请问学生几年级？ 希望申请哪一类的夏校或者是夏令营？
孩子如果理科好的话，一定是石溪。
AP课程12年级的同样重要，虽然申请时没有12年级的AP分数，但是大学也会看申请者12年级的选课，有的ED,EA的学校也会要求补充12年级第一个quarter的成绩，因此也是非常重要的。challenging 是因人而异的，有的学生一年可能可以学3-4门AP和荣誉课程，但有的学生因为前面两年基础不好，或者学校开设AP不多，11-12只能学1-2门AP. 关键是让大学觉得自己一直在进步，并且在挑战自己是最重要的。
请问你的GPA如何呢？ 目前来看，WL转正的可能性基本没有了，11年级本来名额就少，可以问问学校目前是否有可能转正，建议不要把希望放在等待转正上，二是应该赶快补录其他学校。你也可以私信联系我们。
申请大学的艺术或者是设计专业，主要需要的是作品集，而作品集基本上学生是在校外准备的，而非在校内准备。RISD 和 Parsons我们这几年都有学生被录取，而且还有奖学金。因此，您所列出来的三个美高，没有什么区别，哪个都行。但是为了准备作品集方便，建议选校的地理位置要方便一些。
看到一个八年级的你，如此思路清晰，条理清楚的从六个方面来列举父母的不赞成。在这六点里面，1-3 我觉得是你父母还不太了解美国。疫情是全球性的，这波上海疫情起来，不知你父母作何感想？现在的关系难道只是中美不好吗？
如果父母真的有这么多的担忧和不放心，其实你可能更适合留在国内。 因为即使说服了父母，来美国留学了，你觉得他们的担心会与日俱增还是与日俱减？ 何必让他们整天生活在担惊受怕和焦虑不安之中呢？
如有兴趣，我们都可以聊聊。
当然是选 concord Academy 了，也非常赞同楼下 ”庄稼把式“ 和”老爹养娃“两位老师的意见。
任何一个学校都不能确保学生”入藤“， 爬藤的路上充满了艰辛，关键在孩子的努力和付出，以及优秀的规划和安排。
一般应该至少要national 级别的，才能达到加分的作用；区域性获奖的人太多了。
这个问题其实更应该是家长和孩子共同来做出一个决定，其他人的参考意见对你们不是很有意义。
如果孩子坚定了要来美高，请问无论顾问怎么说美高不好，孩子是否愿意听？ 反之，如果你们的内心已经拒绝了美高，那么无论顾问说美高多好，你们是否回来？
你们身边有最亲近的人-----孩子的哥哥呀，你们直接问他的意见最好，他是最能感同身受的人，也是应该最具有发言权的人吧。
如果留学一定要局限于某个区域，那么选校的确会非常困难；建议以学校为主，而不是以亲戚为主，亲戚的帮助有限，因为大家都挺忙。
如果你担心她无法申请到好的美高，那么中等的她或者是你们是否能接受？ 目前学生的学习状况又如何呢？
到底选择美高还是美本，看孩子自身的条件和内心的愿望，如果孩子勤奋好学，积极向上，自我管理很好，那么美高美本都会适应的好；反之，美高美本都将是坎坷。
如果能达到8申9 的条件，而且学生相对成熟，自律，自我管理能力不差，最好8申9。 如果时间不允许，准备过于仓促，而学生相对晚熟，那么推迟一年 9申9 也是可以的。 基本来说，申9 的 space是最多的，可能性也更大一些。如果申10，因为不是招生的window，名额受限，可能性相对降低。
寄宿制学校有8的，不是很多，同样竞争也非常激烈，不输于申9，因为名额少。
如果孩子9年级美初，可以先寻找9 的补录机会，如果补录不理想，可以考虑明年再申10, 能早点儿把握机会，为什么不呢？
不建议了。如果能让孩子在现有的才艺基础上做的更好才是最重要的，重精而非重量。
非常同意 Dr. Jing说的： 只要自己不歧视自己，你就不会感觉到有多少歧视。
其实歧视时时处处都存在，不仅是族裔的歧视，还有其他方方面面的歧视。亚裔孩子普遍体育比较弱，但是也并不是说，就没有亚裔孩子可以参加的体育活动：长跑，游泳，击剑，网球，高尔夫等，都比较适合亚裔孩子，找到适合自己的运动，去积极参加，不追求结果，但是培养自己持之以恒的精神，这就是很好的适应。
任何适应，都是要自己积极主动的去实践，不是别人来找你，适应的前提是尊重，良好的言行举止，对本地文化的尊重，对各种肤色的同学的尊重，不要持才傲物，不要张牙舞爪，就会让自己很愉快，让别人也舒服。 也会让学生尽快找到自己的位置，得到别人的尊重。
沈老师已经做了详细介绍，不再赘述。
有总比没有好，可以提交给美高。
北卡在中国的知名度也是很高的，虽然地理位置上没有BC有优势，但是心理学方向北卡全美排名12，BC的排名是51；心理学是一个交叉性质学科的专业，北卡开设专业也比BC多，更有优势一些。
在美高的申请中，以上的环节，都是非常重要的，缺一不可。
标化，是起码的要求，例如只有100分的托福，想要申请Top 10 的学校，可能性不大，这块砖很难敲开名校的门；
GPA，如果有了B或者是C，那么Top 学校一定和你say sorry， 学习是学生的首要任务，在校成绩都不好，谈何竞争名校，进去也很难读下来；
活动， 是基于在标化和GPA非常理想的情况下，来体现自己的竞争能力的，两个都是115 托福， 全A ，SSAT 95% + 的学生在同时竞争的时候，这时候活动会起到很大的作用，活动质量，认可度，坚持的时间，都会成为申请中非常重要的参考因素；
而面试文书，也是申请环节中非常重要的，也有学生其他环节都不错，但是，在最后的面试中不理想倒下来的。
因此，美高也好，美本也罢，申请就是一个Package，如果要排序，那么一定是GPA和标化在前冲锋。
阅读，是一个人终身受益的事情，因此，从幼儿开始，就要培养孩子的阅读兴趣。
美国的图书馆协会，每年都会更新 K-10年级学生阅读书单，每个学校也会提供Summer 长长的 reading list， 每个Town的图书馆也会奖励在暑期坚持阅读的孩子们。良好的阅读习惯培养起来，写作的能力会随之提高。
从这两年美高的录取来看，毫无疑问，国际学校的学生会更受欢迎。
但是确定要走国际学校的话，也有一些因素需要考虑进去：1. 选择什么样的国际学校？ 2. 国际学校在申请美高时的配合程度？ 3. 孩子在国际学校的表现及成绩如何? 这三个因素和美高申请时的相关联性极大。 也需要慎重。
这个不一定，因为最近我们补录的时候，很多学校告知还需要几天时间。如果没有收到的话，建议联系学校确认一下。
请问您的预算是美金吗？
另外，您孩子的大致条件如何？ 是否有标化成绩？ 在校成绩如何？ 男孩女孩？
没有统一的Placement Test，每个学校是根据自己的课程设置来进行这个考试。
一般来说，有数学和英语，但是有的学校数学部分内容包含的更为广一些，可能会涉及到物理和化学等，有的学校单纯就是数学。
Placement Test主要是涉及分班，因为每个学校课程不一样，因此不太好准备，但是建议可以提前复习一些美高衔接课程。
看起来你的活动不错，但是在成绩方面，我看到你写了“基本是B到A+”，这里面基本是什么意思，难道还有低于B的成绩？ 如果没有，B有几个，是什么科？ 因为仅成绩这一条，假使说有两个以上的B，或者是有C, 前30 的可能性不大，很多学校对有成绩有 C 的学生或者是B 过多的学生是不太接受的。
目前情况下，建议：
1. 保持优秀的在校成绩，不要再有B出现，尽量全A；
2. 托福要想办法超过105， SSAT达到95%+
3. 继续信任你的顾问，他一定有道理，我倒是觉得你的顾问不错，因为他很实际，并没有给你画一个大饼，而且也没有误导你。
基本上来说，应该是所有学生都会收到这样的邮件，因此，如果希望继续等待的话，还是complete form比较好。
您的问题太笼统，是否能申请上，取决于好多因素，但是重点来说：
1. 学校是否有11年级的名额；
2. 学生的标化成绩足够强；
3. 学生的成绩足够好；
4. 学生的其他方面具有足够强的竞争力
因此，您的孩子可以从这几个方面来看看自己是否有能力达到学校的申请要求。
请问你是想要出国留学吗？ 如果是的话，打算什么时候来美国留学？ 准备申请几年级？是打算明年秋季入读吗？计划是寄宿制学校还是走读学校？
就目前来看，中考成绩没有参考价值，而托福成绩比较低，目前建议你在冲刺托福成绩的同时，也要准备SSAT的考试。
目前疫情出入境困难的情况下，最好就在中国考。大陆地区今年开放ACT考试了，报名相对容易一些，建议现在开始准备ACT，多练习，会有提高的，因为好报名，考试机会也会多一些。部分国际学校SAT只对本校生开放，就算报了一次，也担心报不了第二次，有太大的不确定性。另外，孩子成绩如何？如果目前成绩一般的话，也可以考虑选择一些其他的桥梁项目，并在这期间在美国参加SAT考试，最后争取转入美国顶级的大学。
最好直接联系学校，学校会提供家长们的联系方式，可靠安全快速！
如果都拿到了Offer的话，我个人推荐 Canterbury, 这个学校的体育不错。
两个学校都不错，但是一定要结合孩子自己的特点，Loomis 的体育不错，文科略强，但是如果总体来看，我个人推荐 Milton。
给您一个链接，可以在这里找一下是否有您喜欢的：https://www.languageinternational.com/english-schools-san-francisco-25
不知道您的这个90%（其中包括ABC）的概念是什么？ 如果是ABC的话，一定不是白人呀。
另外，这个不能说明什么问题，有的学校所在区域族裔相对单一，那么可能有色人种就少，例如在广大的中部地区； 有的州本来就是各族裔的混合，有色人种就很多，例如在加州，纽约等。
申请难度是否大，要看孩子的申请条件如何？ 不知道申请人是否有托福分数多少？ 如果有托福成绩，还可以达到70分左右的话，这几个学校申请难度都不大。
Ranney 常规录取的已经发了Offer了，我们随后rolling的学生，也拿到了Offer。
我推荐LFA，这所学校近几年中国学生走向非常不错，值得拥有。George 是IB体系，并不是所有的学生都适合。
个人推荐Ranney School.
选哪种语言作为二外，要看孩子的兴趣以及可能的帮助。
在美国，西班牙语是二外，而且每个学校的西裔人口也比较多，因此，学西班牙语的学生会更多一些，未来职场的用途也会更大一些。
美国本地学生，选择西班牙语最多，法语，德语，意大利语也不少。
签署了协议后，如果在特定日期前告诉学校，不用承担全年的学费，只是押金无法退回。 因为没有看到合约的原文，不太好判断是不是理解有误。建议您直接电话学校，询问一下细节。
今年各个学校的WL队伍都很庞大，现在真的不好说是否有希望，根据您的描述，孩子应该是有希望的，还是耐心等到410之后吧。预祝心想事成。
美高的运动队，零基础的孩子是可以参加的。美高的运动队有三个梯队，从能力最强到最弱排序：varsity（第一校队）, junior varsity (第二梯队 - 简称JV) 和 thirds（第三梯队 - 新手区）。
零基础的孩子可以参加到 Thirds。
学校是一般，但是一般的学校里也经常有申请到Top学校的学生，这要看学生自己在学校的performance如何了。 学校固然重要，但是学生自己的表现和学习更为重要。
请问，你想阻止，是否阻止得了？
对于高中生谈恋爱，正确的做法应该是引导，而不是阻止。家长应该对孩子讲清楚责任，明白道理，不要造成双方的伤害，这才是最重要的，简单粗暴的阻止，只会适得其反。
另外，您担心他们谈恋爱带来的后果是什么？ 影响学习，不见得；或许彼此是动力呢！
“哪个少年不多情，哪个少女不怀春”。有时候可以换位思考一下，在你们那个年龄段，是否也有过谈恋爱的冲动？
贴心建议：切不可阻止，切不可粗暴，同时，也切不可鼓励，切不可太任其发展。
加州的寄宿制学校不太多，可以在FS上查阅，这里是链接： http://www.findingschool.net/browse/boarding-high-school?ismap=0&class=1&state=CA
如果中文本身就是你的母语，再去修AP Chinese，实在是浪费时间也不会得到好的结果。
虽然要3年或以上的第二外语，建议还是修一门汉语之外的其他语言。
您首先要明确几点：
1. 你是否能管得了孩子？ 他是否听你的？
2. 学生成绩如何？ 是否维护还可以，还是已经一落千丈了？
3. 家长和学生是否有良好的沟通和互动？还是已经无法交流了？
4. 打游戏是从什么时候开始的？ 是一直就有瘾还是才开始上瘾？
5. 现在学生几年级？
6. 如果回国后可能的好处和坏处是什么？
请您先好好分析一下上面列出的这些问题， 然后决定自己的下一步。
通常来说，孩子游戏成瘾，要想戒断已经很难了，在我们身边，美高和美本都有不乏优秀的孩子，游戏成瘾后，难以自拔，最终学业荒废。但是也有那么一两个孩子游戏成瘾，但是就把这个游戏作为了自己的未来事业，现在已经在这个领域里小有名气了。但是这毕竟太少太少，可以说是“极品”。
如果家长和朋友，中介，住家都已经无法沟通了，抛弃了一切而不顾了，头脑中只有游戏，我个人的建议：中止留学，尽快回国。
如果家长和孩子还能保持良好的沟通，孩子还能听得进去家长的一些意见，那么一切都还有可能，苦口婆心，动之以情，晓之以理，或许还有转机。
建议Stevenson , 在目前阶段下，暂时没有必要去考虑明年是否要转到Top 20去，排名每年都在变化，这是大家都知道的，而且有的变化还很大，抓住当下和目前才是最重要的。
到了美高后，看看自己的学校能力，如果游刃有余，那么不妨再去冲冲好的学校，但是千万不要本末倒置，因为维护美高好的GPA才是最重要的任务。
没有任何代表意义。最近各个学校都在春假中，不回复是因为忙，没有时间，因此耐心等待吧。
9年级都是基础课程的话，这个分数偏低了，有不及格的吗？大学申请会参考9-12年级的成绩，因此9年级的成绩对大学申请一定是有影响的。现在可以做的是利用剩下2个月的时间尽量往上提一下成绩。同时也分析一下成绩不理想的原因，如果是比较吃力，需要合理选择10年级课程，以保证GPA为准，成绩慢慢提高后，再增加高难度课程。9年级暑期也可以安排补课查漏补缺，并预习10年级课程。
学生的学习，在一开始的时候，只要发现有难度，就应该尽快想办法解决难题，如果问题积累下来了，那么就比较难解决了。
首先得明确，您的孩子英语不好到什么程度？ 如果拿托福来做参考，能考到多少分？ 如果谈在校成绩，那么英语这门课以100分计算，通常学生能到多少分？ 如果仅仅谈口语和听力，是否能基本做交流和沟通。
因此，首先要对学生的英语有个明确的评估，才能做出有计划的安排来。
如果英语还无法达到考出理想托福的成绩，那么首要的事情是提高英语的能力，先达到申请美高的要求，不建议舍本逐末，去做太多的活动； 如果学生语言已经到了可以交出比较理想的托福成绩和SSAT成绩的情况下，再来考虑活动，毕竟，学生的主要任务是学习， 而活动等，是基于在优秀的GPA，优秀的标化成绩基础上，量力而行的。没有听说哪个大学会录取一个成绩一塌糊涂，标化扶不上墙，但是却做了数不清活动的学生，因为学校首先要的是学生，不是一个社会活动家。
申请美本，综合而言，有以下几个条件：
1. 3.5年高中成绩；
2. 托福 , SAT 或者是 ACT 成绩；
3. 推荐信
4. 文书
5. 活动，比赛等，加上Leadership , sports 等等
综合上述，应该对您有所启发吧。
会的，也完全有这个可能。这不仅仅是针对 Top 10， 对绝大多数学校都是一样的，至于多低，要看学校的容忍度了。
这个说法未免有点儿偏颇，来留学的学生中，大部分是数学不错的，但是也要看不错在哪个方面，但是一定不是所有的中国留学生数学成绩都很好，差的其实还真不少。
美国数学课程有多个选择，可简可难，有这样一句话，可能最能说明美国学生学数学了：“美国给予不热爱数学的学生最基础的数学教育，而给予热爱数学的学生最高水平的数学教育。”
绝大多数学校是以邮件形式通知。
如果孩子是美籍，美高三年，大部分学校是可以豁免托福的，但是如果需要增强竞争力，建议还是考一个托福。
SAT很多学校是test optional，但是这两年来想要申请 Top学校的学生，毫无疑问都考了SAT。
如果只是念了三年的美高，SAT和托福其实同等重要，如果精力不允许，那么还是建议先准备SAT。
上大学，除了要看学校排名，也要看专业排名，请问学生申请的是什么专业？
高中任何一年的成绩都对大学申请有影响。
修多少门AP，要看学生的能力，能力强的学生可以修10几门，有的学生可以修个七八门，也有只修一两门的。Honor课程一般需要通过老师的同意才可以，也就是学校的Placement test，加上之前成绩单和学生的申请，学校决定是否上Honors课程。极少数学生会在9年级选择AP，但是绝大多数的学生会上Honors。
羽毛球是小众项目，基本上美国学校都没有羽毛球队。但是学生可以参加校外的比赛，拿到好的成绩对申请大学有一些帮助，但是帮助不会特别大，因为没有羽毛球队。
我们之前有个学生羽毛球打的非常好，经常世界各地参加比赛，您可以加我们私信，我让您和这位学生联系一下。
这两个C 对所有专业的申请都会有影响，可以上夏校，但是无法改写 成绩单上的 C。GPA 是所有申请材料中的唯一不可更改因素，产生了，就是产生了，没有办法消除。
您好：
简单说，就是给有经济需求的学生提供的奖学金。
学校官网准确信息：Originally created through the generosity of the Icahn Charitable Foundation, the Choate Icahn Scholars Program aims to make a difference in the lives of bright, motivated students. Each year Choate identifies up to ten students in its applicant pool that have significant levels of financial need, have established strong ties to their community, come from under resourced educational systems, and who demonstrate leadership potential. In addition to meeting their demonstrated tuition need, Choate Icahn Scholars receive financial assistance for books and academic supplies, transportation to and from home for the 4 major school breaks, and other school related needs. Choate Icahn Scholars attend Choate's Summer Programs free of charge the summer before matriculation, at which point they commence the lifelong bonding of the Choate Icahn cohort group, which serves as a support system (along with the Program Director and advisers) to enable each individual to maximize their experience at Choate and beyond.
Recipients for the Choate Icahn Scholars Program are identified by the Admission Committee during the selection process. There are no additional requirements or application materials for eligibility.
不知道您的孩子在哪个学校，是8申9吗？以我们往年的申请经验，如果是8申9，或许有原因会是因为推荐信，因为美初一般不太愿意让学生还没有完成9年级就离开，我的建议：
1. 找一下学校，看是否可以再出推荐信；
2. 目前几个学校转正的可能性都很小，但是并不代表没有，还需积极努力争取，Update 孩子这段时间的成绩，活动，比赛等（如果有）；
3. 找一些排名靠后的学校补申；
4. 可以添加一些好的走读学校补申
最后预祝孩子转正申请成功，期待好消息！
虽然有不错的托福成绩，ACT勉强吧，但是你的“GPA 很烂”就足以把你挡在了很多学校的门前。美国学校，更看重学生的GPA，你的C现在是硬伤，实在是有点儿“伤害过大”。 在此情况下，建议：
1. 对寄宿制学校的选择，不要看排名了，选择一个自己喜欢的，能让你在接下来的一年多时间里，拿到不错的GPA，为大学申请做好准备工作；
2. 也建议可以考虑一些走读学校，虽然GPA是硬伤，但是或许有一些不错的走读学校会喜欢你，因为你有网球的特长；
3. 你的目标现在应该是瞄准美本申请，不知道你的网球水平如何？ 因此，学校固然重要，但是在此阶段，维护好你的GPA，让自己的网球打得更好，考一个好的ACT成绩，做好规划，设定好目标，应该还是有望冲到好的大学的。
还有一个小好奇：你的GPA是越来越好，还是越来越差了？ 也可以私信联系我们。
是否有必要参加夏校，这个不应该是讨论申请美本的重点，如果时间规划的好，有精力，有时间，有能力去参加高质量的夏校，那么建议还是参加； 反之，应该是先维护好在校成绩，标化的准备，必要的活动的开展以及持之以恒的做下去，暑假可以安排很多事情，是学生提升自己，为大学申请做好充电充能的最佳时间段。 如果一个学生没有亮眼的GPA，没有过硬的标化成绩，没有拿得出手的活动和比赛，你觉得一个夏校带来的份量有多重呢？
美高四年，做好规划，安排好时间，分清主次，奔向目标，实现理想！
孩子是想要申请明年的9年级吗？ 现在开始准备标化成绩，托福和 SSAT， 这两个成绩最好都有，SSAT也是强烈建议要去考一个。
如果做好准备，标化过硬，前50 一定是有希望的，孩子的优势是在美初读书，抓住这一优势。
今年美高申请竞争出乎意料。就目前你的几个WL学校来看，都有机会，但是机会都非常小，因为不清楚你在WL上的状况，但是还是应该积极争取，尽快向学校提交一些最新的Update。
Millbrook 不错的学校，明年的申请情况是个未知数，不如今年先过来上学，如果各方面适应的好，同样也可以再申请更好的10年级。
如果父母是在美国陪伴的，就升学而言，推荐Hopkins； 但是如果父母在国内，推荐Peddie, 因为寄宿制学校缘故，而且Peddie 的大学申请也不错。
SAT的成绩如果不送分，对方的大学和机构是没有办法看到的，必须要选择送分，成绩才会被看到。
https://satsuite.collegeboard.org/sat/scores/send-scores-to-colleges/sending-scores
所以可以考多次，只要选择自己满意的一次到两次分数送分就可以。
官方是鼓励考多次的。https://satsuite.collegeboard.org/sat/scores/understanding-scores/should-i-take-the-sat-again
请问孩子目前的情况如何？ 在校成绩？ 标化成绩？
坦诚讲，如果读11年级，就大学申请而言，确实是有些辛苦，因为来了以后，需要全力以赴冲刺大学申请，而时间短，任务重，需要看看孩子是否能应付得来美国的学习。如果孩子学习能力强，基础好，我觉得是可以的，反之，则需慎重。
您可以私信我们一起来探讨。
The Phelps School的篮球队非常棒，是比较有名的，因为有出色的篮球队，因此该校的大学录取还是不错的，因为体育生的缘故，而且该校的地理位置不错。
两个学校总体来说，区别不算特别大，都是小型学校，Hyde的住宿比例非常高，100%， Phelps的住宿比例相对较低； 如果孩子没有篮球方面的特长，而且喜欢混校的话，我个人建议可以考虑Hyde。
选课需要在普通课和高级别课程中间找一个平衡，在低级别的课已经可以都达到全A+的情况下，大学希望看到学生有意识的去挑战自己，挑战有难度的课程，并且取得不错的成绩。但是在高级别的课程中，是选荣誉还是AP, 以及选几门，需要对自己擅长的科目和学习能力有一个客观的认识后决定。
您的问题比较有意思，托福和SSAT不高，那么到底有多不高？ 因为SPS（如果是St. Paul's School的话）既然能录取了，说明总体是不错的呀。学校在甄选申请人的时候，希望招收的是他们喜欢的学生，也许从文书，到面试以及整个申请的Package恰好是SPS喜欢的学生。这就好比在大学申请的时候一样，被Yale录取了，却被Dartmouth拒了，是一样的道理，很难说清楚 why?
小妹妹继续加油，一定也会非常优秀。
任何时候都会有希望，也会有位置出来，但是一定要看您孩子的情况，是不是在WL上很强。
我觉得3 应该是首选，因为综合来看，Hopkins最强。可以先努力争取一下。
如果您希望兄妹在一起的话，我建议选择 4 ， 而且最好是去 Pennington，两个孩子一起读，因为Pennington 还是不错的，没有必要再去申请Hamden Hall 或者是去走读学校 Ranney了。
中国学生申请FA的可能性很小，一般不会拿到FA的，可以试试看。
同意楼下沈老师的意见，今年WL转正的可能性都不太大，但是建议还是要努力去争取，和学校保持沟通，看看是否有名额出来。
当然是推荐Tabor Academy了。大学录取的数据也要比 雅典娜好。
我个人推荐FVS 和 Millbrook, 如果不介意学校在科罗拉多，那么FVS这所学校是非常不错的，我们在读学生反馈也很好。 1100多acre 的超大美丽校园，彰显一流学府的水准，而且艺术，体育，骑马，户外教育等，都非常不错；如果想在东海岸，那么就是 Millbrook了。
我个人倾向于选择Dana Hall，我们目前在读学生总体反映都不错的。
就WL而言，转正的可能性不太大，但是可以积极争取。
不要相信传言，孩子如果是进步的，怎么可能有学校不喜欢呢？ 曾经我们有个学生申请9 和 10 相继被一所排名前十的学校拒绝和 WL，但是在11年级的时候进去了，即使大家都认为11年级可能性几乎没有，但是优秀的孩子总是有的。因此，如果不接Offer，明年继续努力，前提是，孩子的确是有能力继续提高各个方面的，而且压力不会特别大。
我的建议：综合评估孩子的情况，看看明年的胜算有多大，已经录取的学校是否匹配？
当然应该选择Maderia 呀，同意楼下Dr. Jing的意见，首先是寄宿制学校，其次，该校学术不错，如果是考虑AP的话，可以在校外学，在校外考试。
您已经完成了第一步的要求，也是拿到了正式的录取，不用担心，接下来就是让孩子好好学习，天天向上了。祝贺您！
推荐St. George School, 中国学生走向要更好一些。
应该都有通知了，建议尽快联系学校问一下情况，你们是否登录申请系统查询了呢?
这只是其中之一，要提高WL的转正率，还有其他很多的事情要做，比如说，成绩的Update，活动比赛的Update，增加学校对WL上学生的兴趣等等。
建议选择St. Andrew's School，如果你们不介意佛罗里达的炎热天气的话。其次可以考虑 KUA。
非常同意您的说法，的确，这些年来，排名这玩意儿，导致了几家欢乐几家愁，其实美国也没有什么官方排名，Niche的排名也不一样。在美国，很多高尚社区的公立学校，进大藤小藤排名前十的也是排成串儿的。
事实上，进Top 20 或者 30， 一定要适合自己孩子的情况，这些年来，不乏进去之后读不下来的学生，搞得家长孩子灰头土脸，也有不少depression的，个中滋味，只有自己知道。
“排名”更大程度是满足了面子，对某些人来说却难受了“里子”。
诚然，好的学校资源好，氛围好，师资好，占尽了一切好的条件，但是需要问问的是：自己的孩子真的适合吗？
理性申请，理性选校，理性留学，毕竟孩子的未来有很多很多的因素，绝不是一个美高就一锤定音的。
我完全赞成您的观点：申请美高，适合自己的就是最好的，一定要选择适合自己孩子的学校。
学校都会提供午餐的，部分是包含在学费内，部分是需要自己自己支付。
原问题
一般普通的私立高中会提供午餐吗?
在目前的三所学校，我个人推荐 Indian Springs School.
如果在美国境内转F1的话，时间不太确定，这个一定要找律师咨询，您也可以私信我们给您推荐律师。
需要提醒您的是，即使在美国境内F2转F1，也只是转身份而已，不是转签证，一旦出境，身份随之过期。也有一种办法，就是可以到墨西哥或者是加拿大去办理签证。但是具体请咨询律师。
请问学生的大致情况如何？是否有转正机会，除了看学校的名额之外，还要看学生自身到底有多强，预估自己在WL上的位置。从目前情况来看，虽然WL看似有机会，但是，今年的转正情况并不乐观。
首先祝贺您的孩子，都是非常不错的学校。
Taft 学校内有2个艺术工作室、画廊等，似乎更符合您孩子的情况，因此，建议和两个学校的学长们多了解一下实际情况，看看自己更Prefer哪个学校。
11的机会会更小，因为到了11年级，马上要申请大学了，绝大多数学生不会再变动，因此，学校就不太可能有位置出来给新的学生申请。
这几所学校的转正几率都比较小。
这两者之间没有必然的联系，如果能够拿到非常好的推荐信，会有锦上添花的作用，但是这不是录取的保证，更不是录取的条件之一。
建议你选择 Tabor，无论地理位置还是学术，都应该是不错的选择。