各位老师好，我想明确一下，对于有过gap year经历的同学来说，在系统里解释的时候应该怎么讲，如何讲？我目前的做法是第一段，说gap的原因，为什么gap。第二段，说明我在这期间都做了什么事，简单介绍。第三段，说自己从这段经历中得到了什么，并说明这段经历如何帮助自己准备开始大学的生活。老师们觉得这样写可以吗？谢谢！ | FindingSchool

各位老师好，我想明确一下，对于有过gap year经历的同学来说，在系统里解释的时候应该怎么讲，如何讲？我目前的做法是第一段，说gap的原因，为什么gap。第二段，说明我在这期间都做了什么事，简单介绍。第三段，说自己从这段经历中得到了什么，并说明这段经历如何帮助自己准备开始大学的生活。老师们觉得这样写可以吗？谢谢！

美本本科申请文书

2287680092@qq.com 家长

提问于2022-11-24 16:04:16

共6个回答

排序:

老爹养娃读者

位于广东省 · 回答于2022-11-28

逻辑上，似乎没啥毛病。

关键是你第三段，“这段经历如何帮助自己准备开始大学的生活”——你的经历，跟“大学生活”的关系在哪里？你是如何知道大学生活是怎么样的……这些问题，需你很好解读。譬如，是你选择了相关专业的学习、离家“独居”的寄宿生活，诸如此类。

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Eugenezjg 初级顾问

回答于2022-11-29

你的三段式回答很好。关键是内容需要authentic and convincing，让AO读后觉得make sense。

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美国创藤教育中级顾问

回答于2022-11-29

同学你好：

可以这样解释的，很不错。最主要的是把GAP的原因说的合情合理。

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凡师傅初级顾问

位于其他:湖北鄂州 · 回答于2022-11-29

可以

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iBridge Education 慧桥国际教育纽约Julia老师中级顾问

位于美国 · 回答于2023-01-04

回答的非常好，我们帮助学生解释gap year的时候就是这个思路。要把gap year作为一个优势，写成一个亮点，用来distinguish自己。

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迈润肯留学石老师特邀顾问私信

位于北京市 · 回答于2023-02-07

您好：您的解释很全面，建议把标化成绩考出来，再利用这一年做一些课外活动。

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