请教各位老师，请问在给孩子选校的时候，如何判断孩子的学术是否能在学校排在前5%-10%？谢谢！

选校评估成绩单

万水千山总是情家长

提问于2022-07-21 10:42:38

共7个回答

排序:

学美教育创始人·Henry 中级顾问

位于北京市 · 回答于2022-08-01

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这个问题提供的学生信息比较少，判断学术是5%还是10%，这个其实是不好判断的，但可以给几个参考因素，1.看托福，比如被同一个学校录取的学生，有的是110+录取的，有的是105录取的，那么可以设想如果你是105的学生，可能会要担心从英文水平上就已经不占优势了，跟中国学生比起来就已经不占优势。2. 看学校的课程难度设置，孩子本身的学术能力是不是能应对挑战。3.根据学生初中学校的背景来判断，是属于学术挑战比较大的，还是比较松散的，如果比较松散的状态下，学生就已经不是前5%-10%的学生，那么到美高，而且是学术挑战比较高的学校，就更加困难。

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美高顾问王乐天中级顾问

位于北京市 · 回答于2022-07-22

结合学生目前的标化成绩，平时成绩~

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范迪信国际教育-Iris老师中级顾问

回答于2022-07-22

1.获得该学校的school profile（学校档案），通常会有学校毕业生的GPA范围，英制的学校会有大考的分数和比率
2.获得学校的申请管理系统，比如Scoir、Naviance看到过去三年学生的GPA平均数
3. 如果没有这种客观评价，可以评估每年的学校的申请结果。能冲到哪个等级的学校，可以猜出4.0+的学生比率，从而判断学生目前的GPA在前年级的大致比例
4. 取样调研，让学生询问某一个班级同学的该学科的成绩，根据班级比例来判断学生在全年级的排名

总之，年级排名是一个相对值，只是选校的一个参考，更重要的是课程难度和GPA分数。

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青云教育创始人 - 沈老师中级顾问

位于上海市 · 回答于2022-07-26

这个有的难，一般都是在我们对一个学生有了深入了解之后，才会去做的一个判断。而且是凭我们过往辅导过的学生的经验，加上他们进入美高之后的情况，综合对比、判断，没有一个公式，所以更多是一门艺术。

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美高小寒工作室: TOP美高美本申请中级顾问

位于美国 · 回答于2022-07-27

1. 在暂时不考虑weighted 还是 unweighted的情况下，计算规律一般是，如果你所在的年级有100名学生，而你的GPA比他们中的90名要好，那么你的排名是第10位，你在毕业班的前10%中。
2. 很多家长反馈说，我不知道学校其他孩子的GPA怎么办呢？
这个请看我下面的一个数字，
A+ 意味着自己的学生超越了90% to 100%的学生，平均的话学生的名次大约在前5%左右，
A 以为着自己的学生超越了80% to 89%的学生，平均的话学生的名次大约在前15%左右，

这部分每个学校的A+ A A- B+的分数政策分布不一样，可以参考学校每个课的具体GPA打分规则，这个在每节课开始前老师发的syllabus上都会有具体的分布，有的是学校统一给出的分布。

谢谢。希望帮得到。

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万水千山总是情读者

回复于2022-07-27 06:38:48

谢谢小寒老师，不过我问的是“选校环节”，还没入学呢。选校环节如何大致判断孩子是否能在该校做鸡头？

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美高小寒工作室: TOP美高美本申请中级顾问

回复于2022-07-27 07:48:12

回复 @万水千山总是情: 对于预测未来，这个事是没办法量化的。当然靠我们顾问的经验可以做出一些估计。与此同时，可以通过9年级课程难度去找对应的线上习题做测试，如果孩子还没读9年级，掌握的知识已经完成覆盖超越了9年级可选课的全部难度，那成为头部学生是有很大几率的，但没办法保证，这4年美高，是否会有牛人的出现，所以是个可能性。

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老爹养娃读者

位于广东省 · 回答于2022-07-24

似乎无法“判断孩子的学术是否能在学校排在前5%-10%”——除非如谷妹妹那样。

因为，有4个“没法准确判断”。

第一，咱“没法准确判断”自身的实力。托福120、SSAT 2400——只能说是考试冠军，恐也难说在学校里必定能“打遍天下无敌手”。

第二，咱“没法准确判断”本届同学的实力。一所美高，三五百学生，一个年级百来人来自五湖四海。年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。似乎没人能知道，今年你的梦校有谁申请、会录取谁。韩国、越南，都是读书很卷的地方。今年他们去了人多了、少了……

第三，咱“没法准确判断”孩子在美高的表现。如果说上面两条是静态因素，那么，孩子4年里的表现，则是动态因素。没人能开出一张保证书——能否适应，英语过关否，学生群体素质如何，校风师资……

第四，咱“没法准确判断”美高之间的横向差异。安多佛的前5%-10%，与一所排名100+美高的前5%-10%，存在多大差异、存在什么差异？

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哄哄读者

回答于2022-07-27

我也有类似的问题，因为之前选校也在两个排名高低的学校里面挣扎了蛮久的，最后还是选了排名高一些的学校，下面是我自己的想法，供您参考：
1. 自己的娃还是自己最了解，孩子是那种遇强则强的还是不能被卷的？据我判断我家的娃是那种无论放在哪种环境里的percentile都差不多那种，所以还是应该去好学校；
2. 我自己是从很牛的中学上来的，觉得从小就见识更多的牛人对今后的成长还是一个更有帮助的过程；
3. 虽然说托福是考察英语能力，但是我觉得托福的分数和孩子的学习能力是挂钩的，除了那些小时候出过国生活学习的特例，或者从小一直都是纯外文环境的学校，如果托福可以比较低龄（比如7年级之前）轻松考到110+的孩子学习能力说明是过硬的（但是反之不一定成立哈，有的比较偏科的孩子，理工特别强的学习能力可能托福的确就学的比较艰难）。

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哄哄读者

回复于2022-07-27 14:58:10

我说的这个托福的对应关系北京的公立国际部招生也是用的类似的逻辑，很多没有中考成绩的国际学校生如果想进国际部，我知道至少有一些孩子是靠则超高的托福成绩进去的（当然其它方面也不能差了）

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万水千山总是情读者

回复于2022-07-27 15:44:02

谢谢这位妈妈告知宝贵的经验。那就是按托福成绩来做个大致判断？我家托福还算可以，七年级105+的样子。我心里还是没底，因为孩子其他各方面不是很突出，数学也不拔尖。我不知保守选校回给他带来什么…

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哄哄读者

回复于2022-07-27 15:51:28

回复 @万水千山总是情: 这个别说外人不能做出个一定正确的判断，就算家长自己也真的不好说，当时左右我们选校的还有别的因素，主要是地理位置，两个学校对于我们家的具体情况差别很远，所以综合判断选了排名更高的学校。如果两个学校在一个地方，我们会怎么选还真不好说。不知道您所谓的保守指的有多保守，美高前30从学术上来说我觉得都很好，怎么选择没有太大的差别，选校的时候还是需要多看看学术之外其它的因素。

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