通过高SAT得分来免除托福成绩要求，基本我们所有的美高学生都是用的这个方式。
1：SAT成绩本身就是申请材料的重要一环，需要投入大量精力和时间来准备（虽然现在很多学校开始允许免提交SAT，但是不可否认大部分被录取的学生都具备高SAT成绩）
2：一般来说SAT文法类分数超过650分就可以获得大部分学校的英语成绩waive水平，详情可以参考学校的网站。
当然，这里需要指出的是并不是所有美国大学都可以通过SAT成绩来免除托福要求，可以免除的学校在名校这个阶层所占的比例约为50%左右。具体还要以各个大学的网站，以及当年的政策调整为主。
到目前为止，我们接触过的所有学校都表示接受家庭版托福的成绩，既然申请人有105以上的线下托福，那么目标学校肯定也是排名非常高的美高，对于这些学校来说，托福分数只是一个大概参考，真正的英语水平能力还是要通过面试等环节才能得到更为客观的展现。所以接下来的时间建议你们可以把精力和时间投资在其他方面，例如准备推荐信，丰富其他课内外活动等等，而不用太纠结继续把托福的分数刷高。
祝申请顺利
目前家考托福的成绩在大部分美高来说是接受的。只是说如果现在还没有考的花，推荐去场考。因为并不是每一所美高都一定会接受家考托福成绩，如果有心仪的目标学校，请事先咨询校方以获得准确信息。