[生活方面]
男校的学生会不会因为太重视体育运动而荒废学习？
这个问题的答案当然也是否定的，首先国人的身体素质比不上西方国家，其中很大一个原因就是中国的教育不怎么注重学生的身体健康及发展。生命在于运动，没有一个强壮的体魄，怎么能够适应高强度的文化课程学习，怎样能够适应将来的工作环境。所以，在美国教育体系中，不论男校、混校，甚至是女校，都非常注重体育精神及文化的建立与发展，鼓励学生参与体育运动，只有身体健康才能更好的去学习创造。
[住家方面]
对于单一性别学校，国内家长最为担心的一大问题就是：长期待在男校，会不会丢失了与异性交流的能力？
对此问题的答案当然是不会，因为学校会经常组织开展男校与女校的联谊活动，除了每周一次的舞会外，还会开展各种各样的活动，所以作为家长的我们，完全没有必要担心孩子的社交问题。
[课外活动和社团]
因为学校属于男校，其体育项目当然是非常的厉害，Salisbury School最厉害的三个体育项目分别是长曲棍球、曲棍球以及棒球，其中学校的长曲棍球队的战绩更在美国同级别队伍中排名第二，学校赛事会在专门的电视节目中直接转播。
在美国，几乎每所高中都会有一个名为“学习中心”的地方存在，这个地方是专门用来提高学生学习成绩以及学习能力的地方，学生如果在日常课堂上跟不上，或者有哪些地方不明白，或不能有效合理的安排好自己的时间学习的，学生们都可以去这个地方寻求帮助。
学习中心会有专门的老师帮助学生，甚至还有一对一的助教老师，帮助学生量身定做作息时间表，帮助学生合理的安排时间，有效的利用时间，提高学生的自我约束管理能力。
发表于2019-07-31
[学术方面]
学校一共提供18门AP课程和27门honor课程，涵盖英语、外语。每个学生必须要选择一门外语，西班牙语、法语和拉丁语三种外语的选择。
学校整体学术很好。相较于其他学校昂贵的教材，SMS的教材不用学生购买，通常是借或者免费，这点非常棒。SMS为每个学生都提供了联想笔记本电脑，并且还有7天24小时的无线网。
SMS即将进行日常课表和课程的改革，从原来的有45分钟的小课和95分钟的大课，变成只有75分钟的中等课程，学生们会有更多写作业的时间。作业都是通过网上开放式平台提交，老师也会在上面写日程或者消息的通知。而且，明年所有的普通课程都会升级。
我个人非常喜欢我们学校的课程 ，尤其是历史和英语课对我的英文写作和阅读真的帮助很大， 进步也飞速。因为我们平常需要写论文的机会比较多，老师会给予很仔细的指导，及其负责任，数学老师甚至考试之前都会帮你补习。情感上或者想家的问题都可以和老师讨论，老师都会非常耐心的解答，同学间也是互帮互助，充满关爱。
[生活方面]
SMS是一所主教学校，有宗教学校背景，校内有教堂，所有的师生都要去教堂进行chapel，但是学校并不强制你信教。因为是主教学校，SMS有自己的牧师和弹管风琴的乐手，所以活动会比较丰富，每天午餐之前统一都要去教堂进行礼拜，每周日晚上还会进行礼拜（针对于寄宿生）。
SMS校园很漂亮，气候也比较好，北卡所处的地方和北京气候类似，冬天会下雪，但不会非常冷，夏天稍微有点热但还可以接受。作为私立女校，SMS学生数量不多，一共有275名，一个年级的中国人会控制在5-6名。国际生来自韩国中国、越南、乌克兰和德国，之后可能还要加别的国家。我们年级的中国学生一共有6名，加上毕业的学姐整个中国学生共有20名左右。
SMS大大小小的假期不少，如果放假，即便是只有4天的假学校宿舍也会关门，所以要出去自己找住的地方，一般就是住在同学的家里面，或者自己如果有认识人就去住在熟人家里面，不建议自己住酒店。
SMS共有四栋宿舍楼，其中一栋是闲置的，九年级一栋，十年级、十一年级一起住一栋，还有十二年级住一栋。宿舍都是两人一间，四个人一个卫生间，房间不小，住宿条件都不错，有空调，舍友都是同年级的人，方便交朋友和沟通。
[住家方面]
SMS基本上有一半的同学都是住宿生，学校对学生的安全非常重视，停车场、学术大楼和宿舍都有门禁系统，需要输入密码并且隔一段时间更换一次，保安都是退伍军人之类的专业安保人员，定时开着小车在学校里巡视。学校有24小时紧急电话，所有出入学校人员的记录都需要输入在电脑里，甚至在自习的时候，如果想去图书馆或者宿舍之外的地方都要进行登记，对学生安全有保障。平时也会进行火灾消防演习和枪击演习，保障学生安全，因为美国枪击事件也不是很少，所以学校对校园安全非常重视。
以九年级为例，学校的安排是早晨8点上课，下午3点下课，6点晚餐，晚上7:30到9:30自习，在宿舍或者图书馆或者教学楼里面都可以，自习时间没收手机。十年级的各项时间会晚一点。
学校会举办丰富活动来增进友谊。比如让餐车进学校，圣诞节著名的点灯仪式，学校所有的树上面挂满灯笼，非常非常的好看；嘉年华会安排各种游戏设施进学校里面来；一年有4-5次舞会，女校自己的舞会或者跟男校联谊；还有一个活动也非常好，让走读学生到寄宿学生宿舍里面住一晚上，体验住宿生的生活。
[课外活动和社团]
SMS的艺术课程非常丰富，戏剧、美术、声乐、乐器、舞蹈（算为体育）都具备，学校还会根据你想学的课程在校外找老师，并且提供表演机会。有专门的艺术楼作为练琴房，还会给美术学生提供画室，有专门的舞蹈教室 。我现在从零起步开始学长笛， 一学期下来已经有很大进步。单独的声乐和乐器期末的时候会有考核，不是很难，老师听一下你的学习成果，准备一到两首曲子和音阶即可。
每年会排一个话剧和一个音乐剧，全体学生都可以参加海选，幕后工作者例如灯光师和音响师也都是学生，老师会帮助排练但不会过多干涉。 我在九年级的两个剧里面担任了音响师 ，负责麦克风、音效的配置和录制。
学校合唱团表演机会很多，会去其他州、节日和教堂等地方表演。这学期我们去了波士顿参加一个合唱节的表演。学校的教堂也是经常表演的地方，学校合唱团现在大概有九十多人，分成四个声部，老师指导会非常非常用心，即使唱歌不是那么好也不用担心。
因为都是女生，SMS总体给人一种非常积极向上的氛围感受，老师和学生温暖又友善，在SMS没有人会害怕做错，鼓励大家去尝试新的东西，尽管放手一搏就是。
体育概况
SMS每个季节会有三到四个体育，都有JV和V队，比赛较多，一周会有一到两场；并且舞蹈也算作体育，有表演机会。体育项目有女子棒球， 篮球，足球，排球 ，网球，游泳 ，曲棍球之类。SMS的游泳尤为厉害，一个季节都没输过一场比赛。如果不想做体育项目，也可以跟着教练进行专门的健身活动。我上个学期做过健身活动和舞蹈（现代舞和芭蕾舞）。
发表于2019-07-30
[学术方面]
除了常规课程外，学校还创立了新的课程及教学模式，Brad在与MAT教授的交流过程中得知，大部分的学生所学习到的知识只停留在理论上，缺乏实际操作的经验。所以学校特别开设了创新设计的课程，目的是让学生勇敢挑战自我，解决学生动手实践的能力。
创新设计课程是一项非常远大的项目，主要帮助并带领学生解决太阳能问题、机器人应用、3D打印、难民安置等各个方面的问题，学校会根据实际情况及学生需求设立不同的课程项目，这些课程项目覆盖了工程类、数学类、计算机科学等多个科学领域。
创新设计课程中独特的一点是，学生需要拿出一周的时间，不需要上课。学生根据创新课程的项目，与这个领域里的专家一起研究并完成这个项目，例如学生喜欢地质学，就要与地质学家进行野外考察；学生喜欢建筑，就要与建筑学家设计建筑物，设计出的建筑物将作为永久性建筑展示；再比如学生对海洋生物感兴趣，学生就真的要潜水到海洋中去，这样的教学模式，能够充分激发学生的学术兴趣，为大学升学选择专业做准备。学校的另外一个优势是，几乎所有的美国高中都重视实践教学，但我们学校更细化。学校开设商科课程，主要教学生如何去经营一家企业，与其他学校不同的是，这门课程除了有荣誉课程、AP课程，学习企业家课程、微观经济学、宏观经济学等之外，还要实地去操作。因为学校位于普莱西德湖，曾举办过两次冬奥会，又是旅游胜地，所以学生们真的需要去运营旅游业，与旅游业里的各行各业打交道，解决他们的实际问题。
Brad还特别介绍了学校新设立的全新课程，因为此项课程在前两周才刚落实细节，作为有着15年招生经验的招生官，Brad介绍，国际学生在异国他乡留学，最大的压力来自学习学术。为了帮助国际生在更短时间里，更快更好的适应美国学校生活，帮助学生度过适应期，学校特别开设了此课程。
[生活方面]
普莱西德湖，曾举办过两次冬奥会的地方，也是普莱西德艺术中心，Northwood School（北林高中）就位于这样得天独厚的地理环境中，校园占地85英亩，周围被阿德朗代克山脉所围绕，风景优美。Brad经常来中国，所以非常了解国际生的需求，Brad介绍，北林高中是一所男女混淆，位于纽约州北部的静湖镇，因曾举办过两次冬奥会，所以学校有着非常丰富的冬季项目。学校开设9-12年级课程，有170名学生，其中90%的学生住宿，75%是美国本土学生。
[申请方面]
这项课程也让校方在面试的时候，不再纠结学生的英语水平，而错过有潜质的学生。此项课程的目的就是帮助有潜质的学生提升英语水平，更好的融入正常的课程及学习生活当中去，如果国际生选择9年级入学，并在1月份进入这个项目的话，我们在择生时就可适当放宽要求。以上就是北林高中的招生官 Mr.Brad D’Arco来访樱知叶，带来的最新的招生信息及招生政策。
[课外活动和社团]
学校有着丰富的课程设置，具体包括绘画、舞蹈、视觉艺术；体育活动有足球、划船、高尔夫、越野、滑雪等，而不同于其他学校的是，学生每年可以选两个体育项目，学校还有着独特的大学预备课程，主要培养学生的学习兴趣，以及在高中阶段，就要让学生规划好自己未来的发展道路，帮助学生提前知道自己到大学后的研究方向。
发表于2019-07-29
[学术方面]
学术
学校开设英语、艺术、历史、外语、数学、音乐、科学和STEAM（科学、技术、工程、艺术和数学）八个学科共100门课程，并且每门学科都有荣誉和高级课程。
学校开设有17门AP课程，每年36%的学生会学习两门及两门以上的AP课程，65%的AP考试成绩会达到四分或者五分。
每个学期都会有跨学科和STEAM课程。
课堂以学生为主导，老师加以引导，侧重学生之间的讨论和动手动脑能力的培养
作为一所女校，Miss Hall’s School的老师设计选修，这样学生们在高中阶段就已经逐步体验了大学的课程和课堂模式。
[生活方面]
学校成立于1898年，位于美国东北部马萨诸塞州西部的Berkshire郡的Pittsfield市。建校者Mira女士大学毕业后和姨母一起在一所私立混合学校工作，意识到没有专门针对女性高中阶段教育的学校，而男士的教育资源却相对充裕，为了弥补这种缺憾，Miss Hall School在这种背景下成立了。
学校距离波士顿两个小时车程，距离纽约三个小时的车程，这两个城市都有国际机场，学校提供接送机服务。学校周边基础设施也很完善，学生们学习生活上都很方便，距离学校45分钟车程的距离有：16个博物馆，5个滑雪场地，十多个专业的剧院、舞蹈公司，数以百计的餐馆、商店等；阿巴拉契亚山道和Berkshire郡为学生们提供了徒步旅行、钓鱼、山地自行车和露营的绝佳场地；威廉姆斯学院、艾姆赫斯特学院、史密斯学院、曼荷莲学院。学校有不少老师的爱人在这些著名在文理学院工作，例如学校英语主任的丈夫在威廉姆斯学院历史系工作。Miss Hall’s School的学生可以利用周末时间去这些大学听讲座、上课。
学校占地90英亩，有运动中心、艺术中心、图书馆、垒球场、写作中心、新的教学楼（2016年秋季投入使用）、新宿舍楼（2016年夏季投入使用）。学校及周边绿化面积极高，夏秋季节一片绿葱葱的活力气象。主体建筑位于校园的中心位置，被一圈树木植被环抱，再往外是山。
[课外活动和社团]
领导力项目
作为一所女校，Miss Hall’s School注重对学生领导力的培养，开拓学生们的视野，提高公众演讲能力和有效沟通能力，激发进取心，提升人际交往效能。
Horizon项目：每个年级的学生每周四都会在校内外周边的社区参加志愿者服务、实习或者学生自己开拓的项目。通过四年这种循序渐进的体验，学生们逐步提升了领导力，了解了自己的职业兴趣所在，也为周围的社区作出了贡献。
发表于2019-07-26
[学术方面]
每一个进入到Marianapolis Preparatory School的学生，从入学一开始，就需要开始规划、了解关于大学的申请，而值得一提的是，学校本身就是托福考点，为学生申请大学提供了部分便利条件。学校开设ESL课程，与大部分美高不同的是，学校的ESL课程分为三个级别， 授课难度由浅入深、慢慢过度，以学生能够适应课堂为目标。
关于上课形式，美高的授课方式与国内“老师在上面讲，学生在下面做笔记“的模式完全不同，这样毫无生气的课堂不是他们所要的。特别是Marianapolis Preparatory School，他们更多的是在课前布置作业，让学生去准备课堂内容，鼓励他们积极讨论、提问、发言，让所有的学生都参与到课堂中来，才是美式教育先进的地方。
当然即便是在这样宽松的教育环境下，仍会有一些学生比较内向，不善于主动发言，学校的老师就会鼓励其主动寻求帮助，走出自己的舒适区。学校还鼓励11、12年级的学生主动的去帮助、照顾低年级学生，这一模式更促成学校友好、互帮互助的氛围。除了课堂授课，学校还配备了远程授课，授课老师都是学校的现任教师，通过这些网课，学生们可自主选择、复习包括美国文化、英文词汇在内的其他在授课程。
当然还包括社会实践课程与户外课程，学校鼓励老师带着学生走出课堂，去到外边的世界。在9年级末10年级的时候，学校会安排学生参加为期3州的社会实习课程，学生们可要进入到与学校有合作关系的企业里面去学习商业知识，如果学生有自己的爱好或途径，他们也可以自主选择。课堂之外实践得真知，只要学生感兴趣，学生们还可参加学校组织的商业企业、创新科技、人权等方面的社会实习活动。当然，学校还会有每年一次的体验生活周，在这一周里，每个年级的所有学生可以离开课堂，尽情的去探索，去尝试各种未知。
[生活方面]
学校地处美国东北部的康州，占地面积150英亩，距离波士顿洛根国际机场1个小时的车程，距罗德岛州首府普罗维登斯大约1个小时的车程，而距纽约则是3个小时左右的车程。学校目前有大约400名左右的在校生，其中国际生全部住宿，部分当地学生走读。学校开设9-12年级，男女生比例将近1:1，学生群体国际化程度很高，他们分别来自于全球不同的22个国家。
Marianapolis Preparatory School的学生数量比较适中，不至于太少而接触不到更多的国际文化与美国环境，也不至于太多而鱼龙混杂。学校大部分班级规模为14-20人，平均规模为12人。担任学生的课堂老师同时也是学生的课外辅导老师、升学指导老师，甚至是宿舍管理导师，这样安排的目前有助于老师更加全面的了解学生。
学校开设20门AP课程，一百多门选修课程，大学录取录为100%。学校有19个不同的运动队，40多个俱乐部，在众多运动项目方面，你可能之前没有接触过其中的某项，或者在此项目上不是特别的强，学校都会不留余力的去鼓励和帮助你参与其中。而关于俱乐部，如果你在这40多个俱乐部里仍找不到感兴趣的方面，你还可以在学校老师的帮助下组建属于自己的俱乐部，从而提升自己的领导力。
[申请方面]
以上提到学校的国际生来自22个国家，不同国家、不同肤色的学生在一起生活、学习。学校认为每个国家的文化都值得去了解并尊重，所以，学校会为国际生举行各种他们国家的节日活动，并邀请当地的学生家庭参加，文化的碰撞不仅促进了交流融合，更为学校的国际生提供了一个亲切多元的环境，为学生带来更丰富多彩的校园生活。
发表于2019-07-25
[学术方面]
关于学校学术与国际化优势
学校创办人约旦国王曾在美国私立高中上学，感受到美式教学的优势后，约旦国王便在自己的国家创办了这所学校，所以学校的教学方式、教学体系也完全是美式的。学校有30门AP课程，学生们可以根据自己的兴趣爱好选择这些课程。学校有着丰富多彩的体育活动、艺术项目，如果是学校没有的活动，但学生非常喜欢且擅长，学校会尽量支持并帮助学生建立这样的项目，尽可能满足学生的要求。
Omar特别介绍了学校的阿拉伯语课程，学校是要求学生们学习阿拉伯语的，原因在于许多国际顶尖大学的招生官都非常喜欢掌握除母语、英语外，还特别学习第三语言的学生，特别是小语种。
学校的国际生来自全球40个国家，学生们在这里可以了解到几乎各个州的文化传统、习俗。
比如中国、韩国的春节，每到节日，学校会把餐厅装扮成有亚洲传统节日的气氛，让学生们在餐厅一起包饺子，感受中国传统文化。
[生活方面]
关于学校寄宿与日常时间安排
学校的老师跟学生一起住在学校里，这样安排的目的，除了让学生在遇到问题或者困难时，能够及时找到老师。还要让老师成为学生的在校监护人，而且是4小时全天候监护，所以国际生的家长完全可以放心孩子在学校的生活。
学校每天下午3:30结束一天的课程，不过与美式走读学校不一样的地方在于，在一天的课程后，学校会组织学生参加各种各样的活动，与传统课外活动略有不同的地方是，学校并不是任由学生去自由活动，而是有组织、有目的的进行，所以把课后活动称之为“课外活动”并不十分准确，学校把这变成了辅课活动，作为教学体系中的一部分。
在3:30-5:30的辅课活动结束后，才是学生们真正的自由活动时间，5:30-8:00是自由活动，
8:00-10:00又是自习时间，十点以后的一个小时，学生们可以稍微放松一下，洗漱完就可以休息了。学校周末会组织各种活动，比如带中国学生去吃中餐、去商场购物、看电影，甚至还回去其他地方旅游等。
[申请方面]
关于学校安全与升学优势
很多家长一听是约旦的学校，而且在中东，就会联想到战争，因为邻国是伊拉克、叙利亚、埃及。招生顾问Wen介绍，他自己在约旦生活了4年， 从来没有任何安全方面的担心， Wen甚至开玩笑的说，在美国的安全感比约旦差。举个例子，约旦国王经常会来到学校，学生也会问国王关于安全方面的问题，国王回去之后没过多久，就派车去接学生参观军队及国家的防御系统，国王还亲自讲解，这让在国王学院上学的学生感到非常发放心。
除此之外，国际上很多重要的人物也会访问学校，比如说上个月，中国驻约旦大使就来到了学校，并邀请学生去参加各种国际活动。关于升学优势我想用几个数据来证明一下，每年有 100到200所国际顶尖大学来校访问招生， 就在来中国的前一个星期，有50多所学校来我们学校，而且在整个约旦只来我们一所学校。
关于升学辅导，学校会安排专门的升学指导老师，学生在11年级快要结束的时候就开始着手准备申请大学了，11年级结束时，学校会要求学生在学校多待一周，开始试写大学文章。
在12年级的时候，申请指导老师会与每个学生每周见面一次，帮助他们了解大学、申请大学以及准备申请表格、文章、SAT、托福等等。
最后Omar告诉我们，所有访问过约旦国王学院的的学生、家长都觉得学校非常安全，环境美好，Omar希望学生家长们能够先去学校体验学习及生活，学校专门为家长安排了宿舍，所有特别希望家长们能去访问学校。
发表于2019-07-24
[学术方面]
课程设置方面，开设13AP课，大多与当地大学合作衔接课程，目前有4门可以先修的大学课程——物理、化学、历史、音乐理论，这意味着学生们在高中阶段就能够学习大学课程了，而且修得的学分可以在大学使用。
肯特山的学术是非常强的，强到什么程度呢？在美国众多的高中里，Kents Hill School是为数不多与哈佛大学合作课程的美国高中，学校的部分课程由哈佛大学的教授亲自参与制定。除此以外，学校还非常注重学生领导力的培养，9-12年级，每个年级会有相应的课程老师来培养，每个学生都必须经历项目训练以达到学校的培养目标与教学要求。
当然，新入学或有些课程跟不上的学生可以去到学校设立的学习中寻求帮助，不论你在学习上、课堂上、课外活动、体育方面有任何问题，在这里都可以得到帮助。关于大学申请与升学情况，来到Kents Hill School的学生，从9年级就要开始规划大学申请，设计申请作品，96%的学生去到4年制的大学，3%的学生选择继续冰球训练或进入专业队伍，剩下的学生则自主选择了社区大学。
[生活方面]
建校于1824年的Kents Hill School有着悠久的历史，学校位于美国东北部缅因州，距离波士顿大约2小时车程，距离波特兰机场(缅因州)仅需一个小时。从波特兰机场(缅因州)可以直飞纽约、芝加哥、亚特兰大、华盛顿、费城等大城市。
学校目前是75%的寄宿生、25%的走读生，其中，在走读生中有很多是学校老师的子女，而大部分老师则住在学校或学校附近，所以这些走读生其实也相当于寄宿生。学校男女比例为3:2，
[课外活动和社团]
在体育方面，Kents Hill School既有着传统的运动项目，例如棒球、篮球、排球、游泳等常见运动，更有例如冰球、滑雪、击剑等非常规的体育项目，其中学校的冰球项目在缅因州甚至整个美国都是属于非常好的，所有如果想要进入学校冰球队的话，需要学生有一定的基础，除此以外的其他项目，则会有老师从基础开始教起。
关于学生的休息及周末活动，在课余时间，学校的管理还是相对比较宽松的，学生们的选择也比较自由。周末的话，大致可以分为校内活动与校外活动两种，在校内的话，学生可以参加各种社团，自己组织各种活动，跳舞、看电影、运动等，或者只是与同学朋友聊天，如何是校外的话，学生们则可以参加一些聚会，也可以去看一些比赛等等。
发表于2019-07-23
[学术方面]
学校开设9-12年级和PG，共有学生400人，走读学生和寄宿学生各占一半。寄宿学生中美国学生占60%，国际生占40%。国际生来自25个不同的国家，每个国家的学生在寄宿比例中不会超过10%，现有中国学生12人。此外，高学历师资所占比例为90%。
传统与适应新形势相结合的教学理念
传统教学方式：学校开设荣誉课程，16-18门AP课程。课堂以学生讨论、小组合作为主，完成各类竞赛和测验。教师在教授过程中也会渗透SAT和ACT考试范围的教学。
新思路新教学：
项目研究学习法-学生们完成某一个项目，在此过程中需要收集资料，查阅相关信息，寻求专业老师的帮助。例如学生们想要制作机器人，要学习相关的知识，最后呈现出来一个完整的机器人，实际上凝结了多方面的辛苦准备工作。此外，这个项目可以是针对所有的学科的，例如数学、科学、经济、语言甚至是艺术层面的。
Capstone- culminating该项目被誉为HPA的“终极项目”，是学生毕业前必须要完成的项目。学生们需要运用几年所学，在毕业前展示自己的这个可以是科学、艺术、数学或者社交等各个领域的项目。
学校花心思，开拓整合新旧学习方法，实际上也是为现实所需：根据相关报道，如今30%的工作能被计算机或智能机器替代，20年后 50%的工作将会受到人工智能的影响，这样一来全球约12亿劳动力、14600,000,000,000工资将会被替换。在这种严峻形势下，企业需求的是人格魅力突出、专业技能过硬的人才。学校作为人才输出的重要场所，单纯教授学生一些数据和固有的事实显然已不能适应现实需求。因此现阶段学校的培养目标应该转到对学生批判性思维能力、创新思维能力、交流能力、合作能力和独立能力上来。
[生活方面]
宿舍：学生们两人住一间宿舍，每位学生有自己的储物空间、书桌和床。宿舍和卫浴设施都是近五年修缮一新的。
周末活动：学生们可以参加体育赛事，参加夏威夷居民特有的文化活动，去划皮划艇，海边集会、潜水等多种形式的周末安排。HPA还会组织学生们去夏威夷较远的区域徒步旅行。
盛大的毕业典礼：所有的毕业生都会身着白色的衣服，佩戴花环，赤裸双足。除了常规的颁发毕业证书、学生代表发言，HPA的毕业典礼充满了浓郁的夏威夷风：三支草裙舞和一首班歌，其中一支草裙舞是男女生共同演出，另一支是只有男生演出，最后一支是只有女生演出。草裙舞作为毕业礼物献给母校，献给老师、家人和所有支持毕业生在HPA学习生活的人。班歌歌词全部是夏威夷语，由一名毕业生指挥领唱。
[课外活动和社团]
世界上最好的望远镜Canada-France-Hawaii位于HPA所在的小岛，总部位于HPA所在的小镇。这样的资源和地理位置，为学生们提供了广泛的实习机会，这对申请大学也是大有益处的。
探索海洋世界-毗邻海洋，学生们可以近距离观察海洋生物，观察海洋生态状况。自1987年开始，HPA的学生和美国国家海洋和大气管理局的科学家们合作开展拯救濒危绿海龟的行动，7年级及更高年级的学生可以通过海洋生物项目参与到这项活动中来。学生们会去到日本、澳大利亚、新喀里多尼亚、新加坡、夏威夷西北群岛等绿海龟的栖息地，首先捉到绿海龟，对它们进行一些数据测量、贴标来追踪它们的生存状况，最后再放归到它们的生存海域。这些旅行研究也为学生们提供了丰富的创作素材，学生们甚至有机会在国际科学会议上发表自己的研究报告，这对申请大学都是大有帮助的。
能源实验室：HPA的能源实验室建于2010年，获得绿色建筑白金和居住建筑挑战双重认证，主要用于环境科学和各类科学实验研究。利用这样先进的设施，学生们有条件展开各类研究，尤其是对未来可能面临的能源、食物、水源等问题的探索。HPA拥有世界上80%的生态系统（没有冰和传统意义上的沙漠），也就是说作为HPA的学生，足不出岛就可以体验和探索世界大部分地区的自然状况。
广泛的合作关系
与Stanford University的合作关系：每年秋季Stanford University约有10-15名学生来到HPA校园，进入能源实验室，开启为期8周的学习研究。在这期间，这些大学生也会去夏威夷州其他的岛屿进行实地探究学习。
与Cornell University的合作关系：该大学的学生每年在HPA的校园停留多则整个学期，少则两个月，期间他们会进入到能源实验室进行项目研究，HPA的学生也会加入他们。
与NASA（美国国家航空航天局）的合作关系：致力于夏威夷空间探索模拟火星项目，建构μ介子探测器、用无人机绘制耕地地图、发展水栽培等可能在火星上实施的项目。
与W. M. Keck Observatory的合作关系：在能源项目、天体物理学项目上有合作。
体育：HPA的体育活动分为秋冬春三季，秋季：拉拉队、男子越野赛、男子橄榄球、女子越野赛、女子排球；冬季：划船（男生和女生）、女子足球、游泳和潜水（男生和女生）、男子足球、男子篮球、摔跤（男生和女生）、女子篮球；春季：长曲棍球、男子排球、男子棒球、高尔夫（男生和女生）、网球（男生和女生）、田径（男生和女生）、女子水球、女子垒球。此外，HPA还开设瑜伽、马术这类娱乐参与性的活动，学生们的选择性很大。
发表于2019-07-22
[学术方面]
学校有着丰富的合作渠道，比如与大学的合作。学校高二高三的学生可以在一段时间内与大学教授一起学习共事，研究工程、公共健康、药物等项目；2015年开始与耶鲁大学的合作项目，整个美国只有11所高中有机会与耶鲁大学进行合作项目；与斯坦福大学的合作，学生可通过网络提前学习经济学课程。除了大学外，学校还与250个机构保持合作关系，这250个机构遍布于美国的各个州，不过各个各种项目都会有名额限制。
学校最具人性化的一个地方：每过一段时间，学校会根据学生的上课情况，学生成绩进行教学评估，然后进行删增课程，比如有些课程学生不喜欢，或者选择的人比较少，学校就会取消这门课，学生也可以提出增设课程的要求。学校还有许多有意思的俱乐部，比如有关注健康、关注流浪动物及流浪人士的组织。比如网球俱乐部、越野俱乐部、舞蹈俱乐部、乒乓球俱乐部等等，有些俱乐部，例如参加乒乓球俱乐部的学生还会去参加相关的锦标赛。
[生活方面]
Garrison Forest （格瑞森林中学）是一所拥有百年历史的私立女子高中，学校建于1910年。学校设有学前至12年级的所有课程，9-12年级共有260名学生，学校目前有74个住宿生，其中32名来自中国。学校的地理位置也非常优越，学校距离市中心仅30分钟的车程，距华盛顿仅1个小时车程，到纽约市是3个小时的车程。因为有从华盛顿到中国的直飞航班，所以在交通方面，也非常的便利。
学校占地面积110英亩，有着很高的植被覆盖率。Deanna在介绍学校的过程中，给樱知叶的学生展示了学校的食堂、宿舍、运动中心、中学教学楼，以及百年前建校就有的一栋老建筑。学校有19位工作人员住在学校，周末会举办丰富多彩的活动，或者是进入到社区进行服务，今年12年级有65人顺利毕业，学校有很多学生都进入了藤校。
[申请方面]
为了学生有一个更好的发展，毕业后能顺利的进入理想大学，学校特别开始了“大学咨询课程”。学生在10年级的时候，会有专门的专家授课，帮助学生学习SAT\ACT课程，还有探寻未来职业道路课程、简历课程等。另外学校还会模仿大学给学生进行面试，并根据面试结果给与反馈，让学生有一个更好的面试结果。
而在11年级，每个学生会分到一个大学升学指导顾问，他跟根据学生的情况列出适合学生的大学清单，到了12年级，再从清单中选择出最适合学生的大学，12年级下半年，学校开设专门的转换课程，帮助学生提前适应大学学习生活。在此期间，会有超过50所大学来到学校访问，学生借此可以与大学的招生官进行交流。另外，学校也会带学生去马里兰当地的大学访问，比如乔治城大学等。
[课外活动和社团]
关于体育方面，格瑞森林中学虽然是一所女校，但是学校体育设施以及成就都不输给任何一所男校。学校共建有3个篮球场和7个网球场，43支球队涉及16种不同运动，而且每种运动有不同的水平选择（学生可根据自己的运动水平选择球队进行训练）。学校最引以为傲的是马术课程以及马球，校内有一百多匹良马，以及全美唯一一个全女子马球队，曾一度获得过14次国家级奖项，很多选择马球队的学生都去了很好的大学。学校建校初期就开设了马术课程，一百多年来，学校选择马术的部分学生甚至参加了奥林匹克的相关竞赛。
关于艺术方面，与学校的体育项目媲肩，格瑞森林中学同样有着丰富的艺术课程。其中包括了视觉艺术（舞蹈、摄影、绘画、雕塑等）、声乐（合唱、钢琴、大提琴、小提琴等）。学校学生曾多次获得相关艺术奖项，甚至参加马里兰乐队，学校在秋季会举办话剧节，在春季会举办音乐节。
关于科技方面，学校同样有3D工作室、镭射绘画、机器人课程，说到机器人课程，学校还会与其他学校进行竞赛。
发表于2019-07-19
[生活方面]
Garrison Forest School是一所位于马里兰州的著名私立女子寄宿高中，学校成立于1910年，至今已有108年的建校史了。而且学校的地理位置条件极好，学校周围有森林、山丘、绿地，给人一种宁静郊外的感觉，却离华盛顿特区白宫仅有一个小时的车程。
学校目前开设2-12年级，共计学生550人，其中8-12年级为寄宿年级，9-12年级的高中部现有230名学生。Garrison Forest School占地面积110英亩，除了优美的校内环境外，学校还有两个天然草场，两个人工草场，7个网球场，曲棍球场等，美国高中日常配备技术中心、体育中心、宿舍楼等常规设施应有尽有。
学校有3栋宿舍楼，每栋楼都有3名老师专门负责照顾学生的日常起居以及他们的安全。学校地处气候类似于国内的昆明，四季分明，春夏秋冬的样子很好看，夏天不至于太热，冬天也不太冷。
[住家方面]
学校24小时为学生提供学习设备及器材；短期假日学校开放宿舍且无需额外费用；为照顾国际生，学校已将原先2周的圣诞假期延长至3周；关于春假，如果学生不愿意回国也不想寄宿到当地家庭里去，可以跟着老师到处去旅游。
[课外活动和社团]
关于学校的艺术中心，学生们可以在这里上美术课、音乐课、甚至发布属于自己的作品展会。作为一所女子学校，学校在艺术方面开设了众多课程，例如珠宝设计、画画、素描、音乐、摄影、戏剧、导演、雕塑等等。每节课一个小时，学生们可以充分合理安排自己的课余时间，在艺术中心进程进修、创造与练习。Garrison Forest School与霍普金斯大学合作音乐课程，大学老师来到学校为学生们提供更高级更全面系统的音乐相关课程，学校有一个400座的剧院，每年春秋两季都会安排戏剧表演。今年的Garrison Forest School还与耶鲁大学合作研究抗生素，与约翰霍普金斯大学进行合作，让学生们在大学进行工程、医学、公共卫生等等课程方面的研究。学校今年新建了一个校友群及网站，聚集学校百年来的成果与资源，实现资源共享与人脉圈的建立，让每个走出Garrison Forest School的学生都能够在最短时间内得到最大的帮助。
虽然作为一所女子学校，在体育方面，Garrison Forest School也不输于任何一所男子学校，且学校是全美唯一一所拥有马球的女子学校，学校的马球队曾数次获得全球马球冠军。学校有设有体育中心，室内篮球场、舞蹈教室、高尔夫、马术、马球等16个大项，37个不同等级的校队，能够为不同水平的学生提供参与学习的机会。
全球范围内的公共志愿服务是Garrison Forest School的特色之一，学校每年都会出资帮助5-6名学生去到全球各地做他们想要做的事情，不过在此之前，学生们需要提交项目申请 ，由学校老师评估，在通过面试才能于当年暑假进行项目活动，并就该次实践活动进行全校性的公开演讲。除此之外，学校的每一届毕业生都要在毕业前进行为期两周的项目实习，当然对于是什么项目，学校会根据学生的意愿来安排，如果学生有想法而没有资源，学校也会竭尽所能的帮助学生实现。
发表于2019-07-18
[学术方面]
地处于美国中西部科罗拉多州的Fountain Valley School有着近1100英亩的占地面积，相当于450万平方米的校园面积，给了学生更大更广阔的活动空间，也让课余生活有了更多的选择与可能。
我们很难想象在1100英亩的校园里面，居然只有240名左右的学生，美高向来以小班教学为传统，两百多人的校园在美国也属常见，但人均占地面积如此之大的校园却不多。学校的老师几乎认识所有的学生，这一优势在于每个老师都是看着他们成长，了解每一个学生的性格、特长、爱好，以便帮助他们规划初高中的学习生涯，更可以指点他们的大学申请计划。
Fountain Valley School的学生包括来自美国21个州的本土学生和来自全球16个不同国家的国际生组成。学校目前开设了18-20门的AP课程，不过，Mrs.Kila McCann介绍，学校自主研发的课程已经超越AP课程，学生完全可以选择学校的课程，再去选择AP课程，这样易于学习。除了极强的学术成绩外，学校更以培养学生正确、健康的价值观为目标，以是否有勇气、开放型思维、自立、创造力、善良为选择学生的标准。
[课外活动和社团]
因为学校占地面积大，地理位置优势明显，学校附近群山环绕，天然的教学资源让学生接触到更丰富体育项目，例如传统项目篮球、排球、游泳等；非传统的项目攀岩、骑马、滑雪、宿营等等，其中Fountain Valley School的马术课是比较特别的英式马术课。与其他美高一样，学校每年会有3个季度不同的体育项目供学生选择。
而与其他美高不一样的是，学校居然有一个中国民乐乐团，也就是说中国学生原先在国内学习古筝、二胡、长笛等中国民族乐器的学生去到Fountain Valley School，仍可以继续学习民乐。除此以外，在每年的3月份，学校会组织所有师学为期一周的实习项目，包括帆船、生物、城市规划等供学生选择，每年还会组织至少15次的游学，让学生们去到不同的地方旅行、学习。
发表于2019-07-17
[学术方面]
邓恩中学成立于1957年，可以说，也是一所有历史的学校了，学校位于加州，有着不错的地理位置，距离旧金山仅2个小时车程，加州阳光非常充足、气候温和、学校环境优美，也非常安全，总体来说就是人文环境很好！学校性质是私立寄宿制男女混校，目前在校245人，开设6-12年级课程，学校的国际生分别来自18个国家。当然学校的课程是非常紧凑的，学生需要从早上8：30一直上课至下午7:00， 9：00晚自习结束。不过学校周末有着很多丰富的活动，从周五晚上开始，学生们就可以去看电影，去到附近的城镇游玩，当然，如果你哪都不想去，也可以在学校待着。
学校规模虽然小，一般是7-12人的课堂，但整体规模小却有利于指导老师能够照顾到学生生活及学习的方方面面。学校特别鼓励学生去做有意义的事情，学校希望学生能够有主人翁精神，把学校当成自己的家一样，希望学生能够逃离自己的舒适区，通过新的环境、学习模式不断的提升自我。
[申请方面]
学校有15门AP课程，特别需要介绍的是，学校老师会帮助学生、指导学生去选择AP课程。老师会根据学生的能力及兴趣，指导建议学生选择课业，同时在高年级阶段，会有专门的升学指导老师帮助学生规划学院，开始为大学做专业选择方面的准备，所以学校有着100%的升学率，其中80%的学生进入了第一志愿学校。
[课外活动和社团]
为了能够帮助孩子提高动手能力与实践能力，学校采取上午上理论课，下午就要参加各种各样活动的教学模式。例如戏剧、象棋等，体育方面有棒球、足球、篮球，学校老师鼓励学生参与其中。在秋冬两季，学生还可以练习瑜伽、骑马等，学生之前体验过或未体验过的体育项目，在学校都可以体验到。得益于得天独厚的地理位置，学校的学生还可以参与别的的学校可能没有的项目，比如划船、攀岩等。
发表于2019-07-15
[学术方面]
基督城学校不在大城市之中，所以整个教学环境特别的宁静，中国有句话叫做：无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。学校位于美国的东海岸、弗吉尼亚州，如果开车到华盛顿的话，只要2.5个小时，学校附近有三个历史名镇，还有一条特别大、特别美丽的河流，学校目前有师生共211人，70%为寄宿生，其中不仅国际生寄宿，许多美国本土的学生也住在学校里，师生比为1:6。学校占地面积很大，宿舍也很大，学校老师是跟学生住在一起的，这样方便帮助学生解决生活里遇到的各种困难。学校有修缮一新的宿舍楼、科学楼、艺术中心等。截至目前，学校有112名学生进入了一流大学，曾有两名学生获得了普利策奖。
因学校附近有一条河流，所以方便学校开设水上项目，学校的帆船项目在当地众多学校中排名前5。学校周一至周五都会安排课程，与美国众多高中相似，都是上午上课，下午进行实践活动等，晚上上自习课，周末也有丰富的社会活动。在周末，学生如果赖床或者不想早起的话，他们也可以早中饭可以一起吃，之后可以去附近的主题公园玩等。
与大部分美国高中不一样的是，学校每天开始上课的时间不会太早，因为有数据调查表明，学生在早上的注意力并不是很好，学校效率较差。考虑到这一点，为了让学生在最佳状态开始一天的学习，相比于其他学校，我们的上课时间会相对晚一些。
还有特别的一点，我们的每节课时长是75分钟，看似很长的一节课，其实并没有想象中的那么长，我们以一节科学课为例，首先是学生与老师共同探讨问题，然后一起进行试验，最后进行课堂总结，在实际体验中，这75分钟会很快的过去。
[申请方面]
学校的10年级申请名额较少，因为学校更希望国际学生能够入读9年级，这样能够保证学生适应学校的课程及生活。当然，如果学生申请10年级也能够适应并跟上课程的话，也是完全可以的。另外学生需要完成申请，填写家长问卷、学生问卷，递交托福、ssat及成绩单，还有3封老师的推荐信（ 指导老师、英语老师、数学老师或科学老师），最后通过面试才能顺利入读基督城学校。
[课外活动和社团]
学校提供丰富的体育活动及其他项目，包括戏剧、机器人制造、激光切割、手工制作等。为了能够帮助有潜力但语言方面欠佳的孩子，学校开设 ESL课程。在教学理念方面，学校不仅开设各种各种的课程，提供多元多样的项目外，学校还极力培养学生的逻辑思维能力、解决问题的能力、团队合作的能力。
发表于2019-07-11
[学术方面]
学校有很全面、科学且严格的制度，学校根据多年的办学经验形成了自己特有的教学方式及管理方式，学校合理规划学生的课业、生活及发展，甚至于一些课后活动、周末安排，学校老师也会亲自参与指导。
学校75%的老师都住在学校里，而且是以家庭为单位，也就是说老师的一家人都住在学校里， 或住在学校附近，这样安排的目的是让学生与老师的孩子玩到一起去，让国际生真正融入到美国社区中去。
学校在教学活动中强调以学生为中心，举个简单的例子，学校新来的一个学生一直喜欢吉他，不过一直没有机会，也没有老师教他，学校就为他提供条件，并会安排专业的老师教他。在常规课程的教学方面，比如英语、历史、数学等等，学校喜欢把科技与学科融合到一起，将现代技术应用到课堂里，让本来乏味无趣的课程变得非常的有意思，也有提升课堂氛围与学习效率的作用。
[生活方面]
谈到学校假期的安排，Krystle L.Gee给我们列举了几个即将到来的节日：感恩节、圣诞节和春假。在美国，感恩节是很重要的一个节日，学生们可以选择回家，但学校则更鼓励学生留在学校，因为今年学校将组织学生去海地做义工，因为各种原因，海地的生活条件、设施都不是特别的好，所以学校希望学生们能够借感恩节的机会，去到海地帮助当地人做一些事情。当然要是圣诞节、暑假的话，学校还是希望学生回家的。 因为蓝岭中学是一所优质的男校，学校有很多的经验去培养男生，但这并不妨碍男孩子们去社交，去接触女生。 学校会经常举办与附近女校的联谊活动，与她们进行篮球、橄榄球比赛，跟女孩子一起看电影，组织舞会、户外运动等等。
[住家方面]
学校的宿舍环境也特别好，Kevin爸爸说是他参观过的最好的学校宿舍，宿舍是两人一间，而且空间很大。还有学校提供的食物，学校会每隔一段时间更换口味，奉上各个国家的美食。
蓝岭中学是一所全寄宿制男校，也就是说美国当地的学生也全部住在学校。学校有着100%的升学率，平均每年有52名学生毕业并进入4年制大学。学校建于蓝岭脚下，占地面积750英亩，学校距弗吉尼亚州的夏洛特维尔（Charlottesville）仅20分钟的车程，而离华盛顿DC只有 175公里。
蓝岭中学为国际生提供接机服务，如果是中国的学生，可以从北京的机场飞机到华盛顿的达拉斯机场，不过学生需要提前通知校方，学校才可以安排去接学生。
学校目前有179个学生，其中国际生来自23个国家，而本土学生也来自美国的17个州。蓝岭中学是一所小规模学校，班级也是小规模，每班最少8名学生、最多12人，如此小规模的班级能够方便老师照顾到每个学生的学习。
根据Kevin的学习经历，学校平均每两周会去到其他学校进行一次联谊活动，有时候也有女校去蓝岭中学，还有其他的男校、综合学校在一起，他们互相学习了解其他的学校。
[课外活动和社团]
每天下午课程结束后就是他们的活动时间，学校会安排组织许多的活动项目，来满足学生不同的需求及兴趣爱好。学校有丰富的体育活动，按照季节可分为秋、冬、春三季，不同的季度有相应不同的体育项目。因为学校有着得天独厚的地理环境，学校处在安静的山脚下，自然环境非常的优美，所以很多的户外运动都可以在学校附近进行，而不需要驱车。
发表于2019-07-10