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美高申请的学生或兼顾国内学业,冲刺标化成绩完成其他的申请工作,或脱产学习标化,成功录取美高后也面临国内考试、学籍保存等一系列问题。
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孩子暑假过后六年级,打算9年级申请美高。孩子的奥数英语基础都不错,全国比赛一二等奖。现在纠结在国内上什么样的初中。一所是公立初中名校,理科突出,AMO能出成绩;一所是小外英语突出,理科稍差。孩子应该上哪个有利于日后申高呢?谢谢。
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18个回答
hl712003
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提问于2015-05-23 17:19:00
女儿刚刚7年级毕业,暑假开始托福基础班的学习。原打算准备1年多的托福和SSAT考试,然后9升9。但近期咨询了一些家长和顾问,有建议今年年底之前把托福和SSAT考出,申请8升9,不耽误时间。由于女儿目前还没有这两项标化成绩,估计考出来成绩也不会好。建议说可以先申请一般的学校,入学后再考虑转校。不知道这样的安排是否靠谱?是否有可行性?要这样的话,是不是下学期都得脱产了?
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本吾
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提问于2015-07-01 12:06:00
中国公立初中初三9年级在读,申请美高,9升9或9升10。目前已确定出国学习,但9年级下学期仍在国内。本来不打算继续去公立学校参加中考,打算4月份考完毕业考试拿到毕业证即可。但是,据说美国高中的确只要有一个9年级完整成绩单即可,但是不能保证某些美国大学需要中国的中考成绩单。因此有人建议还是要中考也参加并拿到成绩,这是为了未来的美国大学申请。请问有这种说法么?是否真的需要毕业考试和中考两个都考?谢谢。
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猫猬猬
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提问于2016-02-01 16:26:00
申请美高,和孩子国内读的初中学校好坏以及校内成绩关系大吗?
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zzzguru
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提问于2016-09-03 21:43:24
请问内向的孩子如何在留在国际学校做鸡头,和去美高做凤尾之间做选择?本来以为美国比较开放包容的环境可以锻炼一下孩子的自信心,但是我的外甥女(很优秀但是比较内向的孩子)去年因疫情从一所排名前35的美高转回上海一所准一梯队国际学校(9年级完整线下,10年级下学期回的国,插班入学),一下子从中下游学生变成了尖子生,学校方面为她额外提供了很多资源,还给了奖学金,她反而变得更加自信开朗。她自己也表示在美国交不到朋友,各种资源作为国际生也很难争取到,现在回国了开心了很多。所以想请问各位老师,留在国内不差的国际学校做鸡头,等他们再成长一下去申请优质美本,是不是对不自信的孩子是个更好的选择?谢谢。
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fdkjhsi
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提问于2021-02-22 00:34:28
请问被录取后是否需要继续上学?
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段段
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提问于2016-06-08 22:15:01
想申请排名相对靠前的高中(9申9),国内初三成绩很关键吗?如果托福 和 ssat成绩出的来,学校成绩在初三上学期有大幅下滑申请会受影响吗?不会被拒吧?
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房产快讯大管家
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提问于2015-08-30 11:46:00
孩子上初三,7月份中考。刚刚决定要出国读高中,托福和SSAT都未开始学,有两个选择:1、马上准备托福,3月份考到60分,申请一般走读校9年级,然后10年级再申请更好的学校; 2、一边中考,一边准备英语,10月份申请10年级。第1个选择怕太仓促,而且孩子8月份入学后又要开始申请新学校,一是原学校可能不同意,二是孩子同时面临要适应新语言环境、寄宿家庭、GPA要得A和申请新学校,估计顾不过来。 第2个,中考压力也很大,现在在北京市重点,高一也想升本校。若放弃中考,随便上个普通高中,是不是对申请美高也不利?假若同时中考和英语,会不会两头都学不好?真的是十分纠结,请各位专家和家长帮忙分析一下,给个指导。
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空间路
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提问于2017-01-03 10:04:02
请问老师们,孩子初二国内公立学校,课业负担非常重,准备申请美国高中,现在遇到问题是:学校课业太重影响托福学习,六年级在美国上一年公立学校,回来就开始学习托福,但基础差平常时间有限,所以进步很慢。准备寒假首考,预计也就70左右,请问老师们怎样解决国内课业和托福的问题?是脱产学习?脱产多久合适?还是转国际学校?现在很焦虑,希望有好的办法解决,谢谢大家。
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1863***3857
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提问于2020-10-19 12:22:50
听说今年Peddie录了两个杭州的学生,都是托福105-的,一看findingschool去年的问题发现,去年也录了一个80 托福的杭州学生。也听说这几个孩子没什么背景,没什么特长,公立学校出来的,能录取也是意料之外。Peddie可是很多大牛都申请的学校。对于Peddie这样的学校偏爱杭州公立学校学生,这是什么情况?
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ohayo
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提问于2016-03-15 19:35:17
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