当然不能这样说，如果不一定要去，为什么要给这个态度呢？ 无论做人还是做事，实话实说比较好，这样自己也不必感觉feel guilty. 轻轻松松多好。
原问题孩子有远大的理想，点赞，但是为了这个理想，一定要尽快行动起来，加油。
三所学校，康州的Hamden 相对好一些，但是在找寄宿家庭的时候注意周边环境的安全度。
请问您是问的纽约的Forthamilton High School吗？ 如果是的话，这是一所公立学校。
您可以参考这个链接，来获取相关申请信息：
https://www.schools.nyc.gov/docs/default-source/default-document-library/2021-hsag-and-shsat-chinese-20200615-opt
学校和企业一样，谁也不能保证不关门，不倒闭，经营不好，没有钱，当然就得关门，关键是看长期还是短期。
短期情况下，受疫情冲击，学生招生以及经营出现困难，倒闭的不少，但是短期来看，The Williams 似乎不太可能，但是，我们毕竟是局外人，是否正常还是倒闭，也只有学校的高层才能知道。在无法预知的情况下，一颗平常心最好。
任何一个学校都不会在乎“中国元素”还是“美国元素”，美国本来就是一个移民国家，到美国上学的不光都是中国学生呀。 学校在乎的是你是什么样的一个人？你的特点是什么？ 你未来能在哪些方面有发展？带给学校带给社区什么的奉献？
千万不要千人一面，体现独特的自己就是最好的包装。
根据您的情况，目前处理方式有两种：
1. 已经申请了F1， 而且拿到了 I-20，在美国调整身份期间，是可以合法在美国的，直至调整结果出来，但是再回国必须要到领事馆获取签证。 这中间需要和签发 I-20的学校确认，是否可以，如果学校不同意，那么这条路就行不通；
2. 可以拿着I-20和录取通知书，尽快出境到墨西哥，到美国驻墨西哥领事馆获取签证，但是签证某种程度上有很大风险，因为你们是转换身份，和其他学生的续签不太一样。
综上所述，先联系录取学校，告知学校情况，看看学校是否允许选自第一方案。
波士顿的好学校很多，您是希望走读还是寄宿呢？
孩子准备持什么身份？ F1 还是 J2? 因为很多好的学校不发I-20, 因此国际生也无法申请。
线上的free practice 题目挺多的，您在Google 输入之后就能找到很多。
我这里给您发几个链接：
https://www.testingmom.com/tests/olsat-test/sample-olsat-practice-questions/
https://www.tests.com/practice/olsat-sample-practice-test
https://testprepexpress.com/tests/olsat/olsat-sample-questions/
您也可以在Amazon购买相关复习资料，链接如下：
https://www.amazon.com/OLSAT-Practice-Gifted-Talented-Kindergarten/dp/1502529262
自己无法知道，直接问也问不到。
建议还是耐心等待的好。
基本上所有的老师都推荐了马萨诸塞州马杜菲学校， 因此，看来大家意见都是一致的。
转正几率要看WL有多少学生，而你们自己的孩子处于什么样的位置？ 既然被WL了，就说明还是有希望的，耐心等待吧，可以在这个时候和学校更新申请人的最新情况， 并发出Love Letter。
推荐 Maumee Valley Country School, 推荐原因： 一是因为寄宿学校，二是学校相比其他学校，学术不错；三看到校方的Director Michael已经向你们伸出了橄榄枝，这应该是最好的选择。
两所学校，WMA一个是传统的寄宿制学校，也是是中国第一位留美学生容闳的母校，一个是走读但是要求国际生寄宿的非传统寄宿制学校，我个人的建议，孩子八年级，WMA可能是更为理想的选择，因为有多年的国际生招收经验，也有丰富的寄宿管理经验。
两个学校，在学术上并无太大差别。 WMA 的国际学生略多一些，但是AP课程也足够多。
潘宁顿校园环境和设施还是很不错的， 地理位置也很好，靠近普林斯顿大学。
FS 开通了线上访校， 这里有个链接，应该能带着你好好看看学校，了解更多信息：http://www.findingschool.net/The-Pennington-School
学校校园虽然不大，但是对学生的教学并无影响，这点不用担心。
如果孩子比较喜欢校园氛围更亲密的学校，可以考虑挑选100%寄宿的学校，因为学生全部寄宿相处时间长，更容易形成亲密友好的氛围。如果这符合您对“温暖的定义”，您可以考虑100%全寄宿学校例如St. Mark和St. Andrews。大部分学校是同时有走读和寄宿的学生，这类学校和所在的社区的联系会紧密些，学生的多样性更高，也有利于孩子之间的互相学习，开拓视野。
至于防疫措施，因为疫情是一个非常特殊的紧急事件，所有的学校都是摸着石头过河，而且防疫措施做得好不好是非常主观的评价，建议您去每个学校的官网找他们的reopening plan和疫情应对措施，挑选最符合您家庭预期的那一个。
首先用排名来谈压力不太合适，因为要看学生的适合程度，说到底这和每个学生的素质，智力，能力以及学习的基础有关。即使不是前十的学生，也有很吃力的，很多前十的学生，也有学起来相对轻松的。不要按照排名来讨论是否吃力，而要看您的孩子的具体情况。
国际学生面临的普遍压力是：语言的适应，文化的适应，教学模式的适应，课程的衔接，当然还有诸如社交等等各方面的适应等。
国际学校的学生在语言上会比公立学校的学生有一些优越性，当然这也要看具体的学生情况了，另外，在课程的衔接上，国际学生有一定的优势。
我觉得一个聪明的家长，就是不要去“拔苗助长”，不要一味追求排名，而要因人制宜，如果是金子，放在哪里都会发光，只要不是走错了路，孩子最终是向着光明和理想而迈进。
打好坚实的基础，培养良好的学习习惯，养成孩子乐观坚强的个性，努力让孩子去关注社会，关注他人，全面丰富自己的知识，这些将是我们还在找收益终身的事情。
这四个学校各有特点，如果是偏理科，喜欢STEM的小朋友，则去The Wellington School会比较合适。如果是有小提琴或者钢琴特长，那么适合去The Summit Country Day School，这所学校的机器人项目也很强。这四所里面体育最全面实力最强的是Maumee Valley Country School，而艺术类（包括平面艺术和表演艺术）最强的是Lake Ridge。
我们建议在选校的时候，排名只能作为参考，学生需要从以下几个方面深入了解学校（1）课程设置（2）课外活动设置（3）历年中国学生的标化考试平均分和升学大学名单。这一点非常重要，一般学校发布在官方网站中的升学名单和均分都是美国学生的，对中国学生来讲不太具备参考意义。最后，如果有时间有条件，建议访校，亲自感受学校的氛围和设施。
这个数据最好和学校招生办联系一下，我相信在这里的顾问老师并不清楚实际申请的情况。
今年私校普遍人数增加，因为美国的许多公立学校的学生开始转向私立学校，因此从总申请人数方面来看，各个学校的学生基本都有增加，但是国际生是否真的增加了很多，这个数据需要和学校去确认。
本着礼貌，尊重的态度，应该回复学校一下。
首先感谢学校给与的录取，然后称述对学校的喜欢，最后告知学校，因为有更适合孩子的学校，所以最终决定放弃。
不要太长，言简意赅。
申请学校所需要的内容太多了，从您的描述以及选校来看，没有什么问题。静候佳音吧！
两个学校没有特别的不同之处，我个人认为 潘宁顿更好一些。地理位置上，潘宁顿也更占有优势一些。
George School除了艺术之外其它比较有特色的方面是：（1）IB和AP并行，课程选择丰富。（2）体育方面，马术是特色。（3）中国学生比较关心的STEM课程，学校也有很不错的资源，尤其在机器人、人工智能、计算机方面
就STEM来讲，Peddie要强很多，Peddie的STEM项目，尤其是机器人项目是学校的拳头项目，机器人在各类比赛中曾经获得冠军。
美高国际学生拿到 financial Aid 的可能性基本没有，如果申请了，某种程度上是会影响录取结果的。
今年的申请人数较往年是上升趋势的，主要的原因是因为今年疫情，大部分学校都test optional的，所以很多学生就算标化不理想，也想试着冲刺名校，导致申请人数上升。
在等待结果期间，家长和学生的焦虑心情是可以理解的，但是请注意和学校的沟通要讲究方法。如果没有很重要的更新，请切记不要频繁骚扰。如果有很重要的更新（例如竞赛获奖等），请第一时间发邮件告知学校，并可以同时强调学生的入学意愿。如果有更新的成绩单，那么请班主任老师直接发送给学校会更好一些。
Sage Hill要考的是ISEE，并且只要不是在美国读书的小朋友都要考托福，这个在申请的时候可以再和学校确认下，因为每年的情况可能都不一样。目前的最低分要求是总分94，阅读部分不能低于22.
同时您也可以了解下您申请的几所美高（尤其是意向比较强的这一所）是否有类似的项目制学习和跨学科学习的资源和项目提供。顶尖美高提供这些机会的学校还是很多的。
首先需要征求学校的意见，如果学校同意，就没问题，如果学校不同意，那么就只能放弃Offer。
即使很村的学校，附近都会有牙科整形诊所。您可以提前Search一下周边的牙科整形诊所情况。
一般老师不会专门陪同去牙科整形诊所，学校有专门的生活老师可以陪同，另一种情况就是有些学校需要有校外监护人，监护人可以陪同。
牙科整形在美国算美容行业，不会包括在学校保险内，即使包括，也只是极少的一部分。
如果有更新的亮眼的成绩单，可以发给学校，如果没有，千万不要没事找事，打搅学校的老师，安心等待就好。
Bement规模小，但是氛围更紧密友好一些，IMS规模大，但是寄宿的比例高一些，两所学校的师资都是特别好的。Bement毗邻Deerfield，所以是Deerfield Academy的feeder school, IMS则被认为是Hotchkiss的feeder school，当然升学的时候不是绑定的，可以选择自己喜欢的高中申请。
体育方面，Bement的优势项目是篮球而IMS的优势项目是冰球。学术方面两校都很强，但是Bement相对比较偏文，如果是喜欢STEM的小朋友去IMS更合适些。
需要成绩，而且是必须提供，因为这个成绩有两个作用：
1. 为下一步选课提供帮助和参考，学校会了解学生究竟上了什么课？
2. 了解学生的成绩，有一个完整的成绩单。
一般来说，学术竞赛都是孩子自己准备的多，学校培训的是极少数，但是参加比赛一般会有老师带队。另外还要看是哪类的学术竞赛，很多的学术竞赛是在校外学术自己去参加的，而非在校内由学校组织的。
我来回答一下你的问题：
1. 我的情况比较特殊。我是在1.15大部分学校截止之后开始给小孩教课。很多面试文书里都没提到这个公益活动。我只能在2月份给学校发跟进邮件来分享自己的经历了，然后学校会add to file。像这样的跟进邮件学校还会重视吗？
这个就没有必要了，公益活动是个持续的行为，如此短的时间里，而且是在1.15之后，不免有功利之嫌；
2. 公益活动需要持续性，但是这个“持续性”有什么标准吗？必须好几年、好几个月？
很多学生做公益都是好几年如一日的在做，只是为了某种目的的公益还是不做的好，那不是公益；
3. 除了用文字展示，需要录像、拍照片、展示课件等等来像学校证明自己确实在做公益吗？
学校并不需要你来用照片录像来证明，这样做，回到之前的答案，太功利。公益事业是要发自内心的去做，去奉献。
最后，我想说一句： 千万不要为了申请好的学校，用功利去做公益。做公益，是用爱，用心来做的，是真诚的想要去为这个社会，为社区做点事情。
如果您有特殊需求， 可以和学校直接联系一下，陈述您的特殊需求。楼下的老师们一寄给你给您做了解释，不再赘述。
如果学校不提供单人间，那么我觉得您的情况，最好申请走读学校，找寄宿家庭，这都是保证单间的。
目前的情况是:北京最早可以预约2月的，广州可以预约5月的.
在今年疫情的情况下，是否能在9月返回美国上课，目前的确还是个未知数，一切取决于疫情的控制以及领馆的开放程度。
在目前的情况下，学生需要做的就是： 继续好好学习，天天向上。 做好口语和听力的提升，同时可以阅读更多的书籍（英文书），可以向该校要一个阅读书单，来提升阅读能力。 如果有足够的时间，建议学一些美高衔接课程，以便来美后能够顺利过渡。如有需要，可以联系我们提供一些书单。
疫情下，这是许可的考试， 当然不会有负面影响。学校也会知道是在线考试的。
Pennington和St. Stephen’s这两所学校差异很大，一是地理位置，Pennington属于典型的美东地区的学校，学校规模小，氛围温暖，是小而美的学校。如果喜欢文科的话，Pennington对你会是更好的选择。两所学校的艺术都不错，St. Stephen‘s也有很好的戏剧项目。在目前的阶段，只能耐心等待3月份放榜，如果Groton能录取，当然是去Groton，如果没有Groton，同时拿到其它两所，可以再仔细对比。 最佳回答
是的，MIT很看重竞赛获奖，哪怕申请文科专业，有这方面的奖项才容易拿到录取。
你做的非常好，一定要继续坚持，不要停下来。
文论是申请高中还是大学，这部分内容都可以在文书，在填写的活动列表里以及未来的面试中体现出来。
对于未来还不具备完全的确定性的情况下，当然应该选择综合性高中，因为综合性高中本身也有艺术的内容，艺术是美高绝大多数学校都非常重视的。
请不要频繁联系，除非你有重要的能够足够吸引老师的消息要 Update，否则保持安静是最好的选择。
高中面试基本上都是学校招生办的老师来面试，有负责人，也有老师，有时候会有两个或以上的老师面试，这个基本上是在校园内面试出现的情况。 有时候学生有特别的爱好，例如体育或者是艺术，会加入体育老师或者是艺术老师的面试，最终录取的时候，体育和艺术老师具有很大的发言权，但是就目前来看，很少有校友面试的。
目前还没有听说学校的乐队指挥是学生担任的，但是很多时候学生是可以客串指挥的，请具体联系学校问问。
美高没有独立卫生间，寄宿条件都不会太差，这个看您的要求是什么？ 历史越悠久的学校，宿舍可能相对会小一些。 如果你参观了美国的几所藤校，再看看美国的州立大学，你可能会对藤校的宿舍条件感到失望。
一般都会参考美国综合排名，而QS可以做参考。
现在找中介当然来得及。
这个不需要操作，成绩单上会有显示，如果已申请的学校接受，自然就会计入，如果不接受，那么再和学校商量沟通。
如果是国际生，选择寄宿的话，一般只有7天的选择。
看你的描述，你应该是个非常不错的学生，但是是否录取，只能是Admission的人给出答案。
我们一再强调，申请是一个综合的Package， 包含的不仅仅是成绩，还有推荐信，面试，活动，文书等等方方面面，仅凭你列出的这点内容，确实很难给你一个答案出来。
耐心等待吧， 是金子总会发光，对自己有信心，如果有了好消息，别忘了和我们分享哦。
首先，学校不会撤销Offer，因为这不是学生的错误，领馆不开放或者说是开放有限，预约不到签证，和学校及时沟通，让学校了解情况就好。如果想继续保留位置，按照学校合约的要求，缴纳该缴纳的费用就好。
从2020年的情况来看，如果拿不到签证，学校有网课的话，就在国内上网课，这个不会有任何问题。
但是如果2021秋季，全面开放线下课程，取消线上的话，而又拿不到签证，则建议和学校协商，是否推迟到春季入学或者是一旦拿到签证，立即来美国。
如果愿意在某个学校waiting list上等待，现在可以积极联络学校表达对学校的强烈意愿，并且可以整理自己的更新材料（例如成绩单，课外活动方面的更新等等）发给学校。
什么样的学生需要中介出面，什么样的学生需要中介在幕后，也是根据情况来看的。无论美高美本，对国际学生而言，说没有机构的帮助，全靠自己，可信度并不高，况且，既然机构是合法存在的，那么无论美高美本都是默许的。
特别是申请美高，学生年龄下，有的父母英文相对较弱，沟通的时差等，会凸显出机构的重要性，而有些学校也希望直接和机构进行交流，更为顺畅。
因此，请机构帮助申请，没有学校会提出反对或者是另眼相看，只要机构不要太离谱，不要作假，实事求是，从专业的角度来帮助学生就好。
不知道您说的是不是加州社区大学升学项目。加州的社区大学和加州大学有升学入学协议，在加州的社区大学修满足够的学分，并且达到GPA要求以后，可以直升转学到加州的大学去。目前因为疫情加州的社区大学学分很多，也可以在国内直接修，一般转学要求是60-90个学分。最后从社区大学转学升学到加州大学的时候，不需要SAT成绩。
和楼下周老师同问： 孩子已经拿到录取了吗？ 申请的几年级？
如果已经拿到录取了，我个人推荐宾州的学校，交通相对方便，其中FCS 是 贵格会学校是IB课程，不提供AP。而 The Shipley 好像是有独代的，请了解代理机构口碑。
圣诞新年假期已经过了，学校早都开学了。首先有可能邮件进了垃圾邮箱，未必老师收到了，其次，可能是线上上课，老师未必及时查收邮件，最好的方式是继续发送邮件，或者直接电话学校。
不知道孩子的身份状态如何？ 是国际生还是有身份？
如果有身份，可以选择的学校是不少的，但是如果是国际生，西雅图地区可选择的学校不是很多。
Lakeside School 是西雅图不错的私立学校，可以接受国际生申请。
除此而外，The Overlake School,T he Northwest School, The Forest Ridge，The University Prep 等，您可以再多了解一下。
首先得了解孩子不开心的原因，是因为环境还是因为学校还是因为自己的性格问题？ 如果来美国三年了，一直都不能适应美国的教育方式，估计到英国也不会太开心，这个希望和孩子认真探讨。
至于是否转到英国孩子就会开心，这个不太好帮您判断，可能还是需要和孩子进行深入的交流，听取他自己的意见。
英国大学申请难度相对较低，英国大学考察的主要是学生的学术能力，而美国大学考察的是学生的综合能力。
英本也接受SAT 和 AP，可以让孩子自己上网去查看一下各个学校和专业对 AP的分数要求。
所有的offer都是3.10统一发布的。3.10之前和学校的沟通能猜测学校的意向，但是主观性不较强，一切以3.10发出的结果为准。
现在得到消息了吗？ 如果还没有，尽快电话或者是邮件联系学校，录取通知书全部是在 1/15 发出的。
先祝贺孩子。都是不错的学校。如果希望有更安静的学习环境，不在乎偏僻的地理位置，那么可以选择Eaglebrook.
目前我个人觉得并不需要特别担心，之所以这个学校制定了这样的政策，可能有多钟考虑因素，网课最大的问题是国内的屏蔽，孩子们在国内上网课，基本上不翻墙是无法上课的，这是我个人的猜想，或许有这方面的考虑。到底和政治是否有关系，我不太认为有关联。如果真是和政治有关系，那么就绝对不是一个学校有如此的要求了。
留学目前并没有受到什么明显的影响，继续做好留学的准备工作，疫情过去之后，迎来的一定是美好的春天。
但是在美高的申请中，男生和女生的数量没有差别了。
但是从现实的角度上来讲，Groton八年级录取难度大，放榜时间在美初交押金的截止日期之后，所以目前阶段只能在三个美初中选择一所先定下来。
优秀的学生跳级肯定对申请大学没有负面影响，我身边的孩子，有一个在11年级就获得了 哈佛大学的录取，12年级作为GAP Year去中国学习中文，另一个小朋友，在学校老师的推荐下，直接由10年级上了12年级，最后去了耶鲁大学。
跳级需要经过学校的同意以及推荐，并不是自己想跳就能跳的。
是否一定要重读，这个是家长根据孩子自身情况的判断，并没有一个一定要重读的标准。
目前就申请来看，中国孩子选择重读的比较多，而在美国的孩子或者是其他国家的国际生，基本很少选择重读。
而在中国国际生群体里，大约有一半以上的学生会选择重读，当然这也要看年龄是否允许。
维力克面试结果后提交的几乎没见过，因此，还是尽快提交的好。
这种情况下不建议再申请美高了，首先时间有点晚了，如果9月份要来美国，现在应该已经进入申请，而且大多数好的Boarding School申请都要或者是即将要结束了，时间上台匆忙； 其次，假使说已经申请上了，就今年9月份美国的情况也无法预计，是否能顺利拿到签证； 第三，11年级过来，确实有点儿太晚了。
鉴于以上种种，建议最好放弃留学的打算，或者是继续在澳洲，或者是在国内读国际学校，如果要申请美国的寄宿，还是困难挺多的，你也可以点击头像，咱们私聊。
如果这一年学校这边i20一直是给你延续的，你再重新回到美国，就不需要签证了。但是如果说学校I20是中断的，那么可以和学校确认一下是什么时候停止的，以及在发I20的时候，SEVIS Number是否相同，如果停止时间在5个月以内，然后学校这边还能出相同SEVIS Number的I20，回来应该也不需要重新签证。但是如果超过5个月，或者学校完全重新出一张新的I-20，这个情况按原来疫情前是需要重新签证。但是因为疫情有些时候会有一些豁免情况，具体的情况建议再和学校的负责I20的DSO确认一下。
我觉得目前来看，暂时讨论这个问题还有点儿为时过早。
病毒变异速度的确超乎想象，但是疫苗的效果是确定的，这点请不要质疑。
倾巢之下岂有完卵？ 疫情目前不是一个国家的事情，是全世界的灾难，西方国家是民主国家，固然不会像中国那样采取非常手段，但是，这里的孩子们还不是一样的在生活和学习，人们也不是一样的在工作和生活？ 总不能关起门来都不生活了吧。
我个人的建议是： 美国全方位接种疫苗应该是在三月左右，等到疫苗大面积接种之后，再静观一下全球疫情，然后再做决定。如果疫情控制不好，学校也不会开线下课程，到时候还是线上，如果这样，那么再决定，话说了，到时候其他国家的情况谁又敢保证呢？
父母的心情可以理解，但是大可不必为此过度焦虑。 期待疫情尽快过去，世界回归正常，孩子们能重回校园。
补充一下您问到的托福：
托福成绩有效期都是两年，因此如果明年申请，托福成绩还在有效期内，不需要再考，当然，如果想要刷更好的成绩，那么就再考一下也未尝不可。
其他问题无法回答，但是协议这个东西你觉得存在吗？ 如果存在，那么和美国哪些大学有协议？ 为什么这个学校有如此的能耐和美国大学签署协议？ 而其他都做不到？？
道听途说的东西还是不予理会的好，否则会让自己丧失了真正的判断力。
我来回答一下您的几个问题：
1.从K就开始的学校（K-8/K-9/K-12）的低年级（K-5）对国际生开放吗？
有部分学校是开放的，我们之前申请过最低年龄的孩子是三年级，被著名的寄宿美初The Bement School 录取，但是不能申请寄宿，只能是走读，需要家长陪同。 也申请过几个四年级和五年级的学生，都顺利拿到签证，并在美国就读。因此在申请前，一定要确认，Admission的要求。
2.如果可以的话中国身份的家长是否可以陪读？
完全可以，不必担心，只要家长有签证，就可以陪读，需要注意的是，配读过程身份的保持，事实上，我们几个低龄的孩子，都是家长在陪读。
3. 还是家长必须需要有美国身份呢？
不需要家长有美国身份
4. 另外美国私立学校是不是很少有英式寄宿里面的，对很小孩子开放的寄宿项目（比如8、9岁的孩子），更多学校只对初高中生开放寄宿？
一般美国的私立寄宿学校，最低年级的寄宿是从6年级开始，八九岁的孩子，学校不会开放寄宿。
无论是在新加坡隔离还是在柬埔寨隔离，只要签证没问题，都可以入关的，我们也有少数家长和同事的家人过来，还未遇到不能入关的，但是需要提醒的是， 手机内的敏感内容要删除。
预祝顺利。
美高所能提供的多元化的学生背景，每个学校独特的校园文化和美国文化的浸润，完全独立的寄宿生活体验是哪怕最好的国际学校都比不了的。此外国内最好的国际学校的师资配备也比不上美高。
FS 的评分更适合中国学生和家长的需求，在中国学生评分项，您所提及的，应该都有一定程度的包括，但具体比重各占多少，可以联系一下FS的老师们给您解释。
其实，选校，是要看自己的孩子适合哪所学校？ 人人都想上哈佛，但是哈佛肯定不适合人人对吧。道理是一样的。因此，我觉得，您在选校的时候要综合考虑，这一项可以关注，但是大可不必太紧张。
如果您指的是国际之间的交换，是有的，但是如果您指的是美国本国之内的交换，这个是没有的。
虽然SSAT 今年是 optional，但是毕竟很多学生都参加了SSAT考试，而且有非常不错的成绩。 虽然今年有 Covid , 但是勇敢的孩子们还是克服了各种困难想办法拿出了不错的SSAT成绩。 因此，在这点上，optional有些时候是需要你去仔细琢磨一下的。 就像今年的大学申请，SAT 也是Optional，但是结果呢？
祝愿你能拿到心仪的Offer。 加油。
请问是申请 2021年秋季入学吗？ 小托福成绩不错，但是8年级很多学生是提供了托福成绩的。 请问是男孩还是女孩？ 目前已经申请了还是未申请？ 有维力克面试成绩吗？
K-12接受8年级申请的学校不是很多， 您可以试一下Pennington, 田纳西韦伯等。 也可以点击头像联系我们，进一步探讨。
Boarding School 不会因为选择了Day， 就对孩子不友好，这个前天是不成立的。
如果是国际学生的话，需要考虑的是学校是否允许Day , 建议您和联系这几个未来要申请的学校，将情况告知学校，先确认是否可以申请Day, 如果可以，那么就皆大欢喜了。
孩子很优秀，加油。
SSAT 的辅导目前线上的比较多， 因为疫情的关系，也建议您找线上的，可以点击头像添加一下微信，我给您介绍几个我们学生反馈比较好的SSAT 补习机构。
热爱电影这块就比较虚无缥缈了，感觉你只是有一个爱看电影的兴趣爱好，如果希望将这个兴趣爱好转化成申请上的一个亮点，根据你目前描述的，很不够。我们之前有学生喜欢电影，他是自己导演、录制剪辑短片发给学校，并有不少舞台剧演出经历加持的。单纯说喜欢看电影，力度很不够。电影看得多和思想有深度不能划等号，就好比去的地方多不能证明见多识广一样。想要展现你思想的深度，还是要看你的面试表现和在文书（及SSAT写作部分）的呈现。
在选校方面，如果只选了三所学校，是不够的。Hill和Blair是顶级学校，Kua比较普通，这中间出现了一个断层。对你的学术能力而言，KUA可以保底，所以你可以在排名比KUA稍高一些的学校中再选一些比较匹配的学校。
目前距离申请截止还有几天的时间，我给你的建议是再整理和雕琢一下你在体育和辩论这两块的展示资料，看看是否已经完全展现给学校了，如果没有，现在补提交还来得及。
是否接受拼分，请和每个学校具体联系一下，不同学校，要求不一。去年基本上都不接受拼分，今年是否接受，需要去和校方核实。
需要提交的成绩单是第一个学期的完整成绩单。