1. Putney给自己在教育界的定位角色是progressive school（改革学校），改革不意味着放纵学生的自由，Progressive does not mean permissive。 2. 全校共232个学生，其中寄宿学生170名，提供9-12年级的教育，目前20%不到的国际生比例；师生比1:5；提供的领导力机会：50+； 3. 学校不提供ap课程。学校的任务是教会学生如何定义问题，如何搜索和分析，如何展示你的想法。这些都是ap不能去衡量的。putney从成立以来就没有使用过ap课程，但是大学都知道他们的课程体系。 4. 学校有一个500英亩的农场，学生需要干活，学校强调可持续发展，20%的食物自己种的 5. 学校想要的学生，认可他们的教育理念大于死板的标化分数，招生主任Libby告诉我他们不会限制死国际生的分数，但是通常至少托福80分以上，通常都是托福90分以上的学生录取。 6. class of 2019 中国学生去向： Case Western Reserve Chapman Parsons School of Design RISD UNC-Chapel Hill
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2. 大学升学分析（学术分析） a) 根据学校官网，Wooster毕业学生评价SAT成绩单科分别分：词汇598，数学574，写作585（总分1757分），平均ACT成绩为26分。学校有14门AP课程，13门荣誉课程。这是一所学术非常棒的走读高中，在国际学生不多的情况下，这样的学术硬件可以打到B 。 b) 大学升学：参照官网http://www.woosterschool.org/page.cfm?p=1047 分析：2015届一共毕业了25名学生，基本上都去了新英格兰地区和其他东北部像宾州地区的学校，文理学院和综合性大学各占一半。其中拿到2份以上offer的综合性大学包括：波士顿大学（前50），卡内基梅隆（前30），达特茅斯(常青藤），里海大学（前50），纽约大学（30左右）。 评价：从升学上看，Wooster学生家庭都是来源于上流社会，因为去的大学私立为多，多数都是一流大学.
3. 8年级课程 一般学生都必须在5类课程中上课（English, math, science, world language, and history.），分别是英语类（可以理解为中国的语文），数学，科学，世界语言，历史。此外，学生必须在音乐和乐器类课程上3年的课程（8年级去读上1年即可）， a) 英语课：每周4堂课， b) 数学课：可以选择最基础的代数介绍课程（Introduction to Algebra），讲的内容基本上是解一元二次方程这些，非常简单，不会出现跟不上的情况。还可以选择荣誉代数（Honors Algebra I），以及最难的荣誉几何（Honors Geometry）。注明：一般美高9年级中国学生数学基础好的，直接从代数2开始上，基础一般的从代数1开始上） c) 科学课：地球科学。 d) 世界语言：可以选择西班牙语和拉丁语 e) 历史：美国历史
评价：是比较典型的8年级课程，在弱项数学上，可挑选的课程幅度还是蛮大的，需要担心的是英语课是否可以跟得上 4. 高中毕业要求 a) English(英语12学分） 12 credits (Humanities I, Humanities II/, English 11, English 12 AP English 12 or two Deeper Learning Course Offerings in grades 11 or 12)) b)History（历史9学分） 9 credits (Humanities I, Humanities II, US History and AP US History or Deeper Learning Course Offerings) c)World Language 9 credits（世界语言9学分） (Completion of Level III of Spanish or French) d)Mathematics 9 credits（数学9学分） (Algebra 1, Geometry, and Algebra 2) e)Religion 3 credits（宗教课3学分） (Senior Seminar) f)Science 9 credits（科学9学分） (Physics, Biology, and Chemistry) g)The Arts 7 credits（艺术7学分） (A total of 7 credits in Art, Music, and Theatre) h)Art 3 credits（艺术3学分） (Must include Art and the Humanities or Advanced Art) i)Music（音乐3.5学分） 3.5 credits j)Health（健康1学分） 1 credit (Health 9 and Health 10)
评价：典型的高中课程，宗教课几乎没有（3学分意味着只要上1年就够）。物理/生物/滑雪都必须上是一个挑战，数学课只需要上到代数2（应该没问题）。关心的艺术方面课程如下：学校有AP艺术史，也有素描课（一个班限制到10个人），油画课（Masterpiece Scenic Painting), 图像设计（Graphic Design），Fiber Arts （纤维艺术），摄影，陶瓷课，视频制作。此外学校还有一个Art Intensive项目，专门给喜欢艺术的学生提供。应该说和孩子的匹配度是非常高的！
5. 体育运动 具体如下: 非常丰富，遗憾的是没有游泳。
6. 安全性 位于Fairfield郡，离纽约市大约70英里。人口大约8万左右。该城市又名帽子城（the hat city), 因为有段时间全美25%的帽子产自该地。68.2%白人，25%墨西哥裔，7.2%非洲裔，7%亚洲人。该城市中位数收入为$65,981。
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加州最顶尖的寄宿高中之一，全美竞争最激烈的寄宿高中之一，申请难度在CK之上，难度不会比Concord，Loomis差！许多神奇这个学校的大神都会同时申请andover, PEA, taft, hill, SPS, Choate这些牛校。许多加州的学生和家长都把这个学校列为加州最顶尖的寄宿高中，86%录取学生都选择就读thacher，是一所实至名归的精英高中。 前身是1889年（今年建校125年），直到1977年才开始招收女生。学校不大，招生规模也很小，全校共235名学生，9年级只录取50名左右，可以预计中国内地招生的人数预计在2-3名。（去年录取学生平均SSAT均分是87%，不仅仅是国际学生，可见中国学生要进这个学校预计95%） 学校的哲学是：At the heart of Thacher’s founding philosophy is a belief that students benefit from taking on real responsibility and positive risks.每一秒Thacher的学生都必须学会骑马并有对应的马匹（第一年），学校的官网上就有学生骑马的图片。每一年有专门的比赛，比赛人与马之间的友谊。学生每天8点钱必须喂马等。学校还很提倡课外运动，周末经常会组织学生出去攀岩，登山等。偶尔还会有去附近山区的户外运动。 学校的教师和学生喜欢简称自己为CdeP，吉祥物是toad（癞蛤蟆） 这个学校和英国首相撒切尔没有任何关系。 学校的招生风格和自己学校的定位一样，要最顶尖的，最有天赋的，最有人格魅力的，反正一切都是最好的。
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原问题
