问题 时间
可以问一下学校。我们去年去的，也没到16岁。
2016-02-23 13:39:45
申请时GPA是一个参考因素，但更关键的是你的标准化成绩、面试情况及文书，加上中国学校出具的成绩单及推荐信信用程度不是很高，所以，不用太过担心，如果没录取，我相信GPA肯定不是关键因素。而且一门课程偶有不好的成绩很正常。
2016-02-23 13:38:26
首先，不管周围的同学如何，如果你自己好好把握，是可以学得更好的；另外，学校把特色活动看得很重？这个判断可能要再考虑一下，美国学校的确不是让学生死读书的，而且学生要自己平衡学习和活动，这种情况下，要求更强的统筹计划和学习能力。
建议你再好好考虑清楚，如果确定必须转学，就得认真选择顾问和学校了。毕竟12年级已经进入申请季了，风险较大。
2016-02-22 13:10:45
如果没有特别原因的话，建议直接准备申本了
2016-02-22 09:40:51
为什么要转学？没有特别原因的话，11年级起要进入申本准备了，不如在原校认真准备还好一些
2016-02-22 09:39:55
很多学校在310前要求交押金的，所以，自己考虑是否为了保底而先交押金。你申请的那几所寄宿学校从成绩上来看，还是有一点风险的。 最佳回答
2016-02-22 09:38:51
转学，换个环境，家长陪读，重新来过。最好是能重读九年级。不要挑地区，不要盯着寄宿学校——如果孩子的自律能力、语言能力有问题，到寄宿学校更麻烦。寄宿家庭的规矩？家长要判断一下，如果是孩子的问题，那么要改变的，不仅是孩子自身了，家长也要反省和调整。
此前，要详细梳理一下孩子为什么会这样？GPA1.5，很少见了（中国孩子中）。——如果找不到根本原因，做什么都于事无补
2016-02-22 09:33:57
如果担心310后的录取，不介意费用损失的话，可以先有一所保底校，但关键是保底学校也要是不错的。你要评估这个录取的学校是否值得去，如果不值得，就做好放弃保底校，防止全拒的预案。这个全看个人是如何选择了。
成绩不错的，ssat出来晚了，否则还可以选更高一些的学校。
2016-02-18 12:33:13
可以考，但没必要现在提交成绩。申请时选择最好的一次提交就好了。
2016-02-17 09:33:33
各校的招生决策程序会略有不同的，不用去想了。如果达不到要求，应该都不会进入到表决。
有的顾问是可以跟学校进行一些沟通的，但没有正式发布前，只能是推测。
面试后可以适度保持沟通，但太多的沟通也没有必要，申请人很多，面试官真的很难一一顾及到。
2016-02-17 09:32:17
这个背景感觉不够哦
2016-02-17 09:29:46
现在8年级，有的孩子直接就8升9到高中了。
美国寄宿初中是到九年级的，申请八年级，在初中上八九两年，然后申请高中十年级，比较合适
录取后学校会发I-20表格，就可以办学生签证了。
2016-02-17 09:28:51
这个预测跟算命一样了:)。关键是大家并不真正了解孩子以及申请的整个过程——如果有顾问协助申请，他们与学校沟通较好的话，相应的判断会更准确些。
现在家长能做的就是静等结果了
2016-02-16 14:54:54
认真看下各项指标，确定你最关注的几项，再去研究学校。建议不要只听头衔，没有哪个评价敢称全面、完善的。
2016-02-16 14:49:45
不要休学，去了美高你才知道压力也山大，现在锻炼下不是坏事，因为不参加中考，所以可以考虑转一所国际学校。
阅读英文书当课余生活吧
2016-02-16 14:48:11
关键是为什么要转学？慎重
2016-02-16 14:45:24
如果还来得及，建议语言突破了再去，如果语言不过关，一来进入好学校不太可能，二来去了也跟不上，何苦浪费
2016-02-16 14:43:51
可以询问一下。
2016-02-16 14:42:07
没有好的语言成绩，去夏校只能选择ESL课程，因而上夏校提高语言成绩的机率不大，建议孩子目前这个情况，暑假还是应该好好利用上提高标准化成绩：托福和ssat。准备充分明年9升9。（裸考5、60分，说明基础还是不错的，有希望突破）
记住：想上好学校最终拼的是实力，现在准备还很来得及，不要考虑捷径，有时看似捷径但最后很有可能是走弯路。
2016-02-16 14:41:21
建议：刚去就面临适应课程和准备本科申请，是有难度，但如果确定了要去，就要努力做好，不要给自己退路。实在不行再考虑重读一个11年级
2016-02-16 14:37:33
没有特别原因的话，一般是可以直接上九年级的
2016-02-16 14:35:39
长假：学校会关闭，我们孩子是自己跟同学确认去同学家，然后家长正式邮件跟学校、同学家长确认，并做好授权。——有的学校在感恩节假期会有老师值班，孩子额外支付较小费用就可以留在学校。——建议让孩子更好融入社区，能与当地小孩顺利相处，自己找得到接收孩子放假的同学家。
家长与学校沟通：如有紧急情况，学校会直接联系家长，平常一般是一些通用的学校咨讯类信息会以邮件形式发给家长，我小孩所在的初中几乎每天都会收到老师的各种照片咨讯。
家长与孩子沟通：如果学校可以定时使用手机，建议让孩子固定时间每周跟家长微信视频一次。我孩子所在的学校还会安排孩子每周手写一封信（要用母语）给家长，由学校统一扫描发邮件给家庭，每周一次20分钟跟家长电话，每周一次20分钟跟家长视频——学校不让孩子带电脑和电话，如带去了要交给学校保管，放假时发还。——总之管理是比较到位的，孩子也远离了电子产品的干扰，作业、学习、视频需要上网时，学校配备了苹果台式机供孩子使用。
所以，如果是管理到位的规范的寄宿初中，家长不需要太过担心。反而是要关注可以带手机电脑的学校，孩子不要控制使用时间。不至影响学习和生活。
2016-02-16 14:23:05
如果孩子有语言成绩，可以申请学术类的课程，没有语言成绩，申请ESL类项目就行
如果要参加一些专项的活动，比如体育、户外等，可以找一下这些资源
另外，参加夏校跟以后录取没有关系，所以，如果孩子面临申请2017年秋季入学的话，建议不如利用暑假时间提升标准化成绩更好
2016-02-16 10:24:23
交定金保底，拿到I-20后先不用办理签证，就好了。310后有更满意的学校，只能损失定金了。
推迟交定金不太可能，可以试一下——因为要求310前交定金的学校都知道很多孩子是拿他们做保底的。
2016-02-16 10:20:58
IB课程如果学得好，在申请本科时是有利的。高中基本是通识教育，跟将来学的专业不一定要挂钩。关键还是在寄宿、走读两个之间考虑清楚。
2016-02-16 10:18:47
申请什么时候的十年级？如果是今年，正式申请已经结束了，已递交申请、那就只能等结果，如果还没递交申请、那只能参与补录阶段；如果是申请2017年秋季入学的十年级，你目前的成绩已经很不错了，再努力一下暑假提升到更高的水平，更保险些
另外，你提到的这四所学校，还可以，但应该有更好的学校可以选择，关键看有没有十年级的名额，以及你的成绩及面试表现。
有顾问建议多跟顾问沟通、没顾问建议找个好顾问——现在的申请形势，DIY风险太大
2016-02-16 10:16:40
交费保底，实地考察，如果310后有更好学校，就放弃
今年太多310前要求交费的学校了......
2016-02-16 10:12:45
如果是已发了录取，而且要求在310前交费的，无论学校如何，担心310全拒的话，选择一所先交费保底好了。
但是，找这些学校前没有了解很清楚吗？
2016-02-16 10:11:46
310前很多学校发了录取、要求交费定位。如果担心310后发通知的学校全拒，那只有挑一所学校先保底了，如果能有更好学校的录取，定位费只能损失了。
所以，一直建议家长选择学校哪怕是保底校，都要是自己喜欢的才行
2016-02-16 10:10:27
1月底正式申请就截止了。如果孩子有成绩（最好三月份内要取得），可以在补录阶段申请，也是可行的，但难度会大很多，可能需要考虑走读学校。
所以对学校的了解很关键，不要为了去美国读书而降低对学校的要求。
2016-02-16 10:08:42
如果在国内读九年级，那建议申请九年级，完整地体验一个高中。如果在美初读九年级，一般会申请高中十年级，很正常。
2016-02-16 10:04:58
托福104，可以选择Academic Enrichment课程了，会更接近美国高中的教学安排，我小孩当时也是选择的Academic Enrichment课程。ELI多是语言提升类的课程（中国孩子居多），对于语言基本过关的孩子来讲，课程没有太大意思。
2016-02-09 20:00:59
关键是跟学校落实各个细节，接送机安排周到后，到学校会管理得不错（一般学校包括住宿的用品可租用、有清洗服务等，孩子如果还不太会自理，可以选择这些服务），关键是孩子要服从安排，有纪律性，尤其是周末外出活动时要听安排——这点家长可以多叮嘱一下，毕竟还小。
2016-02-09 19:57:55
有没有成绩对录取影响还是有的，趁现在还来得及，3月份试一下吧，如果托福成绩还过得去，ssat集中精力突击一下是有希望的。关键是要找好顾问，自己去申请补录，这个难度太大。
2016-02-09 19:55:05
申请私立寄宿初中，可以直接申请8年级，不用重读。7年级下的成绩会要的，在哪里上课就请哪个学校给开就行。如果是孩子年龄较小，又不够成熟的话，多上一个七年级应该没问题，插班的话直接咨询一下学校老师会更清楚。
2016-02-09 19:52:57
您目前的情况是要确保能够有学校录取，因为正式申请时间已经过了，只能参加补录。到时再根据有名额有机会录取的学校情况来确定选择哪一所会更现实。另外，艺术强的学校有不错的活动就好了，不要把AP艺术作为选择学校的关键因素。
2016-02-09 19:50:41
你有美国公民身份，又是在美国读初中九年级后，申请十年级高中是顺理成章的，没有问题。大家说的难申请是指从国内初高中申请的孩子，竞争会大很多。
你的成绩 学校GPA 好的推荐 不错的活动背景等，是可以冲击一下top的学校的，这个问题我建议你最好跟目前所在学校的升学顾问交流会更有效——如果你现在是上的是初中的话就更没问题了，学校都要帮大家安排申请的事的。——平台上的很多建议对于你这种情况不太有参考性。
2016-02-09 19:48:15
这不是传统意义上的私立学校吧，建议多了解一下，有其他选择的话，可以不用考虑这类学校
2016-02-09 19:44:42
不会，我们的是一直都有效。换学校才需要换I-20表格
2016-02-09 19:43:28
就家长的问题再补充一下：
孩子已经很不错了，准备得也早，标准化成绩尽力就好，现在还有半年的时间；活动坚持就好，找到一两个自己一直坚持的事，讲清楚为什么愿意付出、有什么收获；对喜爱的学校更多一些了解，找找自己为什么喜爱，是否匹配（不仅是指成绩），可能的话，找一个好顾问协助孩子规划，如果成绩出得早，暑假可以参加夏校适应一下并同时访问一些学校。我们都经历过这个过程，我想讲的主要是如何以一个平常心去看待这个过程，因为这几年看过很多家长因为期望值的问题，非常焦虑，反而动作变形。
出去上学还是一个适应融入的过程，入学前提升语言能力和学术能力为主（大量阅读，文史科学都行）、对孩子适应寄宿生活与当地同学交流等生活性的指导可以渐渐灌输。不要那么早去学SAT，国内学sat基本就是在应试。等到明年3月拿到录取了，再就数学、物理等理科课程进行一些梳理就好。不用过早担心高中的课程，提前学这种事，更不建议了。
2016-02-05 13:40:40
先提升语言能力，明年再考虑提分，多阅读。有时间找老师梳理一下初中的数学课程。
2016-02-05 09:36:59
嗯，有理想，很好。标准化成绩稍低了点，但认真准备，尽到努力就好，学校的选择一定要是自己喜欢的，同时要搭配好层次。
同时，我想从另一个角度来谈一下，这位家长的想法可能代表了不少家长，但：
1、标准化成绩够了？这个结论有点问题，先不说多少够，只简单举一个机构的情况就能说明问题：每年托福超过110、SSAT超过2300的孩子，不下10个；同时，申请这类学校，标化不是唯一的考量因素，但门槛很高是不言而喻的——这三个学校就算每年招12个，考虑男女比例，大概8个左右，参与竞争的孩子除了国内优秀学生，还有大量在美和其他国家上学的中国籍学生.....
2、活动差很多，的确，活动很多，但没有突出亮点，这种情况下，活动多反而不是好事——为了活动而活动的浅尝即止的活动没有意义
3、增强背景实力？太宽泛了，要多强的背景？——有些背景真不是想增强就增强的，家庭要多强？政要、富豪？——学校省前三？哪个省？哪个学校？比这所学校强的中国还有多少？
4、顶级？真心建议家长不要总关注这些形容词，教育永远不是为了这样的评语，给孩子的，应当是对她/他成长最好的

很多时候家长为名所累，但只有孩子真正意识到了他/她想要什么，才会激发出内在的动力，这种动力才能持续支持孩子取得成功。把申高作为一个成长的过程，在这个过程中让孩子的自主意识觉醒、找到自己真正想要的、并且愿意坚持为其付出，才是我们送孩子出去的初衷，如果只是想上个宾大，在国内努力一下也是可以达到的。
2016-02-05 09:31:01
没有保险不保险的说法，尽力突破成绩，然后选择匹配的学校。——申请有多种因素，不是算命
2016-02-05 09:18:03
孩子已经尽力了，而且申请已经结束，就向前看吧。过程中盯住中介关注学校录取进展——好的顾问整个过程都会跟进很到位的。另外，如果孩子有特别喜欢的学校，不妨适当地保持与面试官的沟通。
放松一点，就算不进前20名，只要是选择的学校都是自己喜欢的，就无妨。
很多时候，不是孩子的问题，而是家长太关注排名了。
2016-02-05 09:16:59
去美高读书，还是要以匹配为目标，三所学校无论排名如何，都是不错的学校，关键是孩子要喜欢。不要只关注排名，尤其是这个排名、或是所谓顶尖只关乎说起来名声好听这个层面的话，不是选择学校的根本。
从多个维度看下学校的情况为好，不仅是SAT平均分。
孩子这个成绩，应当够了，但录取的因素很多，每一个细节要都做好，如果还有其他梦想学校，申请一下也无妨
2016-02-05 09:14:35
建议找一下好的顾问，做补录，平台上只能是咨询，意义有限
2016-02-05 09:10:46
如果重读9年级，是有点不好，有多好的高中值得这样？如果有别的录取，建议可以比较一下再定（寄宿高中的录取应当还没有出来吧？）
2016-02-05 09:10:03
Fay是非常棒的初中，但今年的录取结束了，是可以申请，补录的机会不大。应当可以上8、9两年，然后申请高中10年级。因中初中，所以申请高中是顺理成章的，不存在转学的问题
2016-02-05 09:08:14
1、学校的情况建议亲自实地看看，毕竟要呆四年
2、各校时间表应当官网上有
3、寄宿学校放假期间学校关闭，不能留在学校
2016-02-04 12:40:59
这所学校如果早申请没申，正式申请的希望都不大，补录就要撞运了。门槛100
2016-02-04 12:39:20
这个问题多次有人提出了，记住一点：基本没有作用。
2016-02-04 12:37:30
可以一起签，旅游签证就行，要有一个简单的计划，哪往返、住址、联系人就行
2016-02-04 12:36:33
下面Simon老师讲得非常清楚了，只有一个建议，7升8，不用重读7年级
2016-02-03 14:14:20
可以先确定一个学校，再等补录情况，如果能补录上，再调整也可以
2016-02-03 14:10:03
99年生的，正常今年秋季应当是12年级，就算复读，至少也是11年级了。按此标准你们衡量一下，达不到的话，建议直接准备好申请本科吧。
2016-02-03 14:08:07
每个学校不同，直接问一下就行了
2016-02-03 09:45:42
各校都有具体的申请要求的，认真看一下就明白了
2016-02-03 09:45:20
对录取没有帮助
2016-02-03 09:44:38
一般都是电汇，如果学校可以接受银行卡刷卡，当然最好
2016-02-03 09:44:23
去学校看看，好不好各人标准不一
2016-02-03 09:43:43
首先，读公立要有身份，其次，加州华人少不了，有点矛盾。
2016-02-03 09:43:20
如果为了考个好成绩申请高中，留在国内9申9更实在，去美国没人给你培训托福、ssat的
2016-02-03 09:42:19
找个波士顿地区的顾问直接协助企不更好？
2016-02-03 09:40:47
有完整的初中成绩单就行，不要中考的成绩
2016-02-03 09:39:45
12年级换学校，除非有不能解决的问题，换个环境？这个理由太不充分
2016-02-03 09:35:53
没有影响
2016-01-28 12:44:50
本杰明，选校只看SAT是最大的误区
2016-01-28 12:44:07
家长真是好操心的:)。选课，尤其是十一年级了，何不让孩子自己跟老师沟通解决呢？
几个原则：必修课要修、各科学分要够、课程要有难度但要保证GPA过得去、AP是锦上添花，但如果不能保证正常功课的GPA，就不要贪多、艺术课本来就是根据孩子兴趣来不要太功利、二外课程没有关系不大......——但以上这些，跟学校的要求很相关，所以，孩子只有跟老师、学长沟通才能得到最合适的指导。家长可以放手啦。
2016-01-28 12:42:57
不理解为什么不了解学校就申请，去美高真的不要只为去而去。
2016-01-28 12:38:58
你的成绩总体来讲不错的，只是因为申请人多，可能上100更好，但因为托福是衡量语言能力的，你在美上学的经历及优秀的面试表现能减弱这个影响，你ssat的成绩才是最重要的，这个体现了你的学术能力，且在美上学的孩子考了高分，含金量在美国学校眼中要高于国内考的孩子（没办法，有少数情况让大家觉得中国大陆的考试成绩与孩子实际能力的匹配不适当）。所以，建议你认真准备好面试，发挥你在美读书的优势，为自己加分。另外，如果美国学校的老师能给到你不错的推荐，会更有竞争力。
加油，祝成功！
现在不要去管门槛了，三月份的考试出来时可能已经晚了，到时如果没能正式录取，再看是否提交成绩。
2016-01-27 11:00:12
果断S james，GFS在另一角度来看的确不错，看平台上各位的点评就知道了，很客观，但综合来看是两个不同档次的学校。
孩子喜爱的原因一定是很感性的，我们孩子当也是对一所保底的学校超级喜爱，但最终经过理性的分析，还是放弃了。这个时候家长要认真了解一下情况，等录取结果下来，跟孩子好好谈谈再决定。
2016-01-27 10:49:42
转学风险大，慎重考虑，如果秋季就要转学，不如耐心找找好的走读，秋季九年级。另外，没有标准化成绩是因为准备不足还是孩子语言本来就没过关？如果是后者，更不建议去了，要搞清楚留学的目的是什么，在现在大量牛孩子出国的浪潮中，简单的在美国读高中，已经没有太大的竞争力了。
2016-01-26 15:00:05
有美初的经历，如果标化成绩不错的话，可以冲击好的学校，马术作为一个因素吧，不要当作最关键因素，以下老师推荐的混校都不错（Choate Rosemay, Taft, Kent, Portsmouth Abbey, Kimball Union, New Hampton,George)。
2016-01-26 14:56:26
4月出成绩，只能等补录了，不是不可以，是希望较渺茫，要碰运气。
2016-01-26 14:51:03
都拿到录取了吗？综合来看，混校就选Fay，男校就选Eaglebrook。最关键是孩子自己喜欢哪一个。Bement规模和住宿比例低了点。
2016-01-26 14:49:46
影响或决定录取的因素太多了，平常成绩只是其中一个，所以，正常客观地表达你自己，做好每一个环节，不要纠结于一个细节就好。
2016-01-25 13:59:31
中介的服务合同吧？学校一般不会有这种条款的
2016-01-25 13:57:50
这是要申请高中还是本科？完全不一样的概念。学校介绍，中国的学校，美国人知道的没几个，关键看孩子，学校只是背景。
2016-01-25 13:56:16
太晚了，寄宿的话。建议找走读，缅因偏了点吧？
2016-01-25 13:54:47
准备好十申十吧，目标确定的合理一些
2016-01-25 13:53:27
申请新护照时注意不要把有效签证页剪了，到时新旧护照一起用就行
2016-01-25 13:52:10
夏校是自己报名的
2016-01-25 13:49:44
学校应当有安排，孩子注意按学校的通知做就好了
2016-01-25 13:49:14
暑假标准化补上去是可能的，但是今年申请明年秋季入学，要重读十年级了。
建议两手准备，可以看下长岛其他走读学校的情况，转走读可能容易一些，而且可以明年春季入读十年级，衔接上会更好一些。关键是找对顾问。平台上有几位在纽约的顾问，可以联系了试试。寄宿的话竞争较大，要做好重读十年级的准备
2016-01-25 13:48:13
这么说也没有太大的依据，但标准化成绩水涨船高是不争的事实，如果全部申请的是前30名，这个风险也大了点（不知你这个排名是哪一个，本来私立寄宿就没有最权威的排名数据的，关键是看哪些学校）。
选校是多方面因素决定的，有可能的话，要考虑再有一、两所保底的学校。
2016-01-25 12:40:40
问问校董朋友情况及后续需要跟进的事，更实在
2016-01-25 12:37:41
毕业走向不能说明问题，关键要看学校提供的资源、师资、氛围等，加上是走读学校，寄宿家庭的选择和管理也很关键，至于毕业走向，只要孩子在学校中能充分利用资源取得好的GPA和活动资历，是可以超出学校的平均走向水平的。到哪个学校都要争取进入前10%。
综合来看，本杰明还不错。
2016-01-21 17:28:25
首先，如果没有任何语言成绩，又到了这时候，走正常申请途径几乎是不可能的（不要任何成绩的学校你们敢去吗？不是没有可以的学校，但是几率太低）
其次，孩子2000年生的，今年去重读9年级是极限了（20岁才高中毕业），所以请评估孩子的语言和学习能力，如果非要去，只能找走读学校，不要挑位置、挑学校。
2016-01-21 17:24:49
现在拿到录取的，一般不是寄宿学校，所以，没有必要着急，正常情况3月10日左右才出通知。
面试时如果孩子不能被激发起来，加上视频面试的局限，感觉没什么亮点很正常，所以，后续的面试要关注，引发面试官对孩子的兴趣，体现自己的优势。
选校的搭配也只能这样了，后面环节努力吧，包括面试、文书。
2016-01-20 13:23:09
面试需要自己与学校联系的，不是等学校通知，赶快联系吧，现在很晚了，而且如果有维立克面试要求的，就更来不及了。
2016-01-20 13:19:24
无论孩子多强，标准化成绩这个门槛70分就很难越过了，在申请前难道没有认真了解学校吗？一直跟家长说哪怕保底，也要找自己愿意去的学校啊。
建议找在读的家长沟通，如果学校还可以，孩子又没有特别把握录取其他学校的话，可以先交定金，再等其他录取情况再定。
2016-01-20 13:18:18
3月10日，各校都放榜了，正式申请来不及，只能补录。不要成绩的学校，你们敢去吗？十年级的寄宿竞争很激烈了，如果真要出来，抓紧考出成绩，同步找顾问规划看有没有走读或是寄宿补录的机会。不要想着随便找个学校。
2016-01-20 13:15:14
寄宿学校，要上一个满意的，要大托福和ssat，不要成绩可以上的学校，建议不用来了。
如果走读，也要孩子语言能力能够满足课程需要才行。
2016-01-20 13:12:55
LFA、Culver、Wyoming，这个成绩竞争优势不大。但也不排除孩子有亮点学校就是看上了。所以，如果没有其他退路，交定金吧，等其他录取出来再比较
2016-01-19 09:42:27
直接联系学校吧，抓紧时间了
2016-01-19 09:38:53
SSAT成绩低了，关键是：孩子其他方面如何？匹配吗？面试及文书准备得如何？分数只是一个参照，到门槛后，拼的就是其他的实力了
2016-01-19 09:37:49
没有太大用，只能做一个辅助资料
2016-01-19 09:35:54
相对而言，IMS好一些
2016-01-19 09:34:45
只有跟学校沟通了，跟美国学校解释只能说明面试耽误了课程，不要提及准备标化影响了正常上课。学校录取取决于很多因素，最关键的是申请人之间的对比，中国学校学生成绩不够真实的情况美国学校也有所了解，所以，如果国内学校的成绩单实在不能通融，就看孩子其他方面的表现了。
2016-01-19 09:34:04
专心准备申本，别想太多了
2016-01-17 17:00:34