原问题 想请教专家：孩子9月份入读高一，因决定得较晚，现在才开始念托福，ssat还没开始准备。原本想申请明年秋季美国私立寄宿高中10年级，从目前学习情况看，在接下去的两三月内托福、ssat想要取得理想的成绩有一定的难度。那么，如果再延后半年，申请10年级的春季入学，是否有可能？美国较好的私立高中春季招生名额如何？到美读10年级的下学期，是否值得？

原问题 各位老师: 很多人说SKYPE面试成功的机率非常低，是真的吗？给个建议，我们托福102的成绩是去美国面试好还是SKYPE面试？

原问题 请问，Cranbrook Schools今年托福要求是多少？它和Master相比哪个好呢？

原问题 网站上说Cranbrook Schools地理位置不好，到底是哪里不好呢？

原问题 请问各位老师/同学/专家，我儿子今年初三，正在申请美国高中，他的英语还不错，听力和口语都很好，是申请9年级好还是10年级好？各有什么利弊？毕竟少一年可以节省不少费用，很纠结。当然还是以对孩子最有利的方式为最好。

原问题 请问。美国高中有很多高中都是天主教学校和基督教学校。请问跟普通的学校有什么不同？ 本人没有宗教信仰，如果去了宗教学校会怎么样？

原问题 托福81，SSAT2100，现在美国私立高中读9年级，想申请2012年秋季的10年级寄宿，哪些学校有保证？哪些学校可以争取试试？

原问题 你好，初三男孩想明年秋季上美高9年级，SSAT 1926分 32%，SLEP 53分，托福已考在等成绩，有个专利，请推荐个适合的康洲的寄宿混校，或认为排名在什么区间的学校申上的几率大？感谢！

原问题 请问每个学校SAT平均成绩不同是因为每个学校学的教材难易不同还是每个学校的SAT prepare的水平不同？

原问题 申请十年级，起步实在太晚了，第一次托福考试只有92，怎么办呀？急死我了。

原问题 Kent School和Cranbrook, The Gunnery, Brooks School,Berkshire比有什么劣势吗? (我们看中有它游泳队)

原问题 请教：初二男孩，外向、调皮，学习不刻苦，成绩一般，想去美国读寄宿高中。是选择相对严格、正统的学校，教教规矩，还是选择相对宽松、开放的学校，扬长避短？谢谢

原问题 我想高一出国读高中，考SSAT来不及了，有没有不要求SSAT的好学校啊？

原问题 请问: 今年九年级 2012 fall在签证时需不需要毕业证啊？也就是需不需要准备会考？

原问题 中国学生在美国上寄宿高中，申请大学、研究生时，是否需要考托福及托福成绩要求？如何准备，准备什么？与国内高中申请美国大学有何优势？

原问题 各位老师和家长们, 我们孩子9升9, 拿到了Cranbrook Schools, Westtown School的offer,选哪个?

原问题 孩子收到3个offer和2个waiting。waiting的不抱多少希望。请评估一下各校，尤其是3个offer学校。谢谢！

原问题 收到加州The Webb Schools和Cranbrook Schools的offer，请问应该选哪所。

原问题 前四所已录，后两所等候。已录里面麻烦比较顺序。等候和已录的学校差距大吗?是否应积极争取补录。自律性不算太好的男生，但学习能力比较强。性格开朗，活动丰富。

原问题 各位专家，想请教一下，Cranbrook，Northfield Mount Hermon，Stevenson, St. George's，Portsmouth Abbey，Westminster，这几个学校，如果按照顺序排列，是怎么样的？孩子托福110 ，SSAT模考2270，争取目标2300 ，口语非常好，体育活动也很棒。目前在选校阶段，这些是Target School，感谢。

原问题 小孩如果以国际生入读美国私立高中，但是在10年级时我们拿到了美国绿卡，请问考大学还需要考托福吗？拿到绿卡后，与国际生在哪一些方面不一样？

原问题 我孩子八升九, 刚刚拿到了Westtown、Cranbrook、OES、Wyoming的录取。 我们很喜欢Westtown的校园氛围和贵格风格，但有些担心其学术实力。我计算了一下Westtown进入前五十大学比例大约34%。请问这个水平与OES、Cranbrook和Wyoming比较怎样？(Cranbrook网上没有公布学生去向具体人数，OES的去向好像高挺多。) 至于Cranbrook，网上说底特律位置不太好。能评论一下CK所处的社区安全性吗？另外，他们高中部有800名学生，规模挺大，对每个学生尤其是海外生的关注支持到位吗？学校里老师学生的关系氛围如何？谢谢！

原问题 我是一名14岁9年级学生，请问老师Toefl103分（R25，L28，S26，W24），和SSAT大约2100-2200，能申请Middlesex或milton吗？Lake Forest Academe保底可以吗？谢谢！

原问题 我现在美国10年级第二年，想2015申请11或10年级。toefl101，ssat 65%，主要问题是阅读才30%。我12月份刚刚又考了ssat，成绩还没出。现在选了下边的学校，请老师帮忙看看。 reach: thomas jefferson, asheville; match: northwest; safety: rabun gap, fairmont prep。

原问题 老师好，我托福102，SSAT第一次80%（2139），第二次成绩还没出来，2200应该可以。想申请Mercersburg Academy，Hill School和Berkshire。哪个学校没问题，哪个成绩不够高？ 求解答。

原问题 男孩13岁, 15年8升9, 三年国际学校背景，托福103；SSAT 2150;85%。选校：Tabor; 罗德岛 Portsmouth Abbey School; 加州 Stevenson; 康州 Pomfret, Avon Old Farms School,Master's; 弗吉尼亚Virginia Episcopal School; 康州男校Salisbury。请教各位专家是否合适？谢谢！

原问题 大家好！我儿子初二，托福88，计算机特长，今年参加全国信息学奥林匹克赛获一等奖，计划在美国读9年级（8升9或9升9），希望在美国高中参加国际信息学奥林匹克竞赛。请问哪类学校有助于孩子在美国继续发挥信息学（编程）特长，有老师指导参加IOI比赛（国际信息学奥林匹克竞赛），毕业时有更多机会能上美国计算机排名前5的大学？我能想到的是学校能提供AP课程：计算机科学AB。

原问题 我女儿在国内读初三，打算申请明年9年级。准备比较仓促, 12月13日考的第一次TOEFL，成绩还没出来，平时模拟测试70多分，打算明年一月再考一次，ssat没考，只是模拟考了一次估计1850。想申请寄宿学校不知有否希望？如果没有希望，是不是可以申请一所好的走读学校？这样我就放弃ssat的考试。希望得到各位老师的帮助。

原问题 各位老师好： 我女儿北京普通中学初三学生，9申9.托福89分，SSAT12月13号刚考分数没出来，估计1900左右。vericant面试成绩4.7，特长是绘画和乐器（中国民乐）。 现申请了Middlesex School. Lawrence Academy, Geogre School,Dunn School,The Gunnery, The Pennington School(申请学校面试学校拒了),Virginia Episcopal School（学校看过vericant面试后不建议申请),Wyoming Seminary Upper School,Cushing School（学校安排了校园面试时间), Lake Forest School（学校安排了校园面试时间), Worcester Academy. 现学校需要做些调整，各位老师有什么建议？我们的选校是否合理？保底校应该再增加吗？多谢。

原问题 大家好，男孩，9升9，T103，ssat95%，V面试成绩4.0，性格内向，选校：Berkshire School,The Governor's Academy,Kent School,Wessttown School,Culver Academies,Stevenson School, 选校合适吗？谢谢！

原问题 各位老师好！我女儿9申9，成绩103, 2220,88%，匹配学校想选The masters school(NY), Westtown school(PA), George school(PA), The governor's Academy(MA,),面试还不错，喜欢阅读写作，音乐（合唱，钢琴坚持了8年了）游泳，摄影，请问这几所学校匹配吗？标准化成绩能达到吗？另外走读的话，北卡的Ravenscroft school学校怎样，谢谢！

原问题 我儿子现在9年级14岁,目前只考过托福，成绩尚未出来，估计80多分，没考ssat。想明年就读美高9年级，现在初步选了几个学校，想听听专家的建议。录取可能性、能否再明年3月以前补托福和ssat成绩？期待尽快答复！初步选择的4个学校: 1）The Webb School韦伯中学 2）Tabor Academy泰博学院 3）The Stony Brook斯托尼布鲁克中学 4）Lawrence Academy劳伦斯中学

原问题 大家好～我家儿子15九申九，T考了一次93，最近又考了一次估计100左右，S考过一次2068，12月再考一次估计2100。他目前在国际学校上学，口语非常好，擅于沟通，体育爱好广泛：高尔夫，美式橄榄球，游泳，越野单车都玩过，但没参加过比赛，校内成绩中上。想申请以下十所学校：1 Berkshire 2 The Williston Northampton school 3 George school 4 The Stony Brook school 5 Worcester Academy 6 Lake Forest Academy 7 Pennington school 8 Wyoming Seminary 9 Tilton school 10 Proctor Academy，请老师们帮忙看下这些学校是否合适？非常感谢！

原问题 大家好。我儿子初三，就读于南京市某重点中学实验班。学习成绩优秀，数学和英语是全校最好的学生之一。担任班级体育委员，非常热心於集体活动，今年暑假曾作为文化代表服务于青奥会。 孩子兴趣广泛持久，四岁学围棋，小学毕业那年晋升业余五段，有国家二级运动员证书；五岁始习书法，现为八级，多次获奖；六岁学打高尔夫，每年参加5~10场青少年比赛，成绩突出，曾入选国家青少年集训队。今年获得由国家体育总局和中国高尔夫球协会主办的国家级青少年比赛三项冠军，目前青少年积分榜排名第一。 去年暑假曾赴美参赛，了解到一些美国中学教育情况（可惜当时没有到校实地考察），孩子有极强的意愿上美国高中以求得学术和高尔夫运动均衡发展。我们初选了下列寄宿高中，除了学术梯次和申请难易的考虑，都有便利的场地训练条件和较高水平的golf Varsity： 1 Lawrenceville School; 2 The Hotchkiss School; 3 Peddie school; 4 The Taft School; 5 The Loomis Chaffee School; 6 Hill School; 7 St. Mark's School; 8 The Governor’s Academy; 9 Blair Academy; 10 Suffield Academy; 11 Stevenson School; 12 South Kent School; 13 The Pennington School; 14 The Hun School of Princeton; 15 Lawrence Academy. 问题一：标化考试准备的比较晚，八月底在没多少准备的情况下考了73，各项都很平均，现正准备12月的TOFEL和SSAT，预计90和2000 ，这样的成绩对应上述学校机会怎样？ 问题二：可否先联系咨询学校的Varsity Coach or Athletic Director，如对孩子很感兴趣，标化成绩要求是否可适当降低？ 问题三：我们想和孩子一起自主完成申请，请留学顾问负责面试培训和文书的翻译校对，是否可行？有什么要特别注意的？ 问题四：各校申请方式不同，有GATEWAY,SAO,学校的Online Admission,还有书面的，选择哪种方式好？学校有偏好吗？ 感谢在先，请不吝赐教！

原问题 小孩现在读9年级，国际学校，想读美国的Suffield academy,The Hun of Princeton,The Pennington School ,The Athenian School这几所学校，目前TF成绩是90 ，SSAT成绩还没出来，请帮忙看看这几所学校如何。谢谢！

原问题 小孩今年9升9，TOEFL102，SSAT估计可以上2250。目前正在选择学校。比较关注The Williston Northampton School，从该校网页了解到，学校有个Areté组织，应该是学长帮助学弟学妹的；另外有Math Resource Center/ Writing Center，这两个center是针对学习有困难的学生的吗？请教了解具体情况的专家、学生家长，这样的center对学生的帮助大吗？ 另外，从学校的College Matriculation中，只看到笼统的大概100所大学的名单，请教大家，这所学校的毕业走向如何？比如2014毕业生走向，其中中国学生的情况又如何？ 谢谢！

原问题 请问诸位老师，国内学生，想问几个申请 financial aid （助学金）的问题，烦请解答。国内学生申请助学金获得成功的机会有多高？助学金录取和非助学金录取是否有优先级？ 是否只要经济状况达到申请助学金的条件都可以申请？ 如果不申请学校是否会主动给出？

原问题 您好，能不能介绍一下这几所学校，Concord Academy，Brooks School ，Tabor Academy，Northfield Mount Hermon School ，Cranbrook Schools ，The Hun School of Princeton，the Stony Brook School，the Masters School，Western Reserve Academy ，基本数据差不多都在官网了解了，学术方面看不太出来，哪所学校数学，理科方面强一些，孩子以后想报考偏理科的大学专业，希望高中学校能打好基础，谢谢各位老师。

原问题 各位老师好，我是一名苏州的高一学生，目前在选择学校准备出国，想获取一些关于学校方面的建议，10升10。我成绩比较好，托福110，ssat还在准备，估计不会差。所以中介和家里人还有周围朋友都希望我申请比较靠前的寄宿学校。因为总归想去名牌大学，所以决定就在康州，宾州，纽约州，麻省这四块了。我是一个女生，文科方面很擅长，擅长学习语言，也喜欢写作。但是理科也不差，对数学有点小兴趣，家里人希望我以后学习理科，方便有好的工作。目前看了这些学校： 冲刺的学校： Deerfield Academy Hotchkiss Northfield Mount Middlesex Concord 保底的学校： Williston Northampton Pomfret School George School 想要学术方面强一些的学校，最好学生大学走向好一些的，求建议！ 还有，我选的学校会不会有点多了？

原问题 儿子初三，9申9，数学非常好，表达能力强。托福成绩90多，11月3日再冲一次，估计可以达到100多。ssat下个月马上考。我们想申请Concord Academy,Kent School,Tabor Academy, Governor's Academy,Webb Schools(CA)等，托福成绩要达到100多少才可以？这几个学校请老师和专家帮忙给再介绍一下。谢谢

原问题 女孩，北京重点中学初三，目前托福88，11月还会再次考一次，希望100左右，SSAT 今年考，希望考到2200-2300， 准备去美国读9年级。喜欢高尔夫，摄影特长。请问suffield acedemy , pomfret school,pennington school 和 cushing academy几所学校那个比较好一些。还有那些东北部的学校推荐。另外，有朋友告诉说CRANBROOK 也不错，不过我查了在底特律附近，好像治安不好吧？

原问题 女孩，北京重点中学初三，目前托福88，11月还会再次考一次，希望100左右，SSAT 今年考，希望考到2200-2300， 准备去美国读9年级。喜欢高尔夫，摄影特长。请问suffield acedemy , pomfret school,pennington school 和 cushing academy几所学校那个比较好一些。还有那些东北部的学校推荐。另外，有朋友告诉说CRANBROOK 也不错，不过我查了在底特律附近，好像治安不好吧？

原问题 我目前13岁，在国际学校读书，准备2015年8升9，现在有几个问题想请教一下各位有经验的爸妈和老师们： 1. 我年龄比较小，刚13岁的样子，在同年级人里也算偏小，（01六月底）请问直接8升9能适应，没太大问题吧？ 2.我目前是计划申请boarding school，托福现在暂时只有77...（没脸见人 ssat还没考正准备要考，请问8升9竞争压力大么？一般好学校有多少名额给中国人？top30的学校有可能性吗？（我音乐有十分出色的特长在器乐方面。体育、艺术也都没问题，s和t也在逐渐提高） 3:我今年就会去学校进行面试，请问穿着的话什么比较合适？毕竟即将才在国内读初二了是不是穿简单点就好？需要准备什么话题吗？ 4.现在对选校有点纠结，我应该会选择东岸的学校，对于学校大小的话我更喜欢温馨的中小型，宽松或者严谨的氛围我都可以接受，学校特长偏向于艺术音乐方面比较好。我属于不是特别开朗比较慢热的那种女孩，不知道各位可否推荐点学校给我呢？ 一口气写了这么多，哎，先谢谢大家啦！ 这是我第一次写问题，请大家一定要回答啊，紧急紧急！谢谢谢谢！

原问题 您好，现在在北京一所普高该上高三的一个女孩，准备一年托福和SAT了，下半年还各有两次考试大概托福能95 -，SAT1800 。我走中介，现在要发觉个人亮点，但是初二以后并不多，大多数的荣誉都在小学。但是我体育练的很广泛，游泳，跑步，滑雪，滑冰，乒乓球，等等，只是一直没有参加正规比赛。体育好对申请有多少帮助？有哪些优点是可以着重写的？

原问题 各位老师好，我想问一下，cranbrook schools 和 tabor academy 这两所学校那一所好，从各个方面来说，最终pk胜的是那一个？

原问题 请问这个暑假上海哪家SSAT培训比较好？为什么？

原问题 择校问题10：在择校过程中考量一个学校学术水平高低的时候，AP课程是否作为一个非常重要的指标？如何科学和客观的看待学校AP课程设置的多和少？除了数量以外，还有那些是大家比较容易忽视的方面？

原问题 择校问题4：在择校过程中，要考察和评估一个学校的文体和课外活动情况，您会从那些角度和指标去衡量？

原问题 我现在在中国这里上高中1年级，学习成绩不错，我准备高3过去读美国高中11年级。现在托福113，sat2250，没有ssat。想申请一所寄宿制高中，希望能是top30. 我知道11年级难申请，但是我希望能有个过渡，让自己适应下美国生活。如果不行是不是只能直接申请大学？这样的成绩有可能申到brown这类的学校吗？

原问题 择校问题1：您是如何评价和理解择校这个环节在整个美高留学申请过程中(前期规划，标准考试，申请材料准备等)的地位？现在跟3－4年前的情况有什么不一样？重要性相对再上升还是在下降？

原问题 择校问题2：在择校和学校研究过程中，哪些是您最主要考量的因素，哪些又是相对次要的因素，能否给简单排排顺序？这些因素包括(当然不局限这些)：学术水平，大学录取，文体和课外活动，学校国际生管理经验，住宿家庭(如果是走读学校)，地理位置，中国学生人数，课程设置（包括AP课程),学校规模，单一性别 vs. 混校，费用等等。

原问题 请教各位老师、家长，我女儿今年刚10升10，；了解到SAT改革从2016年开始，那么秋季即将10年级的孩子基本上都赶上改革前后的交接期，目前了解到国内的培训机构对于新SAT还没有任何资料，在即将到来的暑假如何培训呢？如果不学，浪费一个暑假也可惜，如果去报班，这种应试为主的培训对于眼下还不需要考试的孩子是否有用？想听听各位的高见！

原问题 【FS必读】二三线城市顾问的选择——各位老师、家长好，今天想请大家帮忙分析一个关于升学顾问的问题，这是为二三线城市的同道们咨询的。作为小城市的申高学子，在选择升学顾问时，大致有三个方向，一是本地顾问，二是北京或上海的顾问，三是美国的顾问（这里还分华人及美国人）。这里简述个人对几种顾问的思考权衡： 1. 本地顾问：长处是对孩子成长的环境状况非常了解，善于对症下药，就像海边的厨子擅做海鲜一样，而且由于城市小、生源少，对学生特别是好苗子会比较重视，尽心竭力。弱项是不像大城市顾问那样有丰富的经验积累，特别是与校方AO的关系比较薄弱，可能会心有余而力不足。 2. 北上广的顾问（这里指经人介绍、口碑好的顾问）：长处是在中国留学领域的最前沿，且从业时间较长，有丰富的经验，与校方也建立了一定稳固的关系，弱项是不在同城，沟通起来有一定的不便，而且这样的顾问就像知名的医生一样，全国各地前来求诊的人一定不少，由于所在城市资源丰富，身边的牛蛙想来就不少，他能分出多少精力给一个身处异地的求助者呢？ 3. 身在美国的顾问：长处是就在“敌方”阵地上，与校方的熟悉程度更进一步，想必在申请指导上更有针对性。如遇到一些特别情况，像A、B两个学生，综合条件不相上下，A是内地顾问推荐，B由美籍顾问指导，这时天平会朝哪边斜呢？但海外顾问也有明显的弱项就是沟通上更加不便，且学生来源更加丰富，是面向整个华人世界，恐怕更不易分配精力与关注度。 以上是我的粗浅想法，抛砖引玉，想听大家各抒己见，帮助这个申高大军中的小群体。

原问题 孩子由初中校升至另一所高中校，签证暑期回来后可以递签么？还是需面签？

原问题 我很着急，孩子从初二的最后一个月就没有到学校文化上课了，现拿到美国加州Stevenson School的offer，这段空窗期孩子怎么补习呢？要学初2和初3的文化课，他们学校的学生在冲刺中考，正常的课她跟不上，她在家呆着，在网上的学而思学数理化，又没有考试无从考核她是不是学好了，她也不是特别有感觉。我知道还要学习美国的历史、英文阅读和第二门外语，我们在北京，请教专家哪里有好的美国历史等的培训机构？数理化我们在学而思网上学习，好像简单了一点，怎么办呢？请专家出一下主意。

原问题 老师们好，我女儿在读7年级，未来想到美国读大学，请问我该如何规划，尤其是语言类的考试托福和SAT等？ 搜集过很多朋友的建议和意见，也到一些培训机构咨询过，大部分都建议高中就出去，但考虑到自身的情况还是觉得去读大学比较好， 很纠结，请帮忙给点专业的好建议，非常感谢！

原问题 在网上看别人说最好写个学习计划，签证的时候用，想请问有经验的老师们，需要写吗？如问到回国计划，怎么说才有说服力哪？需要写个人简历吗？家长需要写经济担保函吗？谢谢！

原问题 请教各位老师和前辈，目前我们和一家留学咨询公司签约以帮助孩子做申学申请，在整个过程中我们如何和申学指导老师打交道？他一直主张适合孩子的就是好学校，尽管这样的大道理谁都明白，但总感到不放心，请问有什么关键的方面需要我们自己把握？

原问题 St. Anne's-Belfield School和Cranbrook School这两所学校在学术水平和升学情况上差别大不大？女儿已拿到St. Anne's-Belfield的录取，Cranbrook目前在wait名单，要不要继续等？急求各位老师和专家的建议。

原问题 孩子拿到了MD Georgetown 的offer（10升10），最想去的Cranbrook是waiting里的top，但CK的结果最晚可能要到8月才能得知，但那样错过了Georgetown的注册日期，比较纠结。请专家评估一下我们怎么做更合适，并从各方面评估一下Georgetown，谢谢。

原问题 孩子现在七年级，特长是数学和计算机信息，曾获得过省内多次一等奖奖项。想问如果申请美高的话，他的这些特长，特别是计算机程序设计方面的成绩，在申请学校方面是否会有优势，美国高中是否重视这方面的教育？补充：如果在国内读高中，很有可能会以信息特长生的资格获得重点高中的提前录取，那么是申请美高还是申本对孩子的今后更有利呢？谢谢！

原问题 儿子在读七年级，走读, 想九年级转寄宿，准备今年暑假培训一下去考个标化用于申请，请问考托还是考SSAT呢？两样一起考？还是专注一样？我们没考过和培训过

原问题 老师们好，我们目前在办理赴美读高中的签证中，已收到OFFER，也已付第一笔定金，I-20还没收到。现在比较头疼的问题是，签证时会不会需要我们出示初中的毕业证书，我们目前是初三但已休学，我们不打算参加毕业考和升学考，拿不到毕业证书会不会影响孩子的签证。真的很头疼，各位老师前辈快来帮帮我吧！谢谢！

原问题 各位专家好，诚挚请教： **前提：泛泛的讨论寄宿还是走读好，话题太长。现在的趋势是，好的寄宿竞争越来越激烈，走读逐渐打开大门。在以下特定情况下，敬请专家排忧解难，给出建议。 **问题：如果2014年三月被东北部一所寄宿和一所走读都录取了，寄宿学校排名在80~100之间，藤校录取率3%左右；走读学校藤校录取率10%左右，学校其它条件没有太大的差别，如何选择？（9升9） 1、考虑名牌大学录取率是否是中国家长申请的最重要因素之一？ 2、好的寄宿家庭真的少吗？（父母不去陪读） 3、有经验的家长请谈谈自己的想法和切身体会吧 2014年这种趋势越来越明显，也许下步录取通知到后，有不少人会问这个问题。所以，我提前抛砖引玉，利用这段等候时间请教专家和过来人（代表一部分人先致谢啦）。

原问题 各位专家：我孩子拿到了缅因的Gould Academy和费城的Springside Chestnut Hill Academy的offer，2014年8月入读9年级。请对这两所学校给以一些建议。另外，费城的SCH是Day School，国际学生由IEO负责管理，请问IEO的管理状况如何？ 谢谢！FRED 家长

原问题 我现在是在纽约罗切斯特的一所女校读书，因为是日校，寄宿家庭和同学都非常好。但是我心里却还想上更好的学校。所以非常犹豫要不要转学到寄宿学校。觉得同学和住家都很“得天独厚”却又不安现状。请各位老师帮忙分析下！还有如果是从将来申请好大学的角度上来说的？

原问题 各位老师好，我现在在California Lutheran high school就读10年级。学校各方面我觉得都还好，老师很友好，宿舍活动很多。但是我老感觉大家学上帝的东西太多了，感觉学术氛围略淡。各位老师，觉得有必要转学吗？另外，我想问问洛杉矶的西南中学怎么样？或者请老师推荐一些西海岸和纽约费城波士顿的高中，不胜感激。我现在橄榄球和篮球都是校队，篮球是Varsity主力，这些对学校申请有帮助吗？还有我在加拿大也有一年学校经历，所以对自己口语和写作还是比较有信心的。感谢各位老师抽空解答。

原问题 请教各位老师，孩子已经给面试官写过感谢邮件了，家长还需要写吗？什么情况下给面试官发邮件比较合适呢？

原问题 请教各位专家：我在国内重点学校排名前10%，托福未经任何培训考100 ，本来今打算9申10去美国读高中的，但家庭某些特殊原因今年不走了，如果明年10申11的话，是否仍然会比在国内读完高中直接申大学有优势？

原问题 各位专家你们好！小女已在美国私立学校读9年级，有几个问题想请教下：1）在美国读高中，考大学时是否还需要提供托福成绩？也听说读美国高中，大学时不需要提供托福成绩了。不知到底怎样？2）美国高中不会有sat，需要自己去校外补习？如果是这样的话那么什么时候开始准备Sat，什么时候备考？并请提供几个校外补习的机构，可以是美国的，也可以是中国的。非常感谢！

原问题 昨天在微博读到一位资深老师的文章，讲的是送孩子去读美国高中的潜在危害，比如会出现住家或者老师不会指导学生去安排对申请大学有利的课表啦，不会去指导孩子的学术写作啦，又或者是不会像自己的父母那样及时提醒孩子的不足，以至于有错误却不自知，等到被除名才抓狂啦之类的。是否孩子在美读高中，最好找一个教育服务机构（例如本网站出现过的一些）去一直跟踪呢？可否请老师们或者那些经历了高中的学生们分享一二呢？谢谢！

原问题 各位老师，儿子在美国读九年级，现在准备买一个笔记本电脑，我在美国亚马逊上查看，发现美国买电脑都是裸机，要另外买鼠标和包包，还要交税。儿子不是电脑高手，不会自己装系统，这也要收费的吧。综合考虑是在国内买电脑好呢？还是在美国买好？给个建议，谢谢了，还有推荐一些性能好的电脑品牌，太多了，没头绪。

原问题 我的女儿准备明天秋天到美国去读10年级，因为是近期才做的决定，所以，以前没有准备TOFEL和SSAT.本来送孩子到美国读书，是为让孩子有一个更全面的发展，而不是只应付中国的应试教育，没想到，最近在了解如何申请高中的过程中，痛苦的发现，即使去了美国，中国人仍然逃不出应试的怪圈。和几家中介联系后发现，要想去寄宿学校学习，必须要有不错的TOFEL和SSAT成绩，可是这两样明明都是按照应试教育考出来的。难道没有这两样成绩，就没有办法申请 比较好的学校了吗？现在老美也变成以分取人了吗？像我们这样现在没有成绩的，应该怎么办呢？听说差不多的走读学校也要这两样成绩了，我们现在学习还来得及吗？请各位大侠指点迷津。

原问题 刚刚在问答中看到有家长问及“5万美元和1.5万美元学费的高中，如何选择”，我想起了相关联的的几个问题（一直不是很清晰）：1.美国孩子上大学不是以名校为目的，它的缘由是什么呢？是因为美国人生活很现实，觉得与其花费高昂的学费读名校，不如读一个提供奖学金的学校来得现实？还是美国孩子就业与学生毕业学校基本上关系不大，更看重学生的综合素质和能力？如果是这样的话，那对于在美国读高中、大学，想在美国工作的国际生来讲，是什么情况呢？2.都说毕业后在美国不好找工作，是普遍来讲在美国就业难？还是以在国内找到一份大家认可的好工作的标准衡量，想在美国求得一个认可度差不多的工作难度大？3.鉴于美国和中国的实际情况不同，在国内国人认为好和不好的两个工作在美国是不是没有那么大的区别呢？请各位专家、老师帮忙、指点，谢谢啦！

原问题 请问各位家长，孩子有点内向不擅长表达自己的想法，到美国读书会变的开朗吗？

原问题 如果孩子申请的学校有来京办见面会，请问有必要去参加吗？因为不太清楚他们来是针对将申请的学生还是针对开拓生源？去的话能从中收获什么？因为已经和学校有了接触，而且对学校也了解了不少。谢谢指点。

原问题 我想问一下，美国高中大部分有ESL课程，但有的没有，我将要申请的学校其他条件都让我很满意，但是就是没有ESL课程。请问一下，作为一个想申请9年级的初三学生，ESL课程对孩子有多大帮助？如果没有ESL课程，孩子会不会很难融入美国学校的学习和生活中去？我是不是需要换一所学校？

原问题 国内和稍有单一性别的学校，请问读美国单一性别的学校好吗？我家的是男孩，朋友开玩笑说读几年下来别成同性恋了，想听听大家的想法。另外想请教明州的Shattuck-St.Mary's School的学术怎样？体育是很不错的。我小孩的标化成绩要十一月中旬出来，到那时准备是不是有点来不及了，可现在没成绩也不知道怎样择校。

原问题 专家你好，最近是不是申请时很多人拍摄自我介绍的特色视频，请问这样是否必要(有很多人说招生官讨厌这个!)？谢谢建议。

原问题 一直关注这个论坛，太给力了。也正是通过这个网站，看到我们自身的差距，孩子决定高中毕业申请大学，放弃申高，目前高一在读，准备了12月的sat考试，好好准备语言和数理化基础知识。请教各位专家和家长，这个路子合适不？有没有类似findingschool的网站论坛,探讨申请美国大学准备的事宜。

原问题 请教一下，一些家长把不准备申请的学校作为作为面试的练习场，这些学校来华的时候预约面试，等于给了孩子实战演练的机会。但是有人说这样不好，学校之间会相互通气的，如果面试时孩子表现不好，别的学校也可能会知道，这对孩子申请有影响。请问，这种情况是真的吗？

原问题 各位专家、家长、同学：大家好，孩子今年去美国读高一，各方面都很适应，只是觉得历史课很有难度。身边的孩子（前几年去美国留学）也有同感。想问一下，美国历史课都讲些什么内容呢，应该不仅仅是语言的问题吧，请各位赐教。

原问题 孩子今年在美国上十年级，当时选课时，只考虑到荣誉课程对申请大学有帮助，所以选了三门荣誉课，其中两门学的比较轻松，考试都能得A，只是荣誉英语，原先学普通英语时都得A，现在只得B，而且作业量很大，根本没时间去学习Sat和托福，如果现在换一般课程，不知对申请大学是否有影响，还是让孩子坚持下去，请各位专家给些指教。多谢了！

原问题 各位老师，想请教一个问题，我的孩子现在在明尼苏达州的高中念9年级，2013年8月入的学，现在反馈信息觉得其他课程都能听懂，但是圣经和世界历史根本听不懂，而且考试老师出的题目根本读不懂，在考试前即使把所学的东西都背一遍，可是看不懂问题也不知道该如何答，能不能麻烦各位老师帮助分析一下这种情况应该如何学习，需要做些什么，有什么可以帮助孩子跟上这个课程的方案，谢谢!

原问题 现在在选学校，Kent School、Tabor Academy、Cranbrook Schools、Mercersburg Academy、Westtown School、Stevenson School、The Governor’s Academy、Holderness School、Suffield Academy，看平氏分类，Cranbrook Schools、Mercersburg Academy是一类校，其余都为二类，但是网上看Kent School、Tabor Academy都超过Cranbrook Schools、Mercersburg Academy，专家能否给上面9所学校排个梯度，孩子很中意Cranbrook Schools，但寄宿率低，学校对孩子假期有啥安排，特别想问问艾平老师！

原问题 想咨询一下选课问题，在普通课程和荣誉课程的选择上，如果普通课程能拿全A、而荣誉课能拿B，是不是应该选择能拿全A的普通课程，而放弃能拿B的荣誉课程呐？谢谢!

原问题 尊敬的各位升学导师和家长，我儿子1997年6月的，现在国内读国际高中，今年秋季已上高二，学校采用剑桥课程（IGCSE）全英文教学，目标是2016年到英国上大学，但他最近决定要2014年秋季去美国读书。孩子过去三年成绩在班级属于中等偏下，SLEP也还没有考，报了12月1日托福考试。按照我们父母亲的评价，孩子属于开窍醒脑较晚的男孩，其思维活跃，有批判性精神，动手能力强，善于自学解决问题，性格开朗，有良好的集体合作意识，喜欢足球、羽毛球、篮球、游泳、自行车运动等，特别是在计算机方面有浓厚兴趣，平时酷爱阅读相关资讯和动手，已经明确确定计算机信息科学与技术专业作为自己大学要读的专业，目前已经获得全国计算机等级考试一级证书，二级成绩还没有出来，明年还要参加三级考试。 我们一个总体原则是，没有资本去追求所谓SAT高分的拔尖名校，但希望能够找到最适合其学习发展的理想私立寄宿或走读高中学校（优先考虑前者）。我们想具体咨询的问题是，像他这种情况，是申请美国11年级还是10年级？至于学校，我们首先对最热门的美国东北部州和加州的私立学校基本不考虑，其它州只要不是太南面（小孩相对喜欢冷点的地方）的学校都可以考虑；其次，我们家长能够承担的年总费用在5万到6万美金，希望学校最好是在郊区或乡镇，有一定的办学年代，占地面积有一定规模，学生人数在250或以上，国人和国际生比例相对低些。 由于我们事先一点准备都没有，感觉很仓促，心中非常焦虑、茫然，真诚希望能够得到升学导师和有经验的家长指点迷津和提供学校线索。

原问题 请问，能否推荐几个上海的TOEFL和SSAT的培训学校？

原问题 请问老师们: 美国学校要求当年的成绩，但学校一般1月考试，那当年的成绩怎么办?？有经验的家长们愿意分享一下经验吗? 谢谢!

原问题 请问，一般美国较重视教育的中产以上阶层，在高中阶段，是更愿意将孩子放在私立走读学校，还是私立寄宿学校。或者说，哪类人更多？为什么？还有，像私立寄宿来的美国本土孩子，是否大部分还是来自本区域（即开车1小时以内）。这些寄宿的美国本地学生，周末是否会回家？比如：中国的高中，大部分都寄宿。但周末，学生是回家的。美国的寄宿学校，对于美国本土学生，又住在附近，是否也是如此？

原问题 请问各位专家，如果家长可以陪读的话， 专家能具体分析一下私立走读和寄宿学校对高申的中国孩子的优势劣势吗？我能想到的是可能走读学校的选择范围更广，申请容易些；有家长陪伴可能对孩子的适应可能会容易一些；当然陪读家长的牺牲毁多点；走读学校国际生比例可能低一点；但是住读学校孩子独立性更强；与同学的融入好一点。请问还应该从哪些方面去考虑呢？很犹豫到底选择寄宿还是走读。多谢指点。

原问题 我的孩子现读初三，明年去美国9升9，他还需要参加明年国内中考吗？他出国前个人档案尤其是接种卡要拿出来吗？参加了中考是否档案就很难拿到？

原问题 各位老师好，孩子现在正在选校，中介建议校园面试，但是家长英语不好，美国也没有亲戚朋友，想到还要租车、语言不通、不认路等困难，感觉校园面试不可行。想咨询过来人不去校园面试，全部通过skype面试或校方来华面试是否一样也可以拿到offer？已经在美国高中就读的同学是否大多是校园面试？是不是大多不必去校园面试的啊？我们不要求去顶尖，只要排名50左右即可。

原问题 各位老师好，我女儿2014打算8升9，刚上完托福一对一培训，现在8月份第二次托福成绩只有86分，距离我们心目中的100 还有很远，9月份开始专攻ssat，现在纠结的是何时安排第三次托福考试，是10月呢？还是等12月ssat结束以后？现在学习ssat所以托福就不能像前一段时间那样集中训练了，担心的是成绩会不会有所提高，麻烦各位老师给个建议。我们不想上走读，只想寄宿。多谢！

原问题 老师好！我儿子今年14岁，去年7月去了新西兰读9年级，他觉得美国教育更好，他想转去美国读书，我不知道怎样去选择比如城市，学校，怎样才能找到适合他的学校?谢谢老师。

原问题 各位老师：孩子想明年9月份上美国读高中，为了能申请一所“BIG TEN”，我想让孩子报考TOFEL和SSAT，孩子英语基础较好。问题是：1、现在从培训到考出好成绩还来得及吗？（全日制学）2、中介建议考TOFEL JUNIOR或SLEP，说与其TOFEL和SSAT准备不充分，成绩不好还不如有一个好的TOFEL JUNIOR或SLEP成绩。3、我认为学了TOFEL可能对TOFEL JUNIOR和SLEP会有所提高，可中介说联系不大，建议各学各。请问各位专家，中介说的对吗？这几种科目之间到底是什么关系？

原问题 请问各位老师，听说中介一般会根据托福成绩来确定选校名单，那么孩子用来做选校参考的托福成绩最迟什么时候出？

原问题 我儿子今年暑假在国内读完初三，被美国一所高中的10年级录取。现在美国一所私立高中直接入读10年级，开学三周后感觉文学和历史课学起来比较吃力，尤其是写essay，压力比较大。因为刚刚开学，想让他降到9年级读，也许压力能小一些，而且将来申请大学的时间也充裕一些。请问是直接降级到9年级好呢，还是在10年级继续读，但是文学和历史课选上9年级的课程，哪一种更好呢？恳请各位老师，专家和有过类似经验的家长提供宝贵意见。多谢了！

原问题 我儿子准备今年9申9，在北京重点中学的实验班，因为只重主科，导致GPA不好，成绩也忽上忽下的，现在正在争取考出T和S的好成绩，估计面试也不会有太大问题。请问申请前的成绩对申高录取影响到低有多大？

原问题 如果即将上的中国高中和美国高中有合办一个中美班，那么是上中美班还是去美国？