微信号: ninisuet1
您好，首先感谢您的提问。
家长，您好！您所谓的理想的学校是指什么样的学校呢？您之前对美国的高中做过详细的调查研究么？我认为所谓的理想学校一定是基于孩子的学术能力、兴趣爱好、她对未来学校的要求是什么、以及家长您希望孩子将来成为什么样的人，您希望学校给孩子提供哪些资源等一系列的前提条件。再结合对美国高中所做的调查研究，为孩子找到一所适合她的学校才是最理想的学校。如果您刚开始考虑这个问题，建议您从长计议，不要急于一时，草率地将孩子送出国。未来她将在美国高中度过4年的生活，如果到了学校之后才发现不适合，孩子就等于走了弯路。另外很多质量比较好的美国高中一般春季不设置招生名额。建议您现在开始着手准备，为孩子申请明年秋季入学，您可以考虑选择一位经验丰富的独立教育顾问帮助孩子做美高申请的规划。找到一所适合孩子的学校才是最关键的。
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回答于2015-06-03 15:38:54
您好，感谢您的提问。其实无论是8申9，还是9申9，主要看孩子自身的情况，如：标化成绩，GPA，英语实际运用能力等综合学术能力，还有孩子的心理成熟度和独立性也是必须要考虑在内的。选择孩子最适合的时间段出去，找到与孩子相匹配的学校，才是申请美高的最大意义。
家长，您好！您孩子在校的GPA如何？标化成绩现在有么？孩子什么性格特点？兴趣爱好，特长是什么？不论是您帮孩子选择学校还是我给您推荐学校，都应该基于孩子本身的情况。在不了解孩子的情况下，冒然推荐，参考的价值也会很低。如果是只考虑学校的招收年级，您可以通过finding school的搜索功能找到您所要求的学校。但是选择一所最适合孩子的学校才是关键！择校是个大事儿，一位经验丰富的独立教育顾问，会擅长结合孩子的自身特点帮助孩子找到一所适合其发展的学校。
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回答于2015-06-03 15:12:09
首先需要了解一下你现在是几年级，平时的GPA成绩情况，以及个人的兴趣爱好和综合情况。每一所学校都有自己独特的教育理念，一定要找到和自己非常契合的学校，这样才能最大限度的发展自己。11年级相对而言位置会比较少，竞争更加激烈。而且从高中开始，就需要积极准备大学申请，提高GPA成绩，一份完整优秀的高中成绩对申请大学至关重要。这一阶段不建议转学，因为涉及到重新适应和过渡的问题，也会影响成绩的完整性。托福成绩没有太大竞争力，还要看你的听说读写综合能力，能否适应美国的课堂要求。总体而言，还是建议慎重选择，对自己和学校的情况作出更深入地剖析和了解，对将会面对的各种困难和挑战作出充分准备。
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回答于2015-06-03 15:07:53
公校和私校都会安排相关老师对学生进行生活、学习方面的指导和帮助，寄宿学校因为规模比较小，老师对孩子的关注会更细致。在去学校之前可以和学校进行充分沟通，对生活安排、学习制度等进行更加细致的了解。
回答于2015-05-13 12:15:41
首先，对学校的了解应尽量放到申请开始，择校是最重要的环节，确定了目标院校后才能有针对性的准备。了解学校应包括硬件和软件设施，师资力量，学生毕业大学走向，整体环境氛围，校园内外和当地的文化传统等，因此也强烈建议实地参访目标院校，做到心中有数。Annie Wright School成立于1884年，是美国西部最古老的女子寄宿学校。小班教学，鼓励创新。接近西雅图，有丰富的课外活动机会，国际学生比例约为37%。Linden Hall创建于1746年，是美国最古老的女子寄宿学校。位于宾州历史文化名城Lititz，注重课程、人格、文化和体格等方面的发展。班级规模12人左右，提供丰富的AP课程和课外组织，可以满足学生的多样化兴趣需求。
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回答于2015-04-22 10:17:21
您好，恭喜孩子拿到了心仪学校的Offer,真的很棒！接下来几个月的时间里，对于孩子来说是很宝贵的，充分利用起来的话，将会非常的有意义。除了锻炼孩子的自立能力，加强体育运动兴趣爱好培养外，可以接触美高的课程，更好的适应美国高中的学习生活。像是美国历史，小说阅读等，尽量提高词汇量，扩大知识面，为孩子增加信心！
首先，我想了解一下您和孩子为什么想了解这四所学校？是出于哪些方面的考虑呢？另外，您提到的交通，国际生比例，大学走向，学术难度，有无ESL课程等信息可以通过学校的官方网站进行了解，而且由孩子自己去做这些research更有利于她从中找到自己喜欢又适合的学校。您提到的孩子的一些信息还不够全面，比如孩子具体GPA，英语能力，突出的个人经历等，没办法比较客观地给出建议。此外，您提到孩子会自行DIY，这是个很不错的锻炼孩子的机会，不过近些年美高申请竞争激烈，如果想选择一所孩子真正喜欢又非常适合她的学校，建议您考虑选择一位经验丰富的独立教育顾问协助她完成申请流程，这样她可以在有限的时间内，争取到最满意的结果。最后，如果想了解更多的美高申请信息，可以关注我们的微信：shanglearning.
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回答于2015-04-15 12:31:29
家长，您好！您可以申请旅游探亲签证前往美国。
回答于2015-04-15 12:12:10
10年级是比较关键的一年，而美国高中10年级的开放名额相对较少；不建议花两年时间申请10年级。看10升10的录取结果具体如何；与期望中的学校若是相差甚远，最好是留在国内的高中，集中精力准备申请美国大学；如果给出offer的学校您和孩子觉得还不错，可以选择去这个美国高中；但建议不要再转学，孩子的时间耽误不起，且不利于孩子适应美国寄宿高中的生活。
回答于2015-04-10 10:51:04
综合排名GOV比TABOR要靠前，但这无法诠释出这两个学校中的优劣势；关键是需要看孩子的性格和喜好是否适合这个学校的风格；如果不适合，再好的学校也比不上可以充分挖掘孩子天赋，发挥优势的学校。选校还需慎重，建议多做一些深入的学校调研。
回答于2015-04-08 18:21:56
您好，需要更多的了解孩子的个人信息。包括标化考试成绩，GPA，个人兴趣爱好 ，成长经历等。最终看哪一个学校更适合孩子的整体性格、兴趣、学习习惯等。偏向寄宿，homestay靠谱很难，学生在适合自己的环境中会创造自己的教育，而不是学校创造学生。VCS基督教传统深厚，注重将基督教精神内化入教学的方方面面，小班教学，一般不会超过30人。希望将将学生培养成平和、喜乐、忍耐、恩赐的人。Flintridge希望传授给年轻女性们生活的信仰，去体验真实的生活。学校有天主教传统，大约15％的寄宿学生和85％的走读生，少数族裔约为40%，寄宿学生来自全美国，加拿大，墨西哥，中国，台湾，韩国，泰国，香港，新加坡和菲律宾等。总而言之，需要更深入了解孩子，去选择最适合的学校。这样孩子可以获得充分发展，在学校中表现的更卓越，以后申请大学也会更有竞争力。
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回答于2015-04-08 13:02:40
您好，需要更多的孩子个人信息来做出匹配。包括孩子的托福、GPA等硬性指标，也需要和孩子深入沟通了解孩子的个性、兴趣爱好、成长经历和个人未来目标等。每一所学校都有自己的教育理念和教学目标，学校需要了解孩子的个人成长过程，是否和学校的立校精神相互契合，学生进入学校能获得什么，会带给学校什么样的文化碰撞，以及这段学习经历会如何在将来持续塑造孩子的价值观念等。不要迷失在排名和人云亦云中，需要找到真正适合孩子的学校。
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回答于2015-04-08 11:55:07
首先转学申请并不是一件容易的事情，同样需要孩子提前做好充足的准备，除了要准备标化成绩，9年级的GPA也很重要。另外在申请10年级转学时，还应提前明确 Immaculate high school 的10年级是否开放申请名额，而且往往留下的名额也是针对成绩突出的申请者，所以，如果一定考虑转学，建议提前做好各方面的功课。
回答于2015-04-01 18:13:27
您好！关于这4所学校了解对比，要看您看中的方面，比如学术氛围，学校环境，课程，课外活动等。不过选择学校的第一位是看您孩子的条件和性格特点，根据孩子匹配适合的学校，这样孩子才能得到更好的提升，也能更快的适应国外的生活。下面简单的介绍一下，这几所学校的特点，仅供您参考。
首先，恭喜您，孩子即将开始美国高中的学习！针对您的提问，我认为没有转到国际学校过渡的必要了，毕竟时间短，而且国际学校不一定与孩子所上美国高中的课程匹配。建议您可以参考以下建议：
您好，St. Joseph High School-CT是男女合校学校，是一所比较大的学校，师生比例为1：12，国际学生人数少，如果您的孩子性格外向，成绩好，会适应的很好。选择一所学校主要是看您的孩子是否适合，是否能够在学校里得到最大的自我发展。您可以和孩子一起进行学校的Research,列出3个喜欢和不喜欢的理由，结合孩子自身特长与学校的课外活动的匹配度，如果条件允许的话，建议您去实地访校一下，这样您可以了解的更加透彻。关于更多美国寄宿学校的一些了解，您可以关注我们的微信！
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回答于2015-03-25 18:21:25
首先，恭喜您的孩子拿到了两所不错的学校的offer。之前其他老师提到的一些学校特点我就不再此重复说明了。美国寄宿高中的每天日程基本上一样的，学术和课外活动都非常重视。最重要的还是选择一所适合孩子的学校，她的兴趣爱好是什么？将来想成为什么样的人？学校可以提供的资源是否有助于她的个人发展。如果孩子想选择其中一所学校，那么请她列出3点以上的原因，如果不喜欢原因又是什么。另外，如果孩子之前没有去过这两个学校，再次访校也是非常有必要的，也是很直接有效的方法。希望可以帮到您，祝孩子最终能选择一所非常适合自己的学校。
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回答于2015-03-25 18:00:49
首先，恭喜您拿到了两所都不错的学校offer，在选择学校时，建议要以个人发展为前提，结合自身的个性特点，比如您孩子是个偏内向的孩子，那么小一点儿的学校相信会更适合他（她）。我们始终认为不是学校造就了学生，而是学生在学校里成就了自己。如果您仍然举棋不定，可以让孩子针对每个学校写出至少3点她喜欢这个学校理由，以及他不喜欢这个学校的3个以上的理由。也还可以就学校的位置，人数，开设的独特课程，师生比例，学校开设的是AP还是IB课程等等进行列表分析。另外，您也可以与学校预约再次访校，实地感受了解学校的学术氛围，管理规定等等。最后祝愿孩子能选择一个适合自己的学校！ good luck！！！
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回答于2015-03-25 17:40:21
