请问科目有"D"和"C",对美本申请有影响吗?小孩目前10年级,忙于社团和竞赛,英语有一次C(九年级上期末),一次D(十年级上期末),其他科目都是A或A*, 目前累计GPA为3.88,后面努力可以争取将GPA拉倒3.9+,请问对美本申请影响有多大?谢谢!
提问于2021-04-08 16:24:43
庄稼把式 中级顾问
回答于2021-04-09
当然有影响,不管什么原因D就是D,
1815***0769 读者
回答于2021-04-09
肯定是有影响的,看是否有什么特殊原因要向学校解释一下
位于广东省 · 回答于2021-04-09
一定有影响,一个C就有影响,如果再出现D,可以说藤校基本是没有机会了。影响非常大,为什么会出现C和D呢,是态度问题还是真的很难?
Victoria周老师 中级顾问
回答于2021-04-09
这个需要去解释,并且很多时候优秀的学生也会参加很多社团和竞赛,但是平时成绩照样是A或者A+,这个世界上绝对不缺比自己更优秀的人。所以说如何合理安排自己的时间也是大学考核一个学生能力的标准之一。如果厚此薄彼,对于其他同样努力的孩子也不是公平的。再次强调,大学会很看重GPA,这也是很多孩子容易本末倒置的一个问题。
位于北京市 · 回答于2021-04-09
您好:科目有D和C肯定有一定的影响的,但是在申请学校的时候需要和招生官解释 一下的情况,后面孩子成绩又提上来了,也能表明孩子的学习能力很强,相信招生官也会综合考量的。
回答于2021-04-09
还是会有影响的,好好找找原因,尽量补救,祝顺利!
位于上海市 · 回答于2021-04-09
如果你11年后往上不要紧,另外在申请大学时候可以递送补充文书说明为什么D。我们有方法。
王ruo宇 读者
位于北京市 · 回答于2021-04-09
这个还是有不小的影响,因为申请大学的时候,它不单纯是看最后的平均成绩,也确实会看学生成绩单上具体的一些科目,英语是非常重要的一个,如果之前有C或者D的话,建议除了后期比较友好的托福、SAT的成绩之外,也建议可以通过美国线上高中把这两门课额外修一修,额外补起来,可以减少影响。
美国创藤教育 中级顾问
回答于2021-04-09
您好:

肯定有影响,而且影响还是比较大的,尤其是“D”,而且还是英文,随着年级成绩由C到D, 这确实不好。 学生的根本任务还是要把学习搞好,成绩优先。

接下来,需要看成绩是否有提高了。 如果孩子其他科目成绩都不错,而主要出现再英语上,应该不是仅仅忙于社团和竞赛的原因,可能还是这个科目有weakness,建议尽快让孩子找出问题,如果确实属于知识点不懂,该找家教就找家教,如果是作业没有按时完成,那么接下来的学期注意按时完成作业。总之,要引起足够的重视了!!!
回答于2021-04-10
有影响,但pattern还不错,可以申请时进行适当的解释,如果其他条件优越,申请方法合理,仍让可以去到一流甚至顶尖学校。我有类似经历的学生。
位于北京市 · 回答于2021-04-10
还是有影响的,可是对已经发生的事情也没必要纠缠太多。建议尽快引起重视,及早采取补救措施,强化英语学习,如果经过一段时间努力,英语成绩可以步步提高,在大学申请中还是可以解释清楚的。另外,接下来的托福考试、SAT考试同样可以向大学证明英语学习能力,所以也要多下功夫,争取取得高分,也算是一种补救方式。
位于美国 · 回答于2021-04-10
肯定有影响。建议:1)利用暑假补短板。2)在今后托福,SAT考试中努力考出好成绩。
位于上海市 · 回答于2021-04-12
英语是非常重要的科目,9年级的C到10年级的D,肯定会影响升学。现在需要做的二件事情:
(1)11、12年级的成绩必须提高
(2)对9、10年级的成绩要有一个合理解释
朴泰仙 中级顾问
位于北京市 · 回答于2021-04-13
有影响,但如果后期都能补上来,相对较小,未来如果这两科还是CD,即使其他科目很优秀,影响将会很大。可以进行学分修补。
我要提问
匿名
Feedback

社交媒体: