融尚南希伙伴·Nini雪麑老师特邀顾问
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融尚南希伙伴·Nini雪麑老师

特邀顾问
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如果是去一个不错的美国高中,一定是需要SSAT成绩的。SSAT考试,作为美国的中考,是一个衡量学生是否能够适应美国中学学术要求的最佳标尺。

您问题的后半部分我没太清楚,如果是8年级,想要9升9申请美国高中的话,那么还是有一定时间的,但也需要立刻开始整个的申请流程,这样才会刚刚好赶上进度。

如果孩子现在已经9年级了,那么今年秋天开学就是10年级,唯一的方法就10升10,难度会比较大,但如果是确定申请,也需要立刻开始,因为剩下的时间也是十分紧张的。
查看更多 回答于2019-04-02 17:19:36
waiting list转正这个基于不同的学校,这个答案是不一样的,而且要基于这个孩子目前在waiting list上的竞争力在哪里。

针对waiting list转正的这件事,我们之前做过一个很详细的线上分享,分享链接会分享给您。同时如果您是考虑补录服务的话,也请您联系我们融尚或进行在线咨询。
回答于2019-04-02 17:13:16
Governor's 和 Tabor的中国学生的大学走向会更加的好,但是同样就像您讲到的那样,最后去到哪个学校,一定是匹配度为最重要的。因为去到一个匹配度强的学校,那么未来你的大学走向不会差,如果你去到一个所谓排名很高,但并不适合你自己的一个学校,那你的大学走向也不一定好。

关于匹配度,就是在整个择校以及申请的时候最重要的一个环节。如果你已经拿到这三所学校的offer的话,一定要从匹配多层面去做一个思考。同时,因为当前美本的申请竞争也是非常的激烈,所以很多学生从九年级下半学期甚至是九年级上半学期就开始四年的一个长期的美本规划。

所以,一方面是靠匹配度,另外一方面也是靠在这四年之中不走错路,不浪费时间。建议可以考虑一下长期的美本规划服务,提前为自己铺好路。融尚这边也有这方面的服务,您可以关注公众号或进行在线咨询。
查看更多 回答于2019-04-02 17:09:55
如果学校回复没有名额的话,90%以上的原因也确实是因为没有名额了,或者是放榜的这个时间段是没有名额的。另外,十年级的名额本身就少,11年级12年级大部分的一些优质私立寄宿高中,都不会开放招收新的学生,或者是非常少。

例如,可能会招收一些艺术特长生、体育特长生、音乐特长生等,因为9年级才是一个入学的时间点。如果是通过中介的话,并且这个中介跟学校的熟悉度,以及学校对机构的认可度可能不是特别清晰的情况下,那么有些学校会保持一个比较保守的姿态。

所以,建议家庭如果是需要找第三方助力的话,找一个专业认证的独立教育顾问,学校也会是非常信任和认可并且熟识的。从而能够问到一手的且是最真实的信息。

如果是家庭直接问的话,学校给的答复,一般情况下,至少在现阶段是没有名额的。
查看更多 回答于2019-04-02 17:04:09
美国高中是从9年级到12年级的,所以完整的美高是可以8升9或者是9升9去读的。7升8的话,就是一个比较个性化的咨询,因为美国的私立寄宿初中是6年级到9年级的。

所以7升8读初中的话,有些初中是愿意去了解并接受孩子的,但前提也是要求这个孩子是有竞争力的,因为他8年级来了以后很快就要申请美高了,学校也要考虑升学率的问题。

那么在高中层面的话,只有部分的美国高中是有8年级的,大部分的美国私立寄宿高中是从9年级开始的。
查看更多 回答于2019-04-02 16:57:34
比较顶尖的美高当前对SSAT的要求基本上都会至少在总分2200以上,换句话说,就是每科都要在750分以上。

如果一定要说对哪个要求最高的话,学校比较希望看到的是阅读的分数比较高,因为中国学生基本会在数学取得满分,词汇也能取到不低的成绩。

如果是2200分以上的话,百分比都会在85%之上。如果第一次没有考好的话没有关系,因为大部分学生都会考两次或者三次,所以不会有明显的负面影响。
回答于2019-04-02 16:53:39
顶尖的私立寄宿初高中,他们的确不会和一些不认识的中介去打交道,他们更愿意跟一些自己信任并且熟识的渠道以及顾问去沟通,从而了解家庭和学生。

他们也不是很喜欢家庭以个人名义申请,因为现在来自中国的申请实在是太多了,可能只是个位数字的录取名额,但是会有上百位中国大陆地区的申请者。

所以,如果你是以个人的名义,学校也没有办法对学生以及这个家庭做一个非常严谨的背景调查,所以,学校其实更希望跟自己相信和熟识的这些靠谱的渠道去沟通,从而获得最精准和有针对性的生源。

那么这些渠道有的可能是在读家庭,有的可能是校友的家庭。再有就是学校认可的美国专业的独立教育顾问,这一群体是非中介模式去服务家庭的。融尚这边就是独立教育顾问服务于家庭这样的模式,您可以来预约融尚的测试。
查看更多 回答于2019-04-02 16:50:47
如果孩子现在已经初三毕业了,从时间层面来看的确是比较赶的,孩子的自律能力不强,并不代表说他去到军校就会更加合适。首先,军校在美国的数量就是比较少的,当然,你可以针对性的去申请。但是,基于当前竞争激烈的一个美高市场,这是给自己把路弄得更加窄了。

我们还是建议让顾问对孩子做一个全面的评估,看看孩子除了自律性问题,有什么其他方面比较强的。因为要找一个合适的地方,孩子才能发光发彩,所以,不一定非军校不可。

另外,军校的学术能力不强,这样的观点是不太准确的,有一些军校可能相对更加重视非学业方面的东西,但是也有很好的一些军校,他们其实学术也是很强的。所以家长在选择学校时的思维,一定要放开,且要找专业人士,给孩子做一个全面能力评估及面试。然后再看,到底什么样的学校是比较匹配孩子的,这个是最重要的。

申请美高,不是短期之内就立刻要做的一个鲁莽的决定,也不是家长能够立马就做出来的,而是要花一定时间来筹备的。如果找到不合适的学校,对孩子的影响会不好。
查看更多 回答于2019-04-01 19:06:40
东部和西部的区域,都有非常非常顶尖的学校,但的确基于不同的地域、位置和文化等,校园的风气是很不一样的。加州全年的天气非常好,所以会很适合一些,例如全年都想打网球,且网球是特长的学生。

撒切尔是最为擅长马术的,因为有天气和地域优势,而且加州整体的感觉就是相对更轻松,但并不代表说学业也轻松,加州的文化就是这样的。

而东部,特别是新英格兰地区,都是比较传统的私立寄宿学校,更加英系范儿。学校文化更传统,很多学校对孩子的着装或者都其它方面都有严格的要求。

东海岸和西海岸在学术方面都是有非常顶尖的学校,这跟地域没有什么太大的关系。

西海岸的撒切尔和凯特学校都很难进,他们收的学生也都是个位数字。特别是撒切尔,本身这个学校人数就200多,所以每年收的学生,可能就一个或两个,仅此而已。

归根结底还是要看匹配度,那么这个匹配度到底怎么样去评估,建议您来融尚进行测评,我们的Hamilton老师当年就是撒切尔学校的招生官。
查看更多 回答于2019-04-01 18:50:49
首先,申请私立寄宿高中的话,我们需要对孩子做一个360度全面的评估,涉及成绩、标化分数、品性、家庭、特长等,去做一个完整的了解之后才能给一些合适和匹配的学校。根据您提供的这些信息,我们作为专业的教育顾问,是无法精准给您提供学校信息和推荐。

建议您来到我们这边,预约八大能力测评,再加上专业顾问的面试评估,从而基于对孩子的深度了解之后给出一个比较全面的方案和蓝图。
回答于2019-04-01 18:05:08
夏校对整个申请高中是绝对有帮助的,而且夏校的选择,也是一定要与专业的教育顾问沟通的,因为夏校的选择其实是跟升学息息相关的,这个具体的相关性,之前在我们很多讲座中都是有提到的。您可以通过讲座来了解夏校方面的信息,或者关注我们的官微了解。

有些学校是通过夏校筛选未来申请的学生的,但有些学校不会。而这类信息,学校都不会公开去讲,而是通过一些专业的教育顾问对学校的了解,我们有一定认知,来针对性选校,然后锁定学校,做一个申请的前期铺垫。

所以,如果申请美高的话,夏校一定要申请,而且一定要跟一个专业教育顾问团队沟通。然后,是以升学为目标导向的,去选择和申请。

同时,很多家长需要调整对夏校的期望值,不是说去夏校,是为了立刻提高英文,或者是提高标化成绩的,这个其实是没有直接的帮助的。参加夏校更多是了解美国的寄宿生活,并且让孩子提前对这个学校有一个认知,也是看看他到底是否适合,再就是,去那边有个优秀的表现,对有一些学校的升学是有直接帮助的。这些才是夏校的目的。

而这几年也会发现有些顶尖的学校,会有一些把夏校办到中国来,都是官方主办的。融尚就是顶尖私立寄宿美国初中Bement 2019年夏校官方的合作伙伴。Bement今年七月份会在我们上海校区开办夏校,这个就算是一个Bement的“占位班”。
查看更多 回答于2019-04-01 16:57:46
首先,美国的私立高中用AP课程体系的有,但是不多。因为其实很多美国的,特别是顶尖的私立寄宿高中,他们比较排斥IB和AP体系,因为他们觉得这些体系的局限性太多了,而他们会选用自己的一些课程体系。

例如说很顶尖的St.Paul’s School,St.mark’s School这两所学校都是拒绝AP课程的。所以,首先在选择学校层面,到底这个学校的课程体系是什么,我们会建议不要拿这个作为选学校的唯一标准,而是众多标准之一。

总体来讲,IB的课程体系,AP只是一些科目。那么IB这个体系,未来如果要拿这个IB毕业证书的话,确实是对学术要求比较强的,因为它需要孩子有一个跨学科的思维和分析能力。

但是也并不代表说拿到IB以后,就一定会比AP或者其他体系优势,归根结底,这个只要你的学术能力是有一个直观的一个体现的话,对美国升本来讲都是有优势的。

那么针对公立学校体系出来的孩子,确实IB会比较难。因为他整个的一个教育理念和方法,以及他的授课方式,对孩子的整体能力要求都跟公立体制非常不一样,他不是以死记硬背为基础的,而是大量阅读,大量分析,大量跨思维,跨科目的思维能力为核心。

美国也有一些比较很不错的私立寄宿高中,适用IB体系的,例如: New Hampton School, Arizona的Verde Valley,都是非常不错的学校。
查看更多 回答于2019-03-28 18:01:48
关于着装,我之前也有发表过相关文章,确实挺重要的。一般我们都会建议孩子穿成校园风。我本人就是Tabor的校友以及校董。我们这边今年也有一个优秀学生拿到了顶级女校Miss Porter’s的录取(全北京只有两个名额)。

面试确实是非常非常重要的,因为像这一类优质美高,他们很重视孩子对学校的认知以及匹配度。而这个匹配度在于孩子,他跟学校的气场、价值观、文化、人文气息是否吻合,另外一个匹配度就在于,是否有一些他们学校相信的渠道以及个人,来帮着你去做备书,从而了解这个家庭以及学生对申请这个学校的意愿是有多少。

那面试到底要说什么,其实是没有一个固定的答案,如果你只想去迎合校方,到最后你在这个过程之中很可能就迷失了自己,所以说面试其实应该是一个非常自然的,跟成年人的一个对话。

但是在这个对话过程之中,你要懂得有哪些关于自己的点,以及自己的未来规划,然后通过故事的形式阐述出去。不同的招生官以及不同的学校,会对不同的话题感兴趣,但归根结底,他是要通过20分钟到30分钟这样一个过程,去了解孩子的英文能力,但这个不是最重要的,最重要的还是说这个孩子给人的感觉,他的品性是怎样的,他的家长的品性是怎么样的,这个家庭的价值观是怎么样的,他申请美高的原因是什么等等,以及他对我们这个学校是否了解。

以上这些才是最重要的。像Tabor,Miss Porter's这种学校现在都是竞争非常激烈的。今年有600多人申请Tabor,而录取率低于3%。怎么样才能拿到自己心仪的结果,首先要看自己的竞争力是否到位,第二,是否找到一个合适的助力。那么怎么样去做一个比较合理的和专业的判断呢,您可以来融尚跟我们去安排顾问的一次面试,我们来做一下评估。
查看更多 回答于2019-03-28 16:09:46
择校是非常非常重要的,特别是在近几年来白热化竞争的美高市场,如果择校不当,最后很有可能就导致孩子申请结果不理想,甚至是很优秀的孩子,最后一个offer都没有。

这样的情况我们也见过,很多时候并不是说哪一步做错了,而是说就是择校不当以及和学校针对性沟通的时候,战略可能出了一些问题,所以择校还是非常非常重要的。

其实这些比较优质的美高,几乎每一所学校都已经被中国学生申请了,而录取名额可能就只是个位数字,但是会有几百人来申请。

所以很多学校,会通过一些方式,包括第三方面试,以及会给一些他们认可的渠道,提前优先审阅的机会,会通过不同的一些方法和手段来确保,他真正花时间去审阅的这些孩子,是真的愿意来,也是真的是对这个学校感兴趣的一些家庭和学生。

所以,如果择校不当的话,并且学校对你这个家庭以及孩子不是特别理解,对你们的意愿不是特别理解的话,那么结果不一定都是好结果,甚至还可能全都是补录,所以择校还是极其重要的。

那么也有一些所谓成绩很好的孩子,只申请所谓前十或前二十,最后也全被拒。因为学校明白,这样的学生申请我们并不是因为我们有多匹配。而是因为你觉得我们排名高。

从顾问辅导家庭角度来讲,我们也越来越发现,如果针对性的去冲刺自己合理定位的目标院校,这个结果往往是最理想的。
查看更多 回答于2019-03-27 13:47:13
这个想法其实是相对来讲比较主观,IB这个课程体系,里面包罗很多,包括很多不同的科目。而且每个科目对孩子跨科目的思维能力和理解能力是有一定要求的。

很多体制内的孩子会觉得比较难,是因为体制内更多的是一个知识的灌输,而并不是分析和理解能力。但并不代表说,所有中考完了的孩子上IB都不合适。

IB其实对语言的英文听说读写掌控能力的要求还是挺高的,特别是阅读和写作,写作部分有很多大作文。所以,IB这个体系不简单,但并不代表只适合一类学生。

还是要根据自己的学习习惯,以及自己目前的英文水平去做一个比较完善的评估,看看到底什么样的课程体系更合适。

例如,IB和AP其实也是非常大的不同,所以,需要对孩子进行了更详细的了解之后才能够准确回答这个问题。有兴趣您可以跟我们预约。
查看更多 回答于2019-03-27 13:38:00
只要你是国际学生的身份,那么一般的学校,他都会需要你的语言成绩的,一般就是托福,除非你是就在美国一路上学,到七年级,那么是不需要的,因为你本身的一个语言水平已经达标了。

特别是如果你这个七年级八年级的老师,可以就这个学校能够提供一个非常好的成绩单的话,那么。有时候你的语言成绩不需要的,所以呢,就基于学生在美国的一个教育经历。不同学校不同的要求啊,但是保险起见,一般我们都会要求孩子还是要有一个托福成绩。
查看更多 回答于2019-03-27 13:28:19
建议跟妈妈去认真的谈一下,然后,去做一个整个升学的复盘,把自己升学的一个心路历程以及成长经历,从自己的角度跟妈妈讲一下。

当前竞争非常激烈,拒信很正常。但是,拒绝并不代表说就否认你的价值,以及否认你的努力。所以,最好是自己先去反思一下,然后,也跟妈妈分享一下,让妈妈看到你在这个过程之中,尽管结果不如意,但是成长了,毕竟这才是最重要的。

另外,就是要问问妈妈为什么生气或者是难过,是因为妈妈觉得自己辜负了孩子,还是觉得这个难过是因为孩子不努力。

然后,就这个点再去剖开、揉碎、陈述一下。因为家长都是爱孩子的,都是希望孩子好的,但有些时候可能会把自己的一些期望值驾驭在孩子身上。

如果一个孩子能够从自己的角度去向家长呈现出,不管结果怎么样我还是成长了,那么这个结果也是家长欣慰的一个结果。

同时,如果是8升9的话,其实还是有时间再做9升9的申请,如果我们能够吸取教训,9升9的时候,再重新做规划,如果愿意冲刺的话,那么,找一个找一个比较靠谱专业的助力,能把这个事情做好,这也是另外一个选择。
查看更多 回答于2019-03-27 13:15:09
根据地域来推断大学升学是有一定道理,但并不代表说在东部上高中的学生就在东部升入大学的几率会更大。反而会因为东部的学校更多,竞争也会相对更激烈,申请东部大学的时候也是在跟东部区域的群体竞争,所以不是更有优势。

美国的大学对学生群体要求的一个重要的点是,多元化,这个多元化包括学生的特长、背景文化,以及地理位置,包括国籍,或是来自美国不同的州。如果你在一个比较冷门的州读书,去申请东部和加州的热门大学,其实你会更有优势。

特别是加州的这些公立体系的大学,他们希望招收不同的群体,因为他们学校大部分学生都是来自加州本土,如果你不在加州,自然是会比较有优势的。

当然,如果你是加州美国公民的话,申请加州的这些公立大学肯定是有优势的。

所以,无法用几句话来简单解答这一问题,需要了解学生什么时间去美国,什么身份,整体的竞争力等,再去评估。建议家长找专业的独立教育顾问来咨询一下。
查看更多 回答于2019-03-07 18:26:36
孩子如果一直是在国际学校体系读书的话,英文能力应该会不错,但我们仍然需要对孩子做一个全面的能力评估,我们需要了解孩子的性格、特长、以及对家庭有一个全面的了解后,才会给出一个更加负责任的个性化择校名单。

申请洛杉矶的私校是可以的,可能是寄宿或走读,因为洛杉矶的私立寄宿学校会相对较少。

但是关于这个申请的时间点,如果是选择今年下半年就读美国的10年级,大部分的优质学校早已停止接收申请,如果还没有提交任何申请的话,只能参加补录。

但如果是计划明年10升10的申请,现在准备还是来得及的,所以,时间上请这位家长要明确。

关于走读学校,要看这个学校是否跟中国的校代合作招生,如果是合作的,一般情况下质量可能不会不高,学校的中国学生也会非常多。

不跟校代合作的那些顶尖走读学校,他们对国际学生的兴趣不是很高,他们可能会要求你是美国公民,或者会要求必须是定居在那个学区。当然,这是不同学校不同要求,并不是一刀切的说法。

那么当前这个孩子在申请方面的时间还是比较紧张的,建议家长立即开始升学规划和申请准备。

关于如何参加招生会,要具体看孩子要去哪所学校,然后提前问学校什么时候会来,然后报名参加。这个要通过与学校直接沟通,或者通过学校信任的独立教育顾问为家庭预约。
查看更多 回答于2019-03-07 14:59:17
这位同学的标化成绩还算不错,但对这个孩子的整体全面素质能力、特长、性格等都是不了解的,很难给出一个准确的评估。

这个成绩参加补录是没问题的,但要看学校是否有名额,可以站内信联系我。
回答于2019-03-07 14:40:54
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