很多标化成绩没有或者低的学生，还想读美高的，会考虑入学难度低的走读。
这个项目，我看了下：
1. GPA需要至少3.5，那么筛掉的是一些成绩不理想的学生。
2. 需要学校老师或者admission的推荐.
3. 需要在system达到30分的要求（有具体的贡献因子）
4. 拿到荣誉之后，NHSDA和NDEO的网站上全年展示，这种荣誉，我们可以叫national recognition，国家级别的认可，没问题。
热爱跳舞的可以尽早开始做这个。希望帮得到，谢谢。
1. AP calculus BC3分，对于金融这个需要强数学能力的专业，不足。另外AP stat3分是另一个比较影响的点。
2. 想看看你的在校成绩单，unweighted 成绩单里选了哪些有挑战的课，成绩如何。
3. 体育艺术特长是否有？
4. 有没有recognition的东西，校内校外层面，尤其是可以和finance有关联的。
5. 我提一点小建议哈，因为你的文科不弱，可以考虑尝试换个方向，finance对STEM的要求不低，如果申请顶商，会很难很难。
谢谢，另外11年级的暑假，抓紧去找实习，和商科有关的，增加自己的背景。（个人找不到，找家长资源或者找关系，这个太重要了）希望帮得到，谢谢。
1. 首先比较AP课程数量，这两所学校能提供的资源比其他的高中领先的不止一点。当然在综合方面，的确每所学校都各有千秋。
2. 从美本走向来说，这四所学校，St James=Wyoming>VES.
3. 很多顾问只看近2年走向数据，但放眼10年内，综合平均表现来说，也是James=Wyoming>其他两所。
4. 从申请角度难度来说，Wyoming已经开始强制要求学生递交SSAT分数（23-24年的申请者），学校将非常严格的考虑招生质量，这是个可以期待的事，但对于很多国内中介来说，就并不是那么友好了，因为学校要求严，中介能推的排名考前的，要求不严的学校又少了一所。
5. 从中国留学生竞争度来说，Wyoming>St James>VES>Salisbury.
综合我推荐St James或者Wyoming，看学生自身的情况了。
其他两所，尤其是VES就在我这，我并不是特别推荐这所学校，尤其是很多顾问和家长会把 Episcopal High School和Virginia Episcopal School搞混，这两个并不是一所。
谢谢，希望帮得到。 最佳回答
1. 8升9，在校成绩/老师推荐是一部分。另一部分是托福成绩和SSAT成绩（因为7月23之后将是新托福，因为考试难度的降低，含金量在申请过程中逐步下降是个事实，SSAT的重要性将越来越大）。
2. 除了音乐，竞争强的美高，一定是全方位的考察学生，从成熟度，对社会的关注，体育，艺术，各个方面的特长，及荣誉和社区服务志愿者等活动有一定深度。这个是需要思考和提前准备的另一个重要的点。
3. SSAT的报名，登录https://www.ssat.org/注册账户，然后注册考试即可。（http://ssatchina.cn/是官方开放的一个中文代报名系统,也可以注册）
4. 我上传的附件，是SSAT官网发布的考试选择挡位及对应的年龄。（如果低龄考高级的，有高分表现的话，在录取上是可以体现出竞争力的）
5. SSAT考试的内容构成：
-根据不同的考试等级，考试的组成和要求也不相同，但都包括词汇、数学、阅读、写作四个部分：
-具体针对每一等级的考试内容，都会有细微的不同
-词汇：考察学生对词汇的掌握和识别能力，包括同义词和类比题；
-数学：考察学生的解题能力，涉及计算、基础代数、几何和数学的基本概念；
-阅读：考察学生对所读文章的理解能力；（我因为做过不少SSAT的题，其中我个人理解是，诗歌真的很难，读了2年美初的学生理解下来也都是有不少的难度的，所以提前开始大量的英文书籍各类问题的阅读，是非常有必要的，越早越好）
-写作：根据考试的不同等级，考核的写作形式和能力也不同。写作不计入总分，但作文会递交给学生所申请的学校作为录取参考；
-考试还包括16个试验性问题，不计分，但对于考察学生的学习能力同样重要。
谢谢，希望帮得到。可以私信我，我们为每一个学生私人定制申请服务。
1. 首先，competitiveness的定义中，有这么一句话，非常直接的解释了何为竞争力：Competitiveness is often measured by comparing performance and outcomes against competitors, with the aim of achieving a superior position and sustainable advantage in the marketplace.
superior position=冠军及最高荣誉 sustainable advantage代表持续时长（统治力）
2. 美高排球队长没问题，你可以看我这个例子，NBA中的球队，掘金队的队长（老大）带领球队赢得了总冠军，但其他队的队长却没有带队登顶，这就是一个能力的体现，想冲到TOP15级别的美本，没有州以上的冠军，甚至是全国冠军及荣誉（亚军季军也可以），是非常难的，目前来说是这么一个现状。当然，你现在申请美高，那么拥有例如county的荣誉或者某些联盟的奖项，也一定会让美高的教练对你青睐的。
3. 数学AMC12 top1%没问题，但是否有AIME的奖项，因为理论上来说，AMC5%就可以打AIME了。
4. 托福和SSAT这个分数，完全没问题。另外如果说按现在这个背景的话，如果有音乐/社区服务/社会性活动搭建好的话，冲Episcopal high school，可能除了TOEFL最好再提一提，SSAT争取percentile 98%，其他就是结合学校来搭建准备了。
加油加油。 最佳回答
家长可以多考虑几点，比如
1. 目前美本录取，男女条件一样，录女不录男。
2. 哪所学校美国本土学生强，藤校名额会被抢，尤其是还有legacy学生及体育生。
3. 亚洲学生包括韩国/越南/印度/其他地区，是否竞争力极强，目前趋势是，同等能力，同校的亚洲国际生会对大陆学生申请Top20造成极大的挑战。
谢谢。希望帮得到。
2. 如果没有，找学校提前问清楚。
3. 针对9年级的寄宿，如果8申请的是走读，那么一定涉及到签新合同这一步，所以要立刻找招生官确认流程。
谢谢。
因为如果读美高，压力较大的话，那么课外资源这方面就没办法有太多的投入（请老师，做项目，做research，搞竞赛，都是额外的开销）。
谢谢。
如果9年级通过入学考试，可以选到pre-calculus这种难度的话，在p-cal的末尾部分，学的是国内很多大一才会学的极限和微积分求导。
2. 做题的话，美国追求基础题目的基础上，进行拔高和实际应用，并不是非常追求应试，从这点出发，国内的应试题目是非常难的，这个的确是比同级别美高要难。
3. 美国的数学，如果走竞赛方向的话，更多考察的是逻辑能力，而不是做题能力，所以侧重点不一样。
谢谢，希望帮得到。 最佳回答
2. 偏远地区的州，的确在美本录取上，会有一些地域红利，当然这个针对TOP25以内的美本居多（部分私立美本除外），因为自身州的限制，很多美国本土的学生的竞争度偏弱，这就给了我们大陆学生一个走向顶端的机会，然而反观麻省康州及加州这种热门地区，如果没有卷到超过同年级90%的学生，录取TOP20上会有不少的难度，这也就是为什么，每年，都有SAT TOEFL高分，5-7门AP5分的学生，没有进入TOP30的原因（当然这里的因素是综合考量的）。
3. 很多家长和孩子追求学校资源，但其实，按美国我们本土的逻辑，在资源越差的地方，如果取得的成就能够与资源好的学校的学生持平的话，美本录取上会更加倾向这部分学生。
谢谢，希望帮得到。
1. 英语能力及表达（看单词量和逻辑使用）
2. 其他活动的话，有什么突出的比赛或者公共奖项及公开表演吗？
3. 篮球的话，是什么位置，体脂率这些具体信息我们可以详细了解下。
4. 上海哪所学校？
5. 老师的推荐信及教练推荐信和相关的推荐资源有哪些？
谢谢，美高具体的学校一定是学生和学校资源匹配及逻辑环节有认同的，才会拿到录取，尤其是竞争非常非常激烈的今年。
谢谢，希望帮得到。
问school counselor，能拿到最官方的解答。
大多数还是只递交了美高的成绩单。
谢谢。
一门AP没有那么大的权重。美本录取的逻辑并不是简单的，有和没有决定录的上还是录不上。
当然TOEFL ssat甚至有可能的SAT高分都能是加分项。
具体情况看面试了，有些学校比如学生没招满（没达到当年招生指标的话），表现好免掉也是有可能的。这种学校本身地处并不是特别激烈的地区，所以很多学校愿意放宽条件。
它基本上不亚于寄宿学校里70-95之间的这个挡位。
理工科强，商科搭建基础也绝对没问题。
2. 转到竞争非常激烈的美高也一样需要证明顶级的学术能力+体育艺术+足够高的标化分数。
谢谢。
目前来说，如果没有TOEFL分数，Grier的名额基本上是0可能性。
家长和学生们可以思考下，如果一个美高学校可以招收没有英语成绩的学生，那么其实这种学校就是没有下限的收中国学生来达到赚钱的目的，这种学校建议慎重再慎重的思考。
谢谢，希望帮得到。
2. 单纯从学校上来说，Holy cross是个还不错的选择。
3. 建议从AP课程数量/孩子未来专业兴趣方向/自身真实的英语能力去进行匹配。
4. 目前来说，寄宿家庭是个风险因素，而且对于大部分走读学生来说，是否能享受到寄宿家庭及走读学校周边的资源，是个决定项。比如美国的孩子放了学，家长就送到了周边的比如跆拳道中心，游泳中心，数学等学科辅导，还有棒球曲棍球，绘画艺术等。（从这个角度出发，家长也可以看看每所学校在地图周围，这些体育艺术活动及学术资源的数量，也可以看出学校的一个对比）
谢谢，希望帮得到。
1. AP延迟考试，情况可能包括，但不限于
-患病或受伤
-家庭中的死亡
-宗教节日
-服兵役
-自然灾害
-其他不可预见的情况
2. 如果你因情有可原的情况而无法在预定日期参加AP考试，你必须尽快联系你的AP coordinator. AP coordinator 将会和学生一起确定，是否有资格参加AP延迟考试。
3. 注册参加AP延迟考试的截止日期因年份而异。在2023-2024学年，注册参加AP延迟考试的截止日期是2024年3月15日。
(补充下：如果学生错过了注册AP延迟考试的截止日期，但假如考试的学校有空位，学生可能仍然能够参加考试。这个一般人少的州可能会有一些机会）
4. 申请延期，需要向AP coordinator提交表格，
姓名
学校名称
AP考试注册号
申请延迟考试的原因
AP协调员将审查你的延迟考试申请，并将通知你他们的决定。
5. 总结下，就是和AP coordinator联系，这是最为稳妥和官方的申请延迟考试的唯一方式。
谢谢，希望帮得到。
康州的某几个女校的确是很不错很不错的，另外某些康州学校，来自美国的学生的竞争并不是特别强，这类是会给中国学生一个脱颖而出很大空间的。
谢谢。欢迎私信讨论。
2. 很多的榜单，单纯把考取美国大学的结果列为了权重较高的一个因素，但我觉得这一点并不是非常合理。看历年无论是超一流的美高还是TOP100内的美高，生源和学生具体自身的表现，都非常影响每一年每一所高中的毕业走向，这个逻辑就类似是国内的贝塞斯某一年的毕业走向非常非常高，但不能说就比其他地方的国际学校强非常多非常多。
3. 学生和家长在选择私立高中时，除了参考排名外，还应该考虑其他因素，如学校的教学理念、课程设置、学生支持服务、校园文化等，以综合评估学校是否符合自己的需求和目标。找到合适的学校，才能发挥出自己最大的实力。
谢谢。希望帮得到。
1. 走文科类的学生，哪怕9年级从Algebra1开始，12年级才开始接触pre-calculus，0门数学的AP考试，其实完全没有任何问题，现在的亚裔，无论文理，都至少标配AP calculus AB/BC/Stats，其实反而没了差异化的竞争。如果你有走人文方向的勇气，我建议不用在数学方面投入太多，反而像government/spanish/latin/french/language/literature+history这个组合会给你带来非常不一样的竞争化区别优势。
2. 你的课程可以围绕social science进行，并且搭建你的课外活动。
3. 将人文方向，可以通过global层面进行扩展，可以通过不同的language进行拓展，可以通过对各个领域方向进行拓展，比如地理（我的学生就可以将颜色，赋予社会含义和行为，通过历史对不同颜色的意义赋予，进行分析，这种项目是要比考1门AP calculus AB 5分强非常多的。
4. 可以搞一些社科类竞赛及写作竞赛包括journalism的。
欢迎私信，我们专业为每一个服务内的美高学生进行私人定制的规划内容。
谢谢，希望帮得到。 最佳回答
2. 纯寄宿美初（没有高中部的）学校是可以努力争取的，但竞争也很激烈。
3. 我列下都有哪些：
Milton Academy （麻省，难考）
Cranbrook School （密歇根州，最近上升势头较猛）
AHS （佛州，学校拿到了不少捐款）
St. Albans （我们这DC首都，目前已经实力已经几乎和Peddie这个档次的学校没任何差距了）
Thomas Jefferson School (密苏里州，想利用地理位置偏，考好大学的一个不错选择）
St. Stephen Episcopal School (德州老牌圣史蒂芬，理工很强）
Anthenian School (加州老牌，雅典娜中学）
Wyoming Seminary College Prep School (宾州属于实力大于排名的潜力学校，考TOP30大学几率不亚于超一线的美高）
Indian Spring School (阿拉巴马，中国人好多，但学术扎实）
Masters School (纽约州还算有潜力的学校）
Pennington School (新泽西的不错的学校，除了卷，其他还行)
Stony Brook School (纽约州喜欢收中国学生的学校，学校活动俱乐部及体育都不算强，学术还不错）
欢迎私信，我有全部的学校数据库。谢谢，希望帮得到。
2. waitlist其实机会也不会比转学大太多，尤其是竞争激烈的专业和热门学院。
3. 要结合你现在这所学校，看看在某些课程或者硬性参考标准上，是否可以获得加成（比如老师及专业方向的推荐，两个学校直接有联系的connection，包括你想去的学校的一些networking）
谢谢，希望帮得到。
1. 我推荐UCB，不需要过多考虑。数学加金工，全美顶尖之一。
2. UCB在风投和科技领域强，UCLA在传媒和娱乐方向比较强。(金融是完全可以结合传媒娱乐的，如果说想走更fancy路线的话，可以考虑）。
三番很多拥有顶级资源的学校，是不收国际生的。比如The Nueva School这种档次的。
如果可以，考虑下东岸新泽西及康涅狄格州和佛罗里达州的一些学校，会有10及11年级的名额的机会多一点。
1. 托福分数目前来看还是很不错的。想冲更好的美高，托福达到100分是一个基础，与此同时，建议有时间的话，抓紧时间准备SSAT的分数，越来越多竞争激烈的美高更加重视SSAT的分数。
2. 14岁的时候，也就是你读8年级的年龄，这个年龄对应的大部分的美国学生，是已经上9年级的学生，所以我建议8升9而不是9升9，所以距离24年的1月15截止日，目前你可能还有小半年的时间来准备，抓紧在你现在就读的学校，准备下数学英语老师的推荐（不仅仅是推荐信，还有回答各种老师文书及针对你的问题的答案）。
3. 篮球这个运动项目，作为集体项目，可以思考下你个人的角色定位及贡献，当然，如果有单人项目可以作为匹配学校内容的话，我们可以后面着重强调下。
4. 申请美高的话，如果不想去女性，混校的话，东部和西部都有不少学校可以参考。
可以私信我下，我们来针对你的具体情况，来制定一个方案。谢谢，希望帮得到。
1. Choate我有托福目前115的学生在waitlist，现在等转正不乐观，也是女孩。
2. 单纯美本升学走向，Madeira没问题，不比choate差，如果你申请的是走读，我可以帮你问问Madeira招生官。我就在Madeira开车10分钟的Tyson。
3. Maryland这边，如果你不考虑巴尔的摩的话，holton和bullis都是不错的学校，另外VA靠近白宫这边也有个Basis贝塞斯，不过有点卷，我们可以详聊下看看。
谢谢，希望帮得到。
直接看成绩单，每个学校有自己的审查标准。
VES是传统寄宿。
2. 从AP课程来说，OCS有宏观微观经济，VES覆盖的较为常规（但学校计算机课程部分属于强势学科，另外VES的文科课程更强）
3. 从升学角度，VES还是比OCS要强不少。
谢谢。
1. 想问下PSAT是10还是11，1450+这个分数非常棒。
2. 上海的哪所国际学校呢？不知道数学英语老师及校长或者school counselor的推荐信，是否能开出较好的。
3. 目前TOEFL和SSAT的分数处在哪个阶段呢？
4. USAJMO这个qualifier，有没有拿到winner或者Honorable Mentions？
5. 除了竞赛方面，在社区服务/体育/艺术/及非学术的校外部分，有没有什么孩子的突出部分？
谢谢，希望帮得到。欢迎私信。
英语不行及没有大量阅读能力的学生，暂时不要碰。先打好基础，否则没有成效。
1. 只有学校的文凭：学生学习标准水平和/或更高水平的IB课程，并达到毕业的学分要求。但是，他们不参加IB考试。
2. 学校文凭加IB课程证书：学生学习标准水平和/或更高水平的IB课程，达到毕业的学分要求，并参加IB考试。在考试和课程中获得合格成绩的学生将获得这些课程的IB证书。
3.学校文凭加完整的IB文凭：参加这种强化学术课程的学生符合圣安德鲁文凭的要求，在6门课程中选修3门高级课程，其他3门为标准课程。他们参加6次考试。要获得完整的IB文凭，他们必须在所有的考试和课程中获得合格的分数。
对学生还是比较友好的，因为学校本身重视中国学生，将他们列为对学校发展和财政方面有巨大潜力和贡献的群体。
2. 你可以拿出考了3门5分的AP来证明你的能力，但要看这三门是什么AP，什么AP Chinese这种的5分，非美籍学生不要碰，只会给自己拖后腿。
3. 做好你现在11年级的课程和12年级上学期的课程，极为重要。
谢谢。
2. 我分享几个可能的例子，转这种文理学院，
a. 美国军校读完1年，有很强GPA+ 加army的加持.
b. 有色人种，美国人，GPA 4.1 SAT 1520 （换成亚洲或者大陆学生，这个分要提至少40%）ACT 34. 想增加rate，比美国人这条线至少高40%.
c. 自己的高中12年级+大一+大二出色的经历+选课+成绩+实习活动等，所在大学是州立大学，并且是读完大一大二之后转的，老师推荐信很强。
希望帮得到。谢谢。 最佳回答
2. 虽然Worcester学校附近有个Worcester理工这个大学，但中国学生真正能获取到资源的比较有限。
3. Wyoming去纽约2个多小时车程，去宾大所在的费城2小时车程，来我们这首都DC是4个小时车程，离美东三个大城市都非常方便，资源覆盖的非常充足，比如社区服务，可以参加MD/PA/NY三个州的，音乐体育比赛有非常多的机会。
4. 美本现在申请来说，无论如何，家长们一定记得，千万不要直接申请CS及相关专业，一定一定一定会悲剧，这个是历年数据能够验证的，所以找到一个文强理强综合类比较好的学校，是绝对没任何问题的。
综上，我推荐去Wyoming。
申请更好的大学的话，看孩子自己能在年级当中占据什么位置，从选课挑战度到课程设置。另外就是看学习效率，是否有充足的额外时间去做其他的事。
谢谢，希望帮得到。
我一直在和家长们讲，千万不要因为某个学校在今年或者去年考得很棒，就认为自己孩子来了之后的3年或者4年也一定是会有不错的出路。
择校，一定要看课程和自身的匹配度，及学校的资源。（美高不少课程，其实很多学校差异化很大，有的强调课堂讨论，有的强调实用应用，有的更加希望学生自学来搭建自己的学习能力，这些都是需要了解的方向）
谢谢，希望帮得到。
2. 哪所学校，什么城市。
3. 你的其他成绩如何，AP/ACT/SAT/PSAT等
4. 你准备走哪个专业和方向？
5. 你能拿出的预算是多少呢？（搭建这部分）
找个机会私信吧。谢谢。
2. 自己考AP完全没任何问题，美高有很多孩子自己在家读高中的，都是自己学，自己报名，自己考，完全可以。
3. test oriented非常正常，MIT和我学校Georgetown都从SAT test optional变成了强制递交，就能看出，美本本身也是需要看学生的标化成绩的。
谢谢，希望帮得到。
2. 学校目前来看，环境和学术都还不错，理工科也还可以。主要问题就是学校不卷，中国学生想冲，完全可以冲上去，但没有强自制力和约束能力的学生，就可能会被带着躺平。
3. 这个学校上TOP50，按部就班来说，还是有能力的，冲到top30内，学校能贡献的部分有限，需要课外校外找资源。
谢谢。希望帮得到。
建议家长可以去看Niche上具体针对每个学校的排名，例如学术，大学预备及州的排名。
美本，看高中成绩单分几个部分：
1. 你所在的美高，课程挑战度/选课难度，比如10年级就有2门AP并且获得了A的学生，是要比10年级上两门普通课即便是A+的学生，在成绩单上的含金量要高的。所以这部分，欢迎私信，我们可以按实际来去做个估算。
2. 你的课程搭配及老师的评价，这个基本上大部分美高都会有个老师comment及school counselor的评估部分，这个非常重要。
3. 你美高从9-12年级上学期的课程，是否满足一些大学特定学院的美本招生requirements。我拿康奈尔art science学院官网的要求和你分享下，
4年的英语
3年的数学课（包括pre-calculus）。
3年的科学
3个年的一门外语（对于高中前已经开始学习外语的学生：至少完成第三级（如西班牙语3）中文对中国大陆学生不算外语）。
还建议：增加一个学年的高级数学和科学。
先别管你的那些其他活动，课外的包括学术和获奖等，满足的情况下，可以考虑看看特定学校特定专业的录取要求。
剩下的问题，是软层面了。
a. 比如paper在哪个周刊上发表的，是否是有影响力的周刊，还是花钱让出版社出版就能出版的那种paper。
b. USACO的gold一般是3-4个gold每项赛事，这个差不多申请top35内比较匹配，top20还是有难度。
c. HIMCM这个，如果是可以在官网获奖名单中有自己名字可以查看得到的话，没太大问题。
我最后再说下，想冲top30，现在体育音乐艺术社区服务及其他方面，建议着重加强。如果是中国大陆的学生，纯走学术路线，有名气+有竞争力+地理位置不偏僻的学校，都会有不小的难度，如果是男孩的话，更应该在体育方面拼尽全力。
谢谢。希望帮得到。
读公立高中，需要美国绿卡。
in-state的学费，这个在绿卡拿到之后，可以申请。
IB体系对大陆学生的挑战非常大，很多学生无法接受。
建议慎重评估自身能力。
谢谢。
2. 基督教学校往往比较注重看学生的综合能力和关爱他人及社区方面的属性，这部分看学生个人是否匹配，有些学生喜欢独来独往，在基督教学校可能不容易融入进去。
3. 从美本申请角度，有宗教性质的课外活动，会是某些申请大学的加分（相比于其他的非宗教活动）。
4. 基督教作为美国主流宗教，对融入美国社会有非常大的贡献。
希望帮得到。谢谢。
原问题
请问基督学校适合有个性的孩子吗？
从自身角度出发，定为三档。建议前期花大量时间了解自己，从生活能力到学术能力到时间管理能力，及爱好特长和未来的潜在兴趣方向出发。
1. 升学水平的话，VES在考取大学方面 4100所高中里，差不多是600名左右，OES在考取大学方面是190多，这个差距不小。
2. 理工科OES比VES强。
3. 寄宿的话VES是个寄宿比例高的学校70%，但OES基本上等于一所走读学校，只有国际生住校，美国学生走读居多（所以OES的很多优质的升学，是来自于本地周围的走读资源的搭配，比如辅导中心，课后运动中心等。家长可以去搜下OES所在的城镇，有非常多的课外补习班，辅导中心，体育运动艺术资源搭配）。
4. 从美本申请的地理位置角度来说，OES较偏，会有一定的偏僻地理位置的优势，因为美本录取50个州的学生，那么同州竞争的学霸数量低的话，学生是容易考取更好的大学的，（这也就是很多在康州麻省读书的学生有些profile和中部或者南部偏僻的州的学生一样，却没有考上同等级别大学的原因）
综合推荐，如果能OES走读，是最完美的选项。如果只能寄宿，看学校的课程搭配是否和学生匹配。理工选OES，文选VES。
谢谢，希望帮得到。
2. 美国有些学生喜欢给奖学金的美本。
3. 资源。像洛杉矶芝加哥纽约费城DC迈阿密这几个大城市，相较于村里的学校，很多美国人更喜欢享受资源。美国学生中喜欢运动的比例非常高，能给自己带来体育方向发展的学校，很多美国学生是不会去看亚裔家长们眼中，计算机强校，理工科强校，毕业收入高的学校，排名靠前的学校等。
4. 安多佛这种学校，其实自身非常非常卷。生源不错，但并不是每一个学校的第一第二来了安多佛之后，还继续会第一第二，这就类似哈佛里几乎是每个高中最优秀的学生，但在哈佛的成绩单上，科目中考B考C，考D和E的都比比皆是，每年毕不了业和上了5年才毕业的哈佛学生也有相当多的人，就是这个逻辑。
谢谢。希望帮得到。
快到期的时候，找中国驻美大使馆，下个领事服务的app，更新即可。基本上现在是2-4周，就能将新的护照寄到你的住处。（美签的话，用旧护照的，保留即可，出入境携带新旧护照，没任何问题）
谢谢。
move到county public schools区域内，注册即可。如果说注册截至了，可以找public schools的email去send request.
谢谢。
1. 美国的AP考试，和学校没关系。可以自己报名，自己注册考点，自己去考试。（记得提前和学校老师请好假，5月尤其是期末，有时候会和学校课冲突：））.
2. 有挑战的课程，如果考出高分，A以上，是可以增加成绩单的含金量的。这个是非常非常证明自己在学校地位及水平的一个硬核标准。恭喜你。
3. 如果说数学水平已经有了calculus ab的基础，其实就可以自学 ap的ab 和 bc甚至统计，后面去考即可。
谢谢，希望帮得到。加油。有问题可以私我哈。
排名的话，每个机构有自己的排名，这些考量因素其实考虑的占比情况都不一样，很多榜单，包括美国大学的榜单，都是看一所学校有没有钱。我举个例子，像我当年申请美本的时候，佛罗里达大学是个排名50附近的美本，但现在一跃变为TOP30，这就是学校有了钱的一个结果。
所谓有潜力的学校，其实我们顾问的视角，就是当年是否有顶级学霸空降该校，常年霸占学校年级第一第二位置，收获了巨额的学校资源，本身学生实力如果大于学校课程实力的话，这个会是个很强有力的加成。比如其他学生5门课作业通常四个小时做完，这个学生可以2个小时做完加预习复习，那么就可以利用大量的时间，来准备自己的运动艺术社区服务等其他方面，周末去打比赛，参加活动，都会游刃有余。
谢谢，希望帮得到。
如果说家长可以陪读的话，考虑Kingswood是没问题的，课程难度算是还可以。这两所学校，考美国TOP40-45的大学是没太大问题，如果按部就班的学并且能够在年级排到5%-10%的话。
谢谢。
1. 家境优渥的孩子，自身学习能力强，有深入思考问题能力和解决现实问题的能力，其实数量比例不低。
2. 拿潘石屹儿子2022年考上哈佛大学来说，本身自己也是达到了哈佛大学的学术基本线，有捐款及家庭背景的加持，是综合因素产生的结果。但这种学生还是在整个美高学生群体里，属于少数人群。本身能给哈佛捐款5000万-1亿级别的中国家庭，也是风毛菱角。
3. 实际上，绝大部分被录取的学生都是通过自己的努力和实力获得的，父母及家庭的背景有加成，但还是要看孩子自己。当然，参加竞赛，找老师辅导，组团打比赛，请私教在运动方面给出额外的支持，这些的确也是家庭因素（例如财富，人脉）等在学生实力基础上的推动提升。
4. 我按照我们自己做的学校逻辑来分享下，TOP20-30内的高中，legacy的学生排除掉，至少年级要到2%-4%，人数多的学校，可能到5%还都是有冲TOP15内的美本的。后面的高中，想冲TOP15美本，年级要2%（需要自身努力加金钱的投入，例如竞赛辅导，教练，项目搭建，课题研究) 。我这里说下，其实花钱，是节省时间的一个重要步骤。四年美高算下来9年级入学到美本申请截至，就1000多天，如何最大化利用学生的时间，花钱和不花钱的效果肯定是完全不一样的（当然建立在学生本身有足够实力或者有足够的意愿来去做这个事）。
5. 美本申请其实对美高来说，也是个玄学，这里面有很多来自录取方面的因素。我举个例子，如果A学校，今年TOP10里的美本都向该校的某同学，发了录取通知，但这个学生会拒掉其他9个只能去1个，那么如果像该同学的情况，有超过3个的话，被拒的美本在该校没有招收到任何学生的时候，往往第二年就不会去更多考虑给这所美高发录取，然后在过1年，因为上一年或者上两年没有招生，就会继续给这所美高一个机会，这也就是为什么很多美高，每年美本录取的数据差距非常大的一个因素。
6. 顶尖美高，其实可以理解为，为什么有钱人都会去住五星级酒店，而不是四星级甚至更低的档。这个问题如果拆分来说，其实就是，享受到的资源（软硬件更多，因为学校有钱），周围的人更强，（这个好学生往往不愿意和差学生相处一个道理），还有就是机会的争取（虽然竞争特别大，但如果能把超级优秀的学生竞争下去的话，那更加的能证明自己的超强能力）。
7. 最后说一下，在中国大陆的很多家长和孩子们眼中，上顶级名校就是目标，但其实美本招生官看重的，其实是孩子自身对于某个方面，某个方向的来自灵魂深处的喜欢，从这点喜欢出发，去搭建的4年美高的经历。去”功利“化，也是考上顶级美本的一个重要因素，这部分是很多家长和学生难以理解的部分。这也是为什么每年，SAT TOEFL ACT 各种5分AP 加上各种竞赛高分，但依然上不了顶级美本的一个核心考量因素。
谢谢。这是个好问题，值得探讨很久。希望帮得到。
1. 不考虑排名，只要你在年级#1-2，TOP10美本有希望。前5%，看个人因素，top15-25，前10%，TOP25-35-40.
2. AP考试其实和AP课关系不大，honor 课上完，拥有自学能力的话，其实完全就可以自己冲击AP考试。（成绩单的含金量，美本招生官看你们学校的课程手册就一目了然）
3. TOP30美高，如果你是美籍（父母有top10美本本科legacy的话），会很有希望。如果没有，反而几率不大。
4. 另外我多说个很多人不知道的隐藏知识，某些学校，捐款数量没达到一定程度，学校的部分升学资源是不会给到学生的。（尤其是counselor部分）
谢谢，希望帮得到。加油。
2. Rensselaer 理工的话我会列在第二难，硬件和软件工程方面较强，离纽约近，实习很方便。但这个学校的就业，学coding的话，看好方向。
3. 马大CP分校在美国知名度还是不错的，找工作机会也不少，只不过马大靠近我们DC这，这里的就业机会，对没有美国身份的留学生来说，还是偏少很多。校内转CS难度比1和2容易一些，因为本身CS排名也不是很高。
4. PSU看录的哪个校区，PSU转会稍微容易点。
谢谢。希望帮得到。
1. 读美高尤其是寄宿的话，一般客户的大致财富水平是4位数w起底，而且大部分家庭都是这个区间往上。所以很多学生虽然交了学校的餐费，但天天点外卖奶茶的现象非常多，而且周末也会出去消费，如果加上网购及上课辅导等各种资源，这个上限到万/年是绝对够得上的。
2. 当然可能也有些中产家庭，基本上孩子就是吃学校食堂，周末没有大额开支，尤其是没有体育方面的支出（比如运动设备/观赛投入，请私教等），那么一个月的花费不会超过200刀。
3. 如果说寄宿学校在放假（不让住学校宿舍的期间），有些学生会组团旅游，有些学生会跟着学校出国的项目的话，这部分至少平均1周要$2000。有的学校2周的项目是$5500-9500。
每个学生的需求不一样，花费差异还是不小的。（男生买鞋电脑，女生买包衣服奢侈品化妆品等）
谢谢，希望帮得到。
房价平均价格越高的地区，美本录取数据上就相对其他区更高。
富人对应的也是周边教育，艺术资源，体育资源的丰富。（穷人区是极少会看到例如SSAT培训中心，SAT 辅导，俄式数学辅导，游泳中心，模拟滑雪，跆拳道，拳击，击剑，各种球类周边配套的辅助机构的）
按目前美本申请方向来说，麻省这个热门州对大陆籍申请者来说，略微有点劣势。（地区卷导致很多优质的名额被美国学生抢走，并且还有某些特殊方向）。
谢谢。EHS就在我旁边，想了解更多可以私信。
1.从地理位置角度出发，目前美国大部分富人在往佛罗里达方向聚集，这里的教育资源逐年在提升，我举个最为明显的例子就是佛罗里达大学，我当年08年上Gtown的时候，那会佛罗里达才排49名，现在都已经跻身前30。这就是最直接的说明。
2. 从升学角度，其实本身麻省和康州虽然属于热门区域，但很多家长的误区是，大学好的地区喜欢收本地区高中的学生，这个适用于美国人，对国际生来说，稍微偏远地区反而会有更大的申请空间和机会。举个例子就是贝勒中学，这所寄宿黑马，虽然排名没上来，但中国国籍的学生升的美本走向，甚至超过top30里很多美高。
谢谢。希望帮得到。
2. 从后面比如转专业或者想往其他方向发展的话，JHU的实力还是更综合一些，其次是UM，然后是Rochester。
3. 如果从就业角度，实习角度，靠近纽约的Rochester>JHU>UM.
列下自己需求的优先级，然后进行打分会比较客观。
因为本身20岁毕业，就一定会有休学，gap，或者repeat复读，如何合情合理的解释，这个很难。
目前读的如果是Honor English10或者开始了AP U.S. history的话，也没问题。
如果英语实力没达到，不建议提前准备。
Virginia这个州，大部分的美国学生喜欢申请UVA这所公立，所以申请私立大学上，会少很多竞争者。
另外craigslist上，输入邮编可以看看house的信息。
谢谢。
2. 升10，名额有限，9年级顶级的成绩+PSAT/SAT如果能考高，是有一定希望的，但本身因为床位有限，难度要比申请9更难。
3. 8年级成绩不好，一样会影响你的9升10。（美高申请都是需要过去3年的成绩单）
4. 10升10，除非有特殊运动，否则大多数学校不接受repeat 10。
5. TOP10对活动和标化的要求目前来看，SSAT 没有95%，基本上是0可能性。
6. 你重读这段，基本上TOP25的美本（地理位置好的），不会考虑看你的简历。
7. 冲击藤校，无所谓哪所学校，进入年级3%，目前来看比较稳妥，如果你的学校的美国学生，有父母有藤校本科的背景，建议进入年级1%。
谢谢。希望帮得到。
1. 首先我想拿谷爱凌作为一个例子，滑雪这种运动其实是没办法指望学校有任何资源能提供的，某些学校例如在NH的Holderness，其实也是依托当地的雪场和教练资源。
2. 我们可以看下绝大多数的寄宿美高，基本上8-下午3点是上学术课的时间，3-5点或者5：30是做课后活动的时间，这个时间段其实是很有限的，当然有不少会出去打比赛的学生，去参加比赛这种或者专业训练的，基本上都是3点下课了之后马上走，可能晚上9-10点才能回来，这期间，对于大部分中国学生来说，基本上不太可能完成预习复习和写作业，所以寄宿美高的学生，参加学校的体育项目，其实只是一个所谓的“锻炼”。真正敢于或者有能力尝试去参加school varsity或者JV的，少，平均按一个年级100人，有20个中国学生来说的话，不会超过3个。
3. 艺术课程，其实大部分学校，是会按照学生的兴趣或者化作的创意，来去分配资源，某些很棒的艺术老师会给学生们创作自己艺术作品的机会，但基本上每天的时间也集中在3：30-5：30这个时间段内，周末的时间看具体学校。
4. 社团club这块，其实包括Andover这种顶级美高，都是学生带着做的，尤其是高年级学生，真正能带出来的club，我们统计过，平均20个学校会有1-3个club能发展成有影响力的社团，但这个要看club leader的实力，很多社团因为leader毕业，就也没落甚至解散，所以愿意投入财力精力和创造凝聚力的leader，是很稀少的。（招募团员其实本身也是个不小的工程，能吸引住学生，能留住，也不简单。）
5. 接下来，说说走读学校，家长们可以看看绝大多数美国顶级的走读学校（包括公立的），周边的配套资源非常丰富，除了课后辅导机构，运动+艺术的center包括球场都是大部分走读学生课后会去参加的，指望学校基本上不太可能。（教育是奢侈品这个概念，其实在这部分，被诠释的最佳）
6. 当然也有部分学校包括走读的（会比较重视某些强项，比如有参加全美及州级别以上比赛并且还获得过奖项的），这些学校一定是有额外的资源的。
综上，部分学校很专业的资源是能覆盖体育艺术的，但不是每一项。学生真正取得体育或艺术成就的（州级别冠军以上的），不可能全部指望校内资源（非常有限），一定是有校外资源的投入的。
谢谢。 最佳回答
1. 如果目前是8年级的话，申请美高2024年9月入学，那就是9升9。现在要开始立刻准备Toefl和SSAT了。
2. 申请美本，肯定是美高有优势，但要选对美高，有很多美国高中，中国学生考不上前50美本的很多，一定要做好适配，充分了解孩子读书，性格，生活能力，及时间管理方面。
3. 加拿大读高中，家长办身份相比美国来说会更加容易，这一点可以陪读，是很多家长愿意考虑的，并不是不可以。
4. 有一个另辟蹊径的路线，对申请美本来说比较有利，那就是如果在12年级之前，在加拿大读书期间获得加拿大国籍的话，这个池子就不一样了。加拿大公民这个池子，要比美高大陆公民身份来说，还是稍微有一点的好处的。
谢谢，希望帮得到。
2. 从学校就读环境来说，EHS的资源就是DC的资源，我就在这里，EHS开车到白宫，不堵车也就是15-20分钟左右,学校基本上每几周都会有带学生去DC tour，吃饭，experience博物馆及参加各种活动的机会，这个有大城市在旁边的资源是在所有寄宿美高里，非常罕见的。
3. EHS和WFS都是100%寄宿制学校，EHS所在的DC区域（我们这里是弗吉尼亚州，马里兰州和DC的交汇点，所以叫DMV），是我们这边的美国学生，相比于美国东北部的美国白人来说，更容易接受其他国家的文化，中国学生融入起来会更容易，DC这边多元文化和社区也是很棒的体验。
4. WFS的话，学校最大的优势，就是老师，能提供给学生非常非常多的帮助和鼓励，这个相比于东北部尤其是麻省，部分学校的老师会打压中国学生来说，这是个非常巨大的优势。但小劣势就是，学校的管理层和学生之间，有代沟，学校的管理层并不是很能理解学生的需求，反而坚持认为执行准则和标准，并固执的让学生们机械化的执行，是一种好的教育方式，这一点是一个小劣势。
综合下来，不考虑学习方面来自于学生卷的程度的话，Episcopal当仁不让的第一选择。如果考虑到Episcopal的中国学生竞争力很大的话，男校Woodberry也绝对没问题，学业压力会稍微小一点。
谢谢。
希望帮得到。
2. 如果有，选Middlesex。Middlesex作为老牌名校，美国学生有很多会挤占优势美本的录取名额，我举个例子，比如一个美国学生冲刺TOP10，他会拿TOP30的保底，那么大几率TOP30的学校也会有一部分发录取，那么对于那些想冲刺TOP30的学生来说，这个Offer就不会落到他们头上。这也是为什么每年，TOP10-40内的美本，有相当一定比例的TOP30的美高中国学生没考上的原因，尤其是TOP10-40里的私立美本。
3. 如果有美籍，选Kent，赛道池子不一样，反而会更有优势一点。
谢谢。
2. Cheshire自从开始疯狂招中国学生之后，学校（虽然某些排名把它排的靠前，但我们给这个学校打出的预估分数在70-75之间，差不多对应的是95-100的排名。）另外IB课程对于中国学生来说，尤其是读美高的学生来说，是基本上极具挑战的。历年美高中的IB体系学校，家长们可以看看，基本上是很难见到中国学生考取头部美本的。大部分美本的美高中国学生，还是走的AP体系。
3. 如果说只拿到了这三所offer并且在一定情况下，没有别的选择，那Master应该是最佳选择。地理位置及资源是足够的。
4. Shady Side作为宾州理科还可以的学校，就是AP课程数量偏少，另外地理位置靠近匹兹堡，基本上地理位置可以算到中部了，和美东大部分城市距离较远（5h左右车程)。如果考虑宾州的学校，尽量还是选择距离纽约和费城近一点的会比较好。
谢谢。希望帮得到。 最佳回答
2. 如果申请的是需要家长陪读的美初，看学校的申请难度，如果非常难的，请参考上面第一条。
3. 如果申请的是和寄宿家庭机构合作的部分初中，稍微准备下英语即可（因为这种高中往往入读起来难度并不高）
4. 如果申请的是全美连锁的比如Basis，建议将理科成绩超前学习1-2个年级。英语的话，建议能考到SSAT 85% middle level的。
谢谢，希望帮得到。
需要一个评估。
Bancroft学校算是中上级别的学校，还算是不错的。我们给Bancroft的分数是在81-83这个区间。学校所在地理位置属于Worcester城市核心位置了，基本上我上面讲的各种机构课后训练班，网球棒球高尔夫游泳曲棍球什么的都比较齐全。
Hill学校位于宾夕法尼亚州的波茨敦，一个位于费城西北部约45英里的小镇。Middlesex学校位于马萨诸塞州的康科德，一个位于波士顿西北约20英里的郊区。这两个地方都提供了文化探索的机会，并能方便地到达主要城市，但对于想要经常访问波士顿的国际学生来说，Middlesex可能更方便。
学术方面：
两所学校都有严格的学术课程，提供艺术、人文、科学和社会科学方面的广泛课程。Hill学校非常强调写作和公开演讲，而Middlesex则以其创新的教学方法和跨学科的学习方法而闻名。
体育运动：
两所学校都有竞争性的体育项目，为学生提供各种运动项目。Hill以其强大的足球项目而闻名，而Middlesex则以其曲棍球和冰球队而闻名。
课外活动：
两所学校都提供广泛的课外活动，包括俱乐部、社区服务机会和表演艺术项目。Hill学校有一个强大的音乐项目，而Middlesex则以其戏剧项目而闻名。
学生群体：
两所学校都有不同的学生群体，Hill学校的学生人数较少，约有500名学生，Middlesex则有约400名学生。
从已经录取的情况说，Emma当仁不让。
2. 很多人说Gunn地理位置偏僻，但Gunn作为乡村，房价普遍都在45万 55万 甚至70-150万的房子也有，这里绝对是康州非常好的区。安全上来说，是没问题的。
3. 康州的学校，几乎是每所学校都会有的一个问题，就是部分白人的躺平化，很多学生追求艺术体育课外活动就不会再特别重视学习，这也是很多中国学生来康州会有很多机会的一个很值得考虑的原因，这个和宾州的情况非常类似。反观麻省，就非常非常卷了，这一点非学霸的孩子和家长们一定慎重考虑。
希望帮得到，谢谢。