圣安德鲁学校（特拉华州）

[学术方面] 9年级课业负担不重，理科相对国内简单，尤其是数学，所以孩子和老师沟通、做了相关测试，可以跳级；任何问题都可以随时和老师沟通，效率很高。 [生活方面] 很满意。校园外部有年头了，但内部硬件非常好，细节毫不马虎，能看出学校财政很充裕，但又没有一丝浮夸，这也体现出学校的底蕴。不愧是近百年的寄宿学校，对寄宿学生（包括国际学生）和家长关心的各种问题都考虑的非常周到，对每个学生的关注度很高，ADVISOR非常好，有问必答、有求必应，孩子有什么进步更会主动和家长联系。甚至招生面试的老师都会一直跟进关注孩子，并且经常和家长沟通反馈孩子的情况（招生主管和ADVISOR都有微信）。宿舍管理很严格细致，但更多的是靠整体氛围带动的，一个细节就是：这里其它同学基本都不把手机带在身边，所以孩子也自然而然地放下了手机。节假日（包括疫情期间的圣诞节）一般会被同学邀请去家里，即使没有人邀请（还没遇到过），老师也会邀请到自己家里。学校安排JFK机场接送。 [沟通方面] 学校对学生的学习、生活安排的非常周到和充实，虽然也会感到有种族、文化的小圈子，但各种丰富的活动，会给你提供和其它圈子融合的交集——这一点，非常像美国社会的实际现状：自己种族文化的圈子是你的港湾，依靠这个港湾，只要你积极参与各种活动，就可以和其它文化的圈子去交融。学校伙食中规中矩，常常会尝试东亚餐来照顾国际生，但感觉绝大多数“尝试”都不大成功。 [申请方面] 顾问协助申请。面试时负责面试的老师非常NICE、有趣，孩子当时就决定去SAS了（3.15也放弃了其它2个排名更靠前的学校，事实证明这个选择是对的）。3.15之后，面试老师特地邀请孩子又视频了一次，孩子发现，老师对自己文书中体现的个人兴趣、爱好、特点如数家珍，真的是把每一个申请者都当成一个独立的个体认真对待的。就学后，面试老师仍然持续和家长沟通孩子的一些成长、闪光点。面试建议：感觉SAS的面试老师一直在努力发掘孩子的个性、特点、爱好，也会努力让你放松，所以尝试展现自己就好。

[学术方面] 学校不设置AP，IB课程，但是提供Advanced Study(AS)高级研究课程。课程难度和AP是类似的。学校注重学术，有3名住校的升学顾问指导学生。学校师生比例1:3， 提供1对1 的标化辅导。学校升入前50大学的几率是平均水平的两倍。2016-2020年有2名哈佛录取，5名耶鲁录取，7名普林斯顿录取，2名斯坦福录取。